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常见议论文的结构及例文点评


常见议论文的结构及例文点评

常见议论文的结构及例文点评 并列式结构例文 干事业需要激情
向剑君 激情是吹动船帆的风,没有风船就不能行驶;激情是火箭的推进剂,没有推进剂,火箭就 难以飞向蓝天.生活告诉我们,灵感可以催生不朽的艺术,激情能够创造不凡的业绩;缺乏激 情,疲沓涣散,很可能一事无成.因此,我们对待工作必须始终保持高昂的激情,有了激情, 工作才能轰轰烈烈地进行. 对待工作的激情不是心血来潮,兴之所至,而是一种觉悟,追求和境界.在实际工作中, 有许多胸怀大志,开拓进取,顽强拼搏,埋头苦干的人,他们始终保持高昂的工作热情和旺盛 的革命干劲,因而工作成效明显,事业日新月异. 高昂的激情来自崇高的理想.没有理想,人就会失魂落魄.一块手表可能有最精致的指针, 可能镶嵌了最昂贵的宝石,然而如果缺少了发条,它仍然一无用处.同样,一个人无论是学富 五车,还是健壮高大,如果对工作毫无激情,甚至连热情都不足,生命就会黯然失色.昆虫学 家法布尔正是因为有献身昆虫学的崇高理想,正是因为对事业有着火热的激情和满腔的热忱, 才创造出了骄人的成就. 高昂的激情来自强烈的责任感.责任感是对党和人民事业的忠诚和热情.一个具有高度责 任感的人,会把工作看成追求和奉献,满怀激情地投入工作;一个丧失责任感的人,会把工作 当做一种负担,自然就会失去工作的乐趣.田家英同志曾经写过一首诗:"十年京兆一书生,爱 书爱字不爱名.一饭膏粱颇不薄,惭愧万家百姓心."这就是一种高度责任感的写照.由责任感 激发出来的力量是巨大的.有了强烈的责任感,才会有奋发有为的精神状态,开拓创新,干好 事业. 高昂的激情来自自强不息的追求."天行健,君子以自强不息."自强不息是激情不断迸发 的动力,是推动事业发展的加速器.我们所处的时代是一个强手如林,竞争激烈的时代,是一 个日新月异,你追我赶的时代.我们应当保持清醒的头脑,与时俱进,自强不息,克服知足常 乐的思想惰性,向着更快更高更强的目标前进,不断研究新情况,解决新问题,开辟新境界. 让我们始终保持奋发向上的精神状态,把高昂的激情投入到工作中去,才能用勤劳的双手 创造幸福的生活和美好的未来. 【简评】这是一篇结构规范的议论文.本论部分又设置了三个分论点"高昂的激情来自崇高 的理想","高昂的激情来自强烈的责任感","高昂的激情来自自强不息的追求",三个分论点共 同论证了中心论点,呈现出并列式结构.整篇文章结构严密,层次分明,脉络清楚.

层进式结构例文
谈自立 李雪梅
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常见议论文的结构及例文点评

时光漫漫,人类经过了多少个世纪,多少个春秋,经历了几多磨难,几多曲折,在大地上 留下一句震撼人心的警句--要自立. 我国教育家陶行之曾说:"滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干;靠天,靠人,靠祖 上,不算是好汉."这句话的意思就是要求每个人都要自立.特别是我们青年学生,更应具有自 立自强的精神.那种依赖父母,依赖他人的人,是经不起任何考验的.现实生活中,一些青年 学生在父母家庭的庇护下长大,缺乏社会生活经验,遇事不能独立思考,分不清真善美和假丑 恶,终于酿成了一幕幕悲剧--多么让人痛心疾首啊! 个人要自立,民族也要自立.只有自立,民族才能振兴.无数历史和现实的事实证明了这 一点.中华民族自古以来勤劳自立,奋斗不息,创造了悠久灿烂的历史,使我国成为世界文明 古国.但到了近代,自从帝国主义打开中国的大门之后,中华民族便丧失了独立自主,中国一 步步地沦为帝国主义的殖民地,备受外强的蹂躏践踏.然而,中华人民共和国自成立那天起, 就逐步走上了独立自主和富强的道路.如今,我们依靠独立自主的外交政策,使我国在国际上 的地位日益提高. 不仅个人要自立,民族要自立,人类也要自立.只有自立,人类才能发展.苏联科学家齐 奥欠科夫斯基说过:"地球是人类摇篮,但是人不能永远生活在摇篮里."这句话概括出了人类 发展的历史.人类为了自立因而在人类历史上,从没有停止过对自然的认识和改造.从而使人 类从类人猿进化成现代人,过上现代文明生活.但是人类如果停止了对自然的改造,永远都靠 地球的赐予生活,那么最终是要走向毁灭的.今天,人类正以不屈不挠的精神探索着宇宙的奥 秘,正是为了写下人类发展史上更加辉煌的篇章--实现由必然王国向自由王国的飞跃. 人类的发展,历史的事实告诉我们,个人要自立,民族要自立,人类要自立.只有自立, 个人才能成长,民族才能自强,人类才能发展.这就是真理,一条永恒的真理. 【简评】本文文理严密,逻辑性强,层进结构十分明显.文章本论部分先谈个人自立,接 着谈民族自立,最后谈人类自立--层层深入,步步推进,把自立的重大意义讲得十分深入,透 彻.

