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坡家初中家长开放日活动方案


坡家初中家长开放日活动方案
一、指导思想:为构建和谐的教育环境,加强学校、教师、家长之间的沟通, 让家长走进校园、走进课堂,了解学校的教育教学和管理情况,从而更好地配合 学校共同教育好学生, 我校特举办家长开放日活动,以便于进一步增强学校和教 师主动接受家长和社会监督的意识,提高学校管理的科学性、民主性和开放性, 进一步提高办学水平和教育质量,从而真正架起一座学校与家庭

之间的沟通桥 梁。 二、领导小组 组 长:李进立 副组长:蔡成兴 成 员:全体班主任 三、总体要求 本次活动将全面开放校园,展示办学成果;开放课堂,传播教育理念;加强 沟通,改进学校管理。让社会了解学校,让学校更好地为社会服务,努力打造人 民满意的教育品牌。全体教师要高度重视,科学安排,精心准备,保证质量,力 求实效,努力让家长满意,将我校首届校园开放日办成高水平的校园盛会。 六年级要求:养成习惯益终身,对于低年级的学生,良好的习惯的养成教育 是最重要的,它远比获得知识要重要的多。通过半学期的养成训练,学生在各方 面都有了长足的进步,良好的习惯正在逐渐养成。老师们觉得,习惯好的孩子, 家长的正确引导也起着十分重要的作用。通过千家万户进校园活动,引领和指导 家长借鉴好的家教经验, 科学家教, 形成共识, 共同培养孩子良好的学习、 活动、 生活习惯,促进学生的健康发展。 七年级要求:1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使 家长更好地了解学校,配合学校做好学生的教育工作。 2、向家长汇报学生半学期以来在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在 家表现。 3、密切家校联系,倾听家长心声,共同研究对策,充分发挥家庭教育在促 进学生良好品格的形成、 文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作 用,进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。 八年级要求:宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长 更好地了解学校,配合学校做好学生的教育工作。促进家校联系,达到老师和家

长之间的及时沟通和交流,达成共识,一利于更好地教育下一代。 九年级要求:1、让家长进一步了解学校的办学理念,学校毕业班工作目标 及措施。 2、让家长了解毕业班级的建设目标和策略,以激励为主、调动学生积极性的 方法和主要措施。 3、集合前一阶段学生的表现向大家作一下汇报。 4、 针对学生目前存在的生理、 心理状态发生的一些变化, 引导大家走近孩子, 让健康、快乐相伴孩子的一生。 5、抓住临近毕业这个契机,充分利用仅剩的时光,与家长一起共商良策, 迎接毕业,挑战自我,争创佳绩。 四、活动时间 2013年4月15日 校长接待日:每周三 政教主任接待日:每周五 各级部主任接待日:初四每周二、初三每周四、初一、初二每周一。 五、邀请对象 学生家长及关心坡家初中发展的同仁者 六、活动内容 ⒈教育现代化成果展示 通过参观、介绍以及亲临课堂,感受学校近年来在

现代化创建过程中的各项成果; ⒉教师教学风采展示 各年段、各学科开设公开课,热情欢迎家长旁听。教

学骨干带头展示,附以学科教学、主题班会等; ⒊设立家庭教育咨询 学校专门设立家长咨询台,专人负责,热心解答家长

提出的各种问题,特别是子女教育的难点问题,一定要认真帮助分析,提出妥善 的解决建议; ⒋学生特长风采展示 利用橱窗、展版、专栏、演出以及各班板报等形式,

介绍展示学生风采,让家长感受孩子的成长。 七、实施步骤: 第一阶段(3月20日~3月29日) :准备阶段 1.宣传发动。组织召开行政和教师大会,统一思想,提高认识,下发方案, 部署工作。

2.认真准备。各科室、各老师要根据本方案精心安排、明确职责、责任到 人、督办落实。 A.校长室:制定《坡家初中开放日活动方案》 ,统一指挥和协调校园开放日 活动。 B.教导处:负责开放日具体活动安排和常规教学工作的落实,4月10日前通 过校园网和书面两种方式向家长发布《邀请书》和《开放日具体活动安排》 。检 查、落实开放日具体课程的安排。 (1)制作家长开放日的电子屏幕(热烈欢迎各位家长参加坡家初中校园开 放日活动) (2)具体负责校园文化氛围的营造,做好活动的书面总结,活动结束及时 上报教育局政宣科。 D.政教处: (1)组织班主任做好一块展示班级学生特长及风采的展板。 (2)组织班主任做好开放日家长的见面准备,检查各班布置及环境状况。 (3月29日) (3) 抓好校园环境卫生和学生行为习惯的养成教育。3月29日组织一次全校 大扫除。 (4)负责家长签到,并发放家长开放日活动意见征询表。 (3月30日发放) E.总务处: (1)具体负责校园硬件设施的修缮和整理,做好厕所、食堂等保洁工作。 (2)做好校园的美化和保证各上课教室的整洁。 (3月29日) (3)安排好班级展板。 (4)安排人员引导车辆停放,门卫要切实加强安全保卫工作。 (3月30日) F.班主任: (1)认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请 函,并回收开放日活动意见征询表。 (2)精心布置教室,加强班级文化氛围建设。 (3)加强学生常规教育,注意学生课间活动纪律。 G.教师: (1)开课教师要认真钻研教材,精心备课,上好展示课。 (2)所有教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩

子,了解教师,了解学校。 第二阶段(4月15日下午) :实施阶段 时间 1: 30~ 2:00 活动内容 家长到校及家庭教育咨询活动。 家长参观学校教育现代化成果和各班学生特长及风采展 2: 00~ 2:30 示(展板) 。开放所有的教室、场馆,由学校领导带领家长逐 一参观,让家长了解近年来政府对学校的投入情况,了解各 种设施对教育教学的功能等。并以展板形式向家长展示各班 学生特长及风采。 教师课堂教学风采展示 学科 英语 语文 语文 2: 30~ 3:10 班会 英语 班会 数学 数学 班会 英语 3: 30~ 4:00 4:00 上课教师
杨焱忠 蔡成兴

负责人
李德寿

班级 六(1)班 六(2)班 七(1)班 七(2)班 八(2)班 八(1)班 七(1)班 八(2)班 六(2)班 九(3)班

上课地点 教室 教室 教室 教室 教室 教室 多媒体教室 教室 教室 教室
赵玉琴 张廷龙

丁启菊
杨永琴 郭增存 包延庆 李玉君 罗桂邦 孙发青 王增浩 关秀君

家长到餐厅学校艺术节文娱汇演活动 家长离校

开放日具体活动安排: 第三阶段(4月20日~4月26日) :总结反馈阶段 1.各班回收开放日活动意见征询表交政教处,要认真对待、及时回复家长 的建议和意见。 2.整理资料,教科室负责写好开放日活动的总结并上交县教育局政宣科。

家长开放日活动方案

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