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论据并列式议论文的结构学案


“论据并列式”议论文的结构
学习目标: 1.通过实例感知论据并列式议论文的特点。

2、掌握论据并列式议论文的几种模式。 学习难点: 论据并列式模式的注意事项
学习方式:讲练结合

学习过程:
无论哪种结构形式的议论文,在整体结构上来说,都是按“提出问题——分析问题——解决问题”的 三段论结构。

r />引论(提出论点) 本论(证明论点 ) 结论(照应全文,重申论点)
并列式结构,是考场常用的结构模式。我们所说的并列式结构,是指议论文的论证部分的结构,并不 是指整篇文章的结构。

一、什么是并列式议论文结构 :
在论证思路中,为了论述的方便,将文章的中心论点分解成几个平行的、并列的分论点 , ...... 或是把论据并列起来 ,论证的几个层次或段落之间的关系是平行的,这就是并列式议论文结 ......... 构。 并列式结构有两种形式:分论点并列型和论据并列型。今天我们主要训练论据并列式议 论文写作。 二. 什么是论据并列式结构:确定中心论点后,通过联想恰当事例,从不同的角度选 出 3——4 个典型事例,围绕中心论点进行针对性的分析论证。其优点在于事实胜于雄 辩,层次分明,一目了然。 例 1:什么是灵魂?
(2006 年四川以“问”为话题作文)

人的灵魂就是人的精神。“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”,这是屈老夫子的魂; “待从头,收拾旧山河,朝天阙”,这是岳元帅的魂;“安能催眉折腰事权贵,使我不得开 心颜”,这是李白的魂;“吾庐独破受冻死亦足”,这是杜甫的魂。 滚滚历史长河中,抬眼望去,那些璀璨的夺目的光辉仍在闪耀,我觉得,那就是灵魂! 正是这些魂凝聚成我们民族的骄傲,带我们涉过五千年文明,成为中华民族的脊梁。
1

如果说第一个神是普罗米修斯,那么斯巴达克就是第一个人。自从他和他的兄弟握紧扭 断的铁锁而躺进血泊之中,被屈辱损害的人们自此不再相信眼泪。我曾追问自己,是什么支 撑着他内心的坚强?于是,在模糊的有些沧桑的镜头里,出现了一双慑人的眼睛,隆凸起的 肌肤,还有一个冷冷的声音传来:“听说过生活在囚狱中的两个汉子康帕内拉和葛兰西吗? 我和他们一样,只是为了守卫梦中的太阳城,还有,为我不屈的灵魂!” 我想到了贝多芬,他以旋风击电般的音乐,扼住命运的咽喉。他的一生,就是在和“命 运”抗争,他是主宰“命运”的典范。贝多芬青少年时期穷困悲惨,14 岁开始自己谋生,17 岁时母亲病逝、父亲堕落,自己又得了天花和伤寒,弟弟妹妹年龄尚小,全家陷入贫困交加、 孤立无援的困境。他 26 岁那年,又不幸双耳失聪。“命运之神”对他真是太残酷了。然而他 从未绝望,并以坚强的意志顽固地同“命运”搏斗,一生中留下了许多不朽传世之作。他的 著名的第九交响曲,是在耳朵全聋以后创作出来的。贝多芬在音乐上的贡献,至今没有哪一 位音乐家能与他相比。他为人类做出的贡献,他的事业与前途,同社会客观条件给他安排的 所谓“命运”,是相等的不相称! 我又想到了米勒,这个毕生以农民身份抵挡巴黎精致的画室艺术的思想家,对于上流社 会, 他始终用一种宁静来藐视, 当人们向他啧啧描述王子命名仪式的场面时, 他感叹到: “可 怜的小王子!”他只是那 样固执地画他笔下的农民,在铜黄色所铺设的宁静、安详底下,我 突然读懂了他的灵魂,那是一种精神的亢奋和内心的激动。对米勒来说,任何财富都阻挡不 了他对完美的追寻,他只是勇敢的追寻灵魂的高洁,决不肯在自己的土地上让出哪怕是木鞋 大小的地方。 我一直在追问,什么是人的灵魂?他们的声音不约而同地告诉我:“人一旦有了某种精 神,并为之战斗不已的时候,他的灵魂就会屹立于云霄,生生不息。” 灵魂,是上天在骨子里植下的一方净土,让卑微的生命变得纯净、肃然和旷世