对照式结构例文
遗人玫瑰,手有余香 遗人玫瑰, 山东考生 外国一位著名的企业家曾说过:当别人遇到困难时,我不会坐视不管,我会尽力帮助他, 这样做不但不会让我损失什么,反而会给我带来荣誉,让我的事业更加顺利.这便是一种双赢 的智慧.当我们在帮助别人的时候,无形之中体现出自己的价值,让自己赢得竞争中的优势. 因此,我们应善于利用双赢的智慧,用自己的长处来弥补别人的短处,从而使自己的长处 得到彰显. 当我们积极帮助别人时,自身的价值便会得到体现,会使自己获得极高的信誉.二战结束 后,各国经济极度萧条,企业由于受到战争的破坏,资金匮乏.而此时各国银行大多停止接济 困难企业.然而,此时的花旗银行却积极办理各项贷款业务,尽力挽救各国企业.企业由于受 到援助,迅速发展,促进了经济的复苏,按时归还了花旗银行的贷款.花旗银行的这一友好做 法,不仅没有使自己蒙受经济损失,反而给自己带来了极高的信誉.在此后的发展中,花旗银 行凭借良好的信誉,使自己成为世界知名银行之一.这一双赢的举措不但救活了企业,而且让 花旗银行赢得了许多商家的信赖和支持. 相反,如果缺乏双赢的意识,疏于施助于人,那么我们自身的发展也会受到限制进而缓慢 下来,因为我们无法体现自己的价值,不会获得别人的信任.外国一位传教士曾经说过:"当他 们去攻击革命党的时候,因为这与我无关,所以我保持沉默;当他们去攻击农民军的时候,因 为这与我无关,所以我保持沉默;而现在他们来攻击我了,我该怎么办呢?"这名传教士由于以
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前没有帮助过别人,"现在"便处于四面楚歌的境地.现在的一些企业,当同行陷入困境时,不 是伸出援助之手,而是落井下石,在企业处于平稳发展时,有时还采取诋毁别人等不正当竞争 手段来达到自己的目的,这样做其实是极不明智的,他们既会失去买家的信任,又会败坏自己 的声誉. 由此可见,通过帮助别人既可以给别人机会,又能彰显自己的长处,促进我们自身的 发展.可以说遗人玫瑰,手有余香. "双赢的智慧"让你我在玫瑰馥郁的香气中共同享利,和谐发展. 【简评】本文开篇引用一位企业家的话,点明题旨.本论部分先引用正面事例花旗银行的 双赢举措为例证,证明了利用双赢的举措赠人玫瑰,手有余香的道理.然后采用反面的事例, 与上文构成正反对比论证,一正一反,对比鲜明,大大增强了文章说服力.

