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记叙文标题的含义和作用


记叙文标题的含义和作用 题 型 1、标题的含义是什么?2、标题的作用是什么?

3、为什么设这个标题?这个标题好不好,好在哪里? 一、分析标题的含义 1、 表层含义:标题的字面含义、在文中的含义; 深层含义:引申义、比喻义、 象征义 2、标题如果是比喻性的,文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述,我们 应该联系文章的具体内容,弄清比喻义或象征义,这样我们就可

以领悟出标题的 深刻含义。 二、理解标题的作用 贯穿全文线索、表明写作对象 总结:标题是文章的眼睛,作用往往是:表明写作对象;关联主要情节;贯穿全 文线索;透露情感主旨。此外还有作用:寓意含蓄,引人深思;制造悬念,激发 读者的阅读兴趣……

记叙文阅读方法之理解题目的含义及作用 如何分析文章的“眼睛” ——记叙文标题含义揣摩

【考点透视】 标题是文章的眼睛。一般情况下,标题是文章内容、作品风格、写作意图的 直接或间接的表现,不少文章的标题与中心意思、作者情感有密切的联系。综观 2008 年中考阅读试题,关于文章标题的考题出现的频率较高,因此,有必要来 探究此类题的设题类型和答题技巧。 【中考链接】

【设题类型】 从 2008 年的中考试题来看,此类题目的主要题型有三个:1.标题的含义是 什么。2.标题的作用是什么。3.评价标题的好处。 【解题指导】 一、分析标题的含义 标题含义一般从表层含义和深层含义两个方面来分析。 表层含义即标题的字 面意义,深层含义即引申义、比喻义、象征义。如人教版七年级课文《爸爸的花 儿落了》 一文, 标题的表层含义是夹竹桃凋谢, 深层含义是父亲的去世。 《定 再如 格一种倒下的姿势》,标题的表层含义是他们最后倒下的姿势被固定在废墟里, 深层含义是他们壮烈牺牲,无私奉献的精神永驻人们心中。 标题如果是比喻句的,文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述,那么 我们就应该联系文章的具体内容,弄清比喻义,这样我们就可以领悟出标题的深 刻含义。比如“变色龙”的字面意义是一种善于变色的蜥蜴,而契诃夫的《变色 龙》中的“变色龙”是比喻像变色龙一样的奥楚蔑洛夫。再如 2008 年四川眉山 卷《拔掉那颗蛀牙》一文的标题“拔掉那颗蛀牙”并不是写拔掉生病的牙齿,而 是用标题来比喻“她”对父母对家人的“恨”,以及自己的自闭,告诉人们无论 在什么时候、对什么人,都要学会去爱,付出爱,才能健康、快乐、幸福。 二、分析标题的作用 要了解标题的作用有那些,我们不妨来看看几篇课文。《藤野先生》——表 明写作对象,《智取生辰纲》——关联主要情节,《羚羊木雕》——贯穿全文的 线索,《心声》——透露情感主旨。此外还有含蓄寓意,引起读者兴趣,制造悬 念。如 2008 年江苏南京卷的《田野上的白发》中的“白发”:(1)“白发”是 全文的叙事线索;(2)“白发”是母亲的形象特征(表明写作对象);(3)敲 盆赶鼠、跪着插秧时的“白发”,突出母亲的辛劳(关联主要情节);(4)表 达出作者对母亲的心疼、对母亲的爱和对母亲怀念(透露情感主旨)。 另外, 设题类型中的“标题好不好?能不能换另外一个”这类考题实际上也 是在考查标题的作用。但是要按照要求来答:第一步,表明观点(如:不可); 第二步,说出理由(围绕标题的作用);第三步,说出改后的标题的不足。如 2008 年浙江绍兴卷《一只土碗》的第 8 题,参考答案:不可。理由是: (1)“一 只土碗”作为小说线索,情节围绕它展开;(2)以“一只土碗”为标题,寓意 含蓄,可以引起读者兴趣;(3)以“转变”为标题,过于直白,不够含蓄。 总之,标题是文章的眼睛和标志,它常常透露出作者的观点或感情倾向,暗 示文章的主旨,串联文章的结构,起到揭示主旨和贯穿全文的线索作用。