例 2:

无限风光在责任

普照大地驱散严寒是阳光的责任,滋养万物呵护生命是甘露的责任,含苞欲放香飘万里 是鲜花的责任……它们都因勇于承担责任,才有了“四时行焉百物生焉”的和谐美。 责任是王昭君为和平的出使。庭院深深月光如水般的倾泻而下,粉蝶孤寂,烛光沉默, 在你坚毅的脸上凝滞不开。你明白,国家的安定是你的责任,国家的繁荣是你的愿望,你坚 定地出发了。在这条路上,山如黛,沉淀着中华文明的青色沙如风肆虐着,只是多了一位从 中原走出来的佳人——昭君你把生命交给了你所挚爱的国家。落日熔金,暮云四合,云无语, 草沉默,晚霞带着无尽的思念,落在你的青冢上,成就了那道责任的风景。 责任是马丁.路德.金为种族平等的捍卫。当看到所有的黑人成为戴着枷锁的奴隶时, 你心如刀绞;当废除种族歧视的宣言成为无法兑现的空头支票时,你怒火中烧;当现实的残 酷一次又一次打击着梦想时,你奋力反击。马丁.路德.金你明白这是每一个黑人应有的责 任。于是你激情演讲力争黑人人权捍卫种族平等书写责任愿望。现实残缺你决不遁逃责 任重 大你决不退缩。 你的梦想集聚了所有黑人的正义和力量现实终因你的执着“跪拜”在你的脚下。 你是一位坚强的追梦者更是一位勇于责任的战士。 责任是经大中为了他人无悔的付出。 他的名字振聋发聩他的决策当机立断他的行为英勇 无畏这就是经大中。当地震发生时他忍住悲伤力挽狂澜担起责任他搏击地震心系百姓挑起责
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任。在这千钧一发之际在这四面危机之时他没有退缩没有徘徊担起了一名共产党员应尽的责 任。把生死置之度外把亲情友情不放在心上正是由于他挑起责任的担子地震中的人们才重获 新生他的人生因敢于担当责任而彰显价值。 责任是我们每个人必须担当的。作为新时代的中学生我们更要敢于担当勇于担起责任把 责任扛在肩头走出各自的人生轨迹融入时代的洪流中去去创造美丽的和谐。 三.欣赏以下例文,你能总结出每篇并列式议论文的结构特点吗? 例 3: 烟随风逝,名随史流
2005 年四川高考满分作文

溶溶月,淡淡风,犹如那花香,风飘万里却总有散去的那一刻。可是,你的名字却始终 铭留青史。 项羽 看着站在乌江边上的你,雄姿英发,豪情壮志。相信人们忘记了的是你四面楚歌的窘迫, 铭记下来的是你的豪情、你的大度与你的痴情。江边自尽,是你的宽怀所致,所以人们只会 记得你的宽厚,“鬼雄”之称无愧。人们铭记着你,难怪李清照要说“至今思项羽”了。 司马迁 看着你坐在案边奋笔疾书,写着那部旷世之作。人们只会钦佩你,佩服你忘记了宫刑的 痛苦与耻辱。仅凭着一股“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的信念写着别人的事迹, 却忘记自身的荣耀。但是,你的事迹彪炳史册,名字流传千年。人们铭记着你,就如记得你 曾说过“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。 李白 看着你在宫中自在逍遥,贵妃捧砚,力士脱靴。人们忘记了你郁郁不得志的过往,传诵 着你的名作,铭记着你的功德。因为,一句”天生我材必有用,千金散尽还复来”激励了多少 仁人志士,一句“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”讽击了多少权贵之势。一股傲然之 气油然而生,人生这样一回也无悔了。人们佩服你,铭记你。 杜甫 看着你在成都郊外过着悠闲的日子,人们讶然于你的轻松,你忘记了你的不得志,却依 然记得黎民百姓的日子。因此,你说“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如 山”,这是如此的博大,你忧国忧民的情感,你宽广无边的胸襟,让后来人铭记于心。你的佳 作,流传百世。一个“诗圣”之称,你当之无愧。 你们将失败、不得志、耻辱,看得云淡风轻,却将你们的名字铭刻在了我们的心里。 溶溶月,淡淡风,能够忘记该忘记的,留下该留下的,是我们的福分。让往事随风,看 云卷云舒,闻梅花香飘万里,忆花香淡雅。 例 3:请以“奥运精神”为话题,写一篇不少于 800 字的议论文。