总分式结构
说"安" 北京考生 心安者,成万事. --题记 观花者心安静待,才能看到昙花惊人的美艳;采药者心安静寻,才能找到举世难求的灵芝. 生活中,处处需心安.心安者,成万事. 遭遇坎坷时,需要心安.李白被贬回乡,却豪放不减,安心享受难得的自由.于是,有了" 且放白鹿青崖间,须行即骑访名山";"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜"的潇洒与大气. 苏轼流放海南,却悠然依旧,安心享受难得的悠闲,于是,有了"日啖荔枝三百颗,不辞长作岭 南人"的自在.李白,苏轼仕途失意,但内心却并不为之所动,而是依然心安自在,快乐满怀, 于是,成就了他们驰骋诗坛,流芳千古的伟业.心安者,成万事. 身处逆境时,需要心安.史铁生,不到二十,下身就残废,但他却并未被吓倒,而是安心 于写作,终于成为现代文坛一颗耀眼的明星;海伦o凯勒,双目失明,但她却并未被压弯,而是 安心练习说话, 终于成为生活的强者, 世人学习的楷模; 史蒂芬o霍金, 全身仅有两根手指能动, 但他却并未被击垮,而是安心努力用两根手指写书和工作,终于,一部《时间简史》惊叹世人. 他们,都是生活中的不幸者,然而,他们却用内心的安然和自身的努力,使自己成了生活中的 万幸者.心安者,成万事. 面临成功时,需要心安.试想,如果没有居里夫人在发现钋后仍安心钻研,怎会有化学元 素"镭"的发现?如果没有我国领导人在国家高速发展之时,仍不满足于现状,安心办事,怎会 有中国今日傲立于世的辉煌?不沉湎于已有的成绩,安心创造新的业绩,一次次的成功必将不 断垂青于他.心安者,成万事. 前方乌云密布,与其无方向乱窜,不如安心静待并不断积蓄能量,待准备好,调整好,以 一颗安然之心,借风之势,山之力,还怕撑不出个晴空万里? 面对坎坷,安心处之;遭遇失败,安心处之;面对成功,安心处之.朋友,携一颗安然的 心,快乐出发吧!梦想,就在不远处. 心安者,成万事. 【点评】本文优点:(1)始终扣题.开头就摆出中心论点,然后围绕它分3个层次加以论 述,篇末点题,呼应开头.(2)结构清晰.文章采用总分式结构,先总论,后分论(遭遇坎坷, 需要心安;身处逆境,需要心安;面临成功,需要心安),再总结,条理十分清楚.(3)语言 简练.全文语句流畅,几乎没有一句多余的话.不仅如此,作者还不断变换句式,从而摆脱了 单调.比如,第二节用"……,却……",第三节用"……但并未……而是……",第四节则改用 假设关系复句"如果没有……怎会有……". 有两点不足: (1) 全文主要运用了举例论证的方法, 例子都很恰当,也较充分,但对所举的例子均缺乏分析,这使文章少了些理论的光彩.(2)文 章中间的3节分别是"遭遇坎坷","身处逆境","面临成功",而作为小结全文的倒数第二节却改 成了"面对坎坷……遭遇失败……面对成功……",前后对应得不好,应该前后一致.此外,题
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常见议论文的结构及例文点评

记和中间3小节每一节最后都有一句"心安者,成万事",显得重复,宜删去.作为议论文,为求 简洁,要尽量去掉可有可无的话.

提出问题-分析问题 解决问题 提出问题 分析问题-解决问题 分析问题 浅析流行文化
上海考生 拿到题目一看,我首先想到的是何为流行文化--是电视剧,广告,还是流行歌曲,电影, 畅销书? 不可否认,流行文化对于我们青少年的吸引力极大,虽然我对流行文化本身没有任何热爱, 比如说有些畅销书,我认为都是粗制滥造的文化快餐,再比如说那些在台上咿咿呀呀的流行歌 手,这些在我看来简直可以用"恶俗"来形容. 伴随着社会的变化,流行文化全方位地影响了我们的生活,似乎成为这个社会当中主流的, 强有力的东西,在我们当代生活中无所不在.它深刻地影响着我们的生活,构建着我们的文化, 可以这样说,它影响着一代又一代的人,这一代又一代的人有些开始成为这个社会的主流,可 是喂养他们长大的这些流行文化却处在一个尴尬的状态当中.说实话,我们沉浸在周杰伦字句 不清的音乐声中沉浸在那些速食文化中,我们受流行文化的影响比那些经典文化要大得多. 流行文化的声色感受,流行文化的直观刺激,流行文化的绚丽形式,在当代青少年生活中 无处不在地影响着年轻一代,它们巧妙地,不失时机地迎合了身心未定的,缺乏判断能力的青 少年,它们制造着一种如泡泡糖一般的快乐,我们这一代人从未经历风雨,尚未步出教室,哪 里会领悟社会的繁杂?尚未经历困苦,哪里会体味人世的辛酸?尚未健全自己的文化取向,哪 里能知所归趋,做出正确的选择?我们完全束手无策,只得任其摆布.老师讲课,往往拿出一 摞书,大谈特谈唐诗,宋词,元曲和明清小说,一股脑地灌输给我们经典文化,其实我回到家 却去看《大话西游》,去看日剧韩剧,去听后街男孩,孙燕姿.我们欣赏并且喜爱这样的文化, 觉得它给我提供快乐,虽然只是一种简单的快乐.它们构造了我的情感方式,我的价值观念, 我的生活方式和我的向往.从某种意义上说,它对我的人生产生了影响. 当然,真正重要的是 要去读那些厚重的,已经经过历史筛选的重要著作,它会在不知不觉当中,提高你,改善你, 影响你.余秋雨说:"只有经典,才能将辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你,把历史上一切早已 消逝的高贵灵魂的讯号传递给你;把一切的美丽和智慧对比着愚昧和丑陋一起呈现给你." 流行文化作为一种现象,有它存在的理由.文化是大树,任何一个时代如果不能提供一个 多元的文化,那么整个的文化大河就是一条死河,臭河.不过,作为青少年的我们仍然要多与 经典文化同呼吸,共命运. 【点评】这是一篇颇有见地的议论文,优点有二:(1)思路清晰.开篇提出问题(何为流 行文化),中间分析问题(流行文化为什么能对青少年产生深刻影响),最后提出解决问题的 原则(多接触经典文化),围绕题意,顺势而下,论证完整.(2)分析深刻.集中体现在第四 节:先说流行文化的特点(声色感受,直观刺激,绚丽形式),再说青少年之所以受流行文化 影响的原因(从未经历风雨,尚未经历困苦,尚未健全自己的文化取向),最后指出流行文化 带来的后果(远离了经典,改变了情感方式,价值观念和生活方式等).所有的分析都基于现 实生活和自我经历,虽浅易通俗,但内涵丰富,耐人寻味.文中有两处不够严密,需要修改: (1)第三节说到流行文化时说"它影响着一代又一代的人,这一代又一代的人有些开始成为这 个社会的主流"."有些开始成为这个社会的主流",显然是眼前所见的现实,不属于"又一代", 所以此句宜改为:"它影响着整整一代人,他们中的有些人已开始成为这个社会的主流."(2) 最后一节的三句话之间的逻辑关系有点乱,宜改为:"文化是一条大河,任何一个时代,如果不 能提供一个多元的文化,那么整个的文化大河就是一条死河,臭河.流行文化作为文化大河的
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一条支流,虽然有其存在的理由,但对青少年来说,还是多与经典文化同呼吸,共命运为好."