【概念阐释】 题目含义理解题能快捷、准确地考查出学生领悟作品内涵、初步鉴赏文学作 品的能力。这类试题多以简答题形式出现,考查的角度有:标题的深刻含义;拟 写标题;分析多义;理解深义;题眼展现等。文章的题目,绝不是可有可无的信 息,一般来说,它都会直接或间接地对我们有所启迪,并提供一些有益的帮助。 【阅读技法】 1.理解标题与主题的关系。文章的标题与主题存在着较为密切的关系:①有 的标题直接揭示主题, 所谓标题即主题。 这类文章以议论文为多。 近几年的中考, 议论文阅读考查题中尚没有出现标题含义理解的题目。 ②有的文章标题形象地暗 示主题。③有的文章标题引导读者对主题进行深思,如《谁是最可爱的人》。后 两类文章以散文和小说居多。 2.透过表象,善于联想。散文、小说的标题往往不像议论文、说明文那样直 截了当,而是很含蓄地传达着作者的写作意图和思想感情。因此,其标题除了有 它的表层意思之外,还有更为深层的含义,即它的比喻义和象征义。理解标题的 含义也就是要挖掘标题的比喻义和象征义。 3.整体感知,善抓点题句。

如何做"标题"题 1.标题 1.标题 分析标题的含义。 分析标题的含义。 标题含义一般从表层含义和深层含义的两个方面来分析。 表层含义即标题的 字面含义、文中内容;深层含义即引申义、比喻义、象征义。 标题如果是比喻句的,文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述,那么我们 就应该联系文章的具体内容,弄清比喻义,这样我们就可以领悟出标题的深刻含 义。比如《变色龙》一文,标题“变色龙”就不是写善于变色的蜥蜴,而是比喻 像变色龙一样的奥楚蔑洛夫。如四川眉山卷中《拔掉那颗蛀牙》一文的标题并不 是写拔掉生病的牙齿,文题的“蛀牙”比喻她对父母对家人的“恨”,以及自己 的自闭。 文题告诉人们无论在什么时候, 对什么人, 都要学会去“爱”, 付出爱, 才能健康、快乐、幸福。 例 2:《蔷薇几度花》的第 15 题:请简要分析标题中的“蔷薇”在文中的 作用。(江苏南京市)

分析标题的作用。 分析标题的作用。 要了解标题的作用有哪些, 我们不妨来看看人教版初中教材的几篇课文: 羚 《 羊木雕》——贯穿全文线索;《藤野先生》——表明写作对象;《智取生辰纲》 ——关联主要情节;《海燕》——象征或比喻;《心声》——透露情感主旨。标 题是文章的眼睛,作用主要有:贯穿全文线索、表明写作对象、关联主要情节、 象征或比喻、透露情感主旨。此外还有:引起读者兴趣、制造悬念、烘托、使形 象生动等。结合以上示例,认真阅读《蔷薇几度花》,就不难答出“蔷薇”在文 中的作用:①作为贯穿全文的线索;②引出挑糖担的老人;③比喻(象征)老人 的品格;④烘托老人的形象。 例 3:第 14 题:通读全文后,请为文章取一个合适的标题。 (江苏连云港市) 解析:如何给文章取个合适的标题。 如何给文章取个合适的标题。 如何给文章取个合适的标题 要给文章取一个合适的标题,不妨从标题的作用入手:以贯穿文章的线索为 题,以写作对象(即关键的人、物)为题,以文章的主旨为题,以主要情节为题 等。另外,在拟题时一定要注意标题的特点,要紧扣文本,要言简意赅。根据以 上分析,我们就可以完成 2009 年连云港市的第 14 题。标题一:冬天的橡树(关 键的物或线索);标题二:穿破毡鞋的小男孩(写作对象、关键的人);标题三: 震撼心灵的“家访”(情感主旨或主要情节)…… 例 4:《我生命中的那簇野菊花》第 7 题:为什么以“我生命中的那簇野菊 花”为题目?请结合文章简要分析作答。(四川成都市) 解析:为什么以此为标题 为什么以此为标题。 为什么以此为标题 要完成此类题目,必须在把握文章内容、主旨和情感的基础上,从标题的含 义和作用两个方面来答。此题答案示例如下:因为文章写的是“我”在童年久病 不好心生悲哀的情况下,偶遇野菊花而获得一种启迪,改变了“我”生活态度的 一段经历(含义)。作者以此为题,既凸显了抒写的主体对象(作用),又形象 地表现出“野菊花”在自己生命成长过程中的重要意义(含义与作用)。 总之,标题是文章的眼睛和标志,它常常透露出作者的观点或感情倾向,暗 示文章的主旨,串连文章的结构,起到揭示主旨和贯穿全文的线索作用。这类题 只要考生走进文本,细细揣摩,看清要求,相信一定能迎刃而解。


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