奥运精神,励我前行
刚刚结束的奥运会给世人带来无尽的力与美的享受。作为一个忠实的体育迷,我则从一个个精彩难忘 的画面中体会到了深藏在其中的精神。这些奥运精神给予我奋飞的双翼,激励我冲破阴霾,向高远的目标 飞翔。
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博尔特——轻松源于自信 在 100 米决赛场上,他手拍胸脯,以一个轻松的姿势冲破了终点。再回看他出场时的场景,一副轻松 的无牵无挂的面孔。他以这种轻松的参赛心态面对国际大赛,以这种自信的表情与世界顶级高手竞争,没 有超强的实力如何能做得到?博尔特能以他个人特有的轻松式冲刺打破世界纪录,源于他拥有强大的实力 及对这种实力的自信。其实当我们为竞争做好了充分的准备,心中充满自信时,为何还要摆出一副眉头深 锁、目光冷漠,一副苦大仇深、受苦受罪的紧张面孔呢?放松一点,轻松自信地上场也许会使你的实力得 到百分之百的发挥。 我想,这正是我们将要面临考试的同学应该借鉴的。只要努力过就应该对自己有信心。有了轻松应考 的信心,才更有利于充分发挥出我们的水平。 刘翔——失败亦英雄 在 110 米栏预赛的第四组比赛中,我们没有看到那个“黄色闪电”率先撞线,看到的只是那个含泪默 默远去的背影。但是在赛后的新闻发布会上,我们才知道许多不为人知的故事,才知道刘翔能够上一次赛 场就已经忍受着许多伤痛了。可以说这次他虽然没有拿到金牌,但他在我们心中仍然是冠军。 我想人生亦是如此,只要我们努力过、奋斗过、拼搏过,就无怨无悔了。正如泰戈尔所说“天空没有 留下飞鸟的痕迹,但我已飞过” 。这样才对得起自己。 郭晶晶——学会坚持,成就梦想 2008 年北京的水立方是个诞生一个又一个纪录的梦工厂。 郭晶晶这个中国跳水的老将也收获了奥运会 跳水三米板的大满贯,将女子三米单双人跳板金牌全部收入囊中。自此,她超越了众多前辈,成为获得奥 运奖牌最多的女子跳水选手。 然而, 她的成功之路并非一帆风顺。 她经历了四届奥运会才有这样好的成绩, 是坚持成就了她的梦想。 我想我们的学习生活也是如此。俗话说“学贵有恒” 、 “笔耕不辍,方能文思敏捷” 。有恒就是坚持。 历史上许多伟人的诞生,也往往就在于那最后一刻的坚持。 奥运精神,励我前行。

【总结】1.并列式模式结构(一) :分论据并列式 引论(提出论点) 本论(证明论点 ) 结论(照应全文) 2.写作基本要求:确立中心论点后,通过联想,分别 摆几个恰当的事例,进行道理分析,扣中心 .. 论点,构成并列结构。

3.根据例文,结合自己的写作经验,你认为写论据并列式议论文应注意哪几点 呢?1.
定,题目自拟。
.
4

2.

3.

四.写作训练:以“自信”为话题写一篇不少于 800 字的论据并列式结构的 议论文,立意自 ........


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