举例论证 位置并不能左右价值
吉林考生 是的,"生活中,每个人的位置可能不同,但各有其价值."我非常赞同命题人的观点,一 般说来,位置与价值可能有一定的关系,但仅仅是"可能",因为价值怎样不绝对取决于位置如 何,位置不能左右价值的体现. 一个工地上有三个青年人,他们搬砖砌墙,都干着瓦工的工作.一位记者走过来问了一句: "你们在做什么?"甲不假思索地说:"我在砌墙."乙认认真真地说:"我在盖高楼大厦."丙想 了想郑重地说:"我在建设美丽的城市."记者本是随便地无心地问,可被问者的态度和回答的 内容却截然不同.记者觉得很有趣,就问清了他们各自的姓名,并把此事记在本子上.不知不 觉中五年过去了,记者翻看日记本又想起此事,尽管费了一些周折,但还是找到了那三个人. 然而,三个人的情形却今非昔比,有了很大差别:甲还是瓦工,仍然在砌墙;乙已经成为建筑 师,坐在办公室里画着他的图纸;而丙呢,居然成了甲乙二人的老板--国内外闻名的一家大建 筑公司的总裁.你看,三个青年曾同处在建筑工地--砌墙的位置上,但因他们的观念不同,所 追求的目标不同,其价值体现也就出现了大大的不同.这说明位置不能左右价值. 还曾听说这样一个故事;在一次"关于价值"的研讨会上,一位演说家连一句开场白也没讲, 手里却高举着一张20美元的钞票.面对与会的200多人,他问:"谁要这20美元?"一只只手举了 起来.他接着说:"我打算把这20美元送给你们其中的一位,但在这之前,请准许我做一件事. "他说着将钞票揉成一团,然后伸开五指,用眼看着手掌上的"纸团"继续问:"谁还要?"仍然有 很多人举手.他又说:"那么,假设这样做又怎么样呢?"他把钞票扔到地上,又踏上一脚,并 且用脚碾了又碾,尔后俯视着地上又脏又皱的钞票说:"现在谁还要?"还是有人举起了手来. 于是,演说家正式开讲了:"朋友们,方才我们己经上了一堂'关于价值.'的很有意义的课.无 论我把钞票高举过头顶,揉成团平放在手中或丢在地上弄脏它,我们还是想要它,因为它没有 贬值-一依然是20美元.在人生路上,我们也会像钞票一样,处于不同位置,遭遇不同经历,但 无论发生怎样的变化,只要我们能够想我所想,做我所做,急人所需,我们就永远不会丧失价 值.""说得好!太好了!"与会者以赞美声,掌声表达着自己的心领神会. 上述两个故事均来自于生活真实.俗话说"事实胜于雄辩",在此,无需学生我再多说什么: 价值不受位置的左右,不论自明. 【点评】举例论证是最常见的论证方法.例于举得好,说服力强;举例不当,不仅没有说 服力,甚至会使全文走题.文中所举两例,不仅很恰当,而且均有适量的分析:举完第一例后 说"观念不同,所追求的目标不同,其价值体现也就出现大大的不同";第二例是借演说家的话 来代替自己的分析.全文共四节,第一节摆出观点,二,三两节举例证明第一节摆出的观点, 第四节跟第一节相呼应,点题结束全文.本文给我们这样的启示:在举例论证时,不必回避旧 例(文中所举两例,就其内容而言并不新鲜),只要扣住题意,灵活运用,照样是好文章.

