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“感恩父母,拥抱亲情:主题班会课件2


? 1.父母为我们做了很多很多,请讲:父母令 你最感动或者最难忘的一件事。 ? 2.父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感 动的事情,有的学生甚至没有过这种验,但 他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲 一讲父母平凡而辛勤工作:父母做什么工 作?什么时候上下班?工作时间长吗?你 觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样 辛苦地工作呢?

们母 做亲 作也 业曾 陪

着 我

的的 父 身肩 爱 躯膀 如 托山 起, 我宽 们阔

母亲曾背着我们劳作

挨杖伤老
? 汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲 对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。 无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是, 有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉 得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今 天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我 觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是 今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体 力微弱。所以伤心,禁不住流下了泪水。并不是疼 痛不能忍受。”
韩伯愈(是一个孝子,性格善良,孝敬母亲)

我在家里最经常对父母说 的话是什么? 父母经常对我说的话是什 么?

我们在家最常说: 我回来了! 哦,我知道了! 你真烦! 今天吃什么啊? 我没钱了! 老师要你签名。

父母最常说:

你要好好学习啊!

学生讨论下面同学的做法:
? ①有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他 自己对自己的要求也很高,每天一回家就马上学习。 最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮 助父母承担一些家务劳动。但小林却说:“学习成 绩优秀就是孝敬父母,其他都是多余的。 ? ④一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下了一 段话:为了我们的妈妈,我们应该好好学习,将 来让妈妈过上幸福的生活,不再让妈妈做又苦又 累的生活,让妈妈过世界上最好的生活!妈妈, 等着我给你过最幸福的生活吧。

讨论:

如何感恩父母?

①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸 妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗? 你爸爸妈妈的生日是哪一天) ②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父 母,不和父母发脾气 ③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求 ④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。 ⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通) ⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母 的意见.。 ⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年 人保护法) ⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活 情况,不让父母操心 ⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)

小结:
孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的 最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈 烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在 做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是 陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵 鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。

? 朗诵:《感恩》 ? 感激生育我们的人, ? 因为他们使我们体验生命; ? 感激抚养我们的人, ? 因为他们使我们不断成长。 ? 感激帮助我们的人, ? 因为他们使我们度过难关。 ? 感激关怀我们的人, ? 因为他们给我们温暖。 ? 感激鼓励我们的人, ? 因为他们给我们力量。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

感激教育我们的人, 因为他们开化我们的蒙昧。 感激伤害我们的人, 因为他们磨炼了我们的心志; 感激绊倒我们的人, 因为他强化了我们的双腿; 感激欺骗我们的人, 因为他们增进了我们的智慧; 感激藐视我们的人, 因为他觉醒了我们的自尊; 感激遗弃我们的人, 因为他教会了我们独立。

? 在我们的成长道路上,要感 谢的人太多太多, 因为他们 让我们过上幸福的生活,因 为他们让我们没有忧虑地成 长,常怀感恩之心的人是最 幸福的,常怀感恩之情的生 活是最甜美的。同学们,让 我们学会感恩,学会感激, 用感恩之心去生活吧。


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