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举例论证+小标题 举例论证 小标题 高尚不需要理由
山西考生 穿越历史的星空,常看到许多惊人之举,觉得意外,然后沉思,才感到意外的背后是亘古 不变的情理:高尚不需要理由.唯有高尚的心灵,才肯作出出人意料的选择,这才符合情理. 这不是偶然,这是一种必然. 千载胡曲,琵琶声声传驿道. 宫中传着可怕的消息,皇上要选宫女去与胡人和亲,其他的宫女惶恐万分,唯有王昭君不 慌不忙.果然,几天之后,诏书宣布了选中宫女的名字,昭君也在其中.没有悲伤,没有无奈, 有的只是一种坚毅与执著.她欣然登程,一路上,撒下了昭君悠扬的琵琶声.许多人都感到意 外,谁愿意离开繁盛的汉朝--那个月亮和星星都万分温柔的地方? 然而,高尚不需要理由.王昭君的心中有一幅图景:大树下,百姓欢歌笑语;田野中,人 民安居乐业.她高尚的品格决定了她出人意料的选择.这,无须惊讶. 百年足迹,演绎出生命的华彩 新疆北部龟裂的土地上,行走着林则徐和他的下属.被革职 候命的他等了一年,其间几次重病,最后等到的却是流放新疆的一纸圣谕.他强忍大起大落的 悲哀,抵达伊犁之后,垦荒屯田,兴修水利,在百姓心中,竖起又一座不朽的丰碑. 感到意外的人说,林则徐呀,你这是何苦?你遭如此不公正的待遇,你应心灰意冷呀! 可是,高尚不需要理由."苟利国家生死以,岂因祸福避趋之"的诗句,早已决定他的生命, 即使流放之中也依然彰显华彩,照映千秋. 惊人一跪,决不向忘却的诱惑屈服 1970年12月7日,波兰华沙,细雨蒙蒙,曾被划为犹太人区的地方,走来了一群陌生人.他 们停在纪念碑前,既而是长久的伫立.其中一位突然双膝跪在碑前湿漉漉的大理石板上.原来, 他是联邦德国总理勃兰特.这一跪,超越外交礼节,令身旁的外交官大吃一惊,却从此掀开了 德国与波兰及世界各国人民友好关系的新篇章 不必吃惊呀,有知耻之心的人才会有这一跪,有正视历史,敢于承担历史重任的高尚精神 的人,才会有这一跪.高尚不需要理由. 谈到这些人的事迹,你也许会吃惊,意外.然而,沉思之后,应当明白;高尚不需要理由. 唯有敢作出意外之举的人,才能永远留在湛湛青史之中! 【点评】这是一篇得满分的好文章:(1)紧扣题意.全文始终围绕着"出人意料与情理之 中"这个话题,并用事例突出了"高尚不需要理由"这一论点,扣题很紧,中心明确.(2)举例 说理.涉及古今中外的三个事例,都由"高尚不需要理由"这条红线串联了起来. (3)结构严整. 开头一节摆出论点,统领全篇;中间用三个小标题,讲了三个人物,证明论点;结尾总结,照 应开头. (4)语言利索.举例概括,说理简明,全文一气呵成,干净利落,几乎没有一句废话. 能在考场有限的时间内写出这等水平,令我敬佩不已.有几点需要推敲:(1)话题中的"出人 意料"应该指本人自愿的选择,而这种选择出人意料,但细想又在情理之中.按此理解,在文中 所举的三例中,前两例未必恰当.昭君出塞,林则徐赴新疆,并非完全自愿,更多的是出于无 奈.只有第三例,从标题到事实,都是用得极恰当的.(2)第二个标题中的"百年足迹"所指不 明."百年"是指林则徐活了百年(林则徐只活了65岁),还是他死后百年回头看他的事迹,不 清楚.

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