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习惯成就人生主题班会设计


习惯成就人生主题班会设计 高一(5)班
一、 班会活动背景 开学以来,通过对学生的观察,并且与个别学生交流后,发现学 生存在着很多不良的行为习惯和学习习惯。 因此适时开一次有关养成 好习惯的班会课是当务之急的事。 二、班会活动目的: 1、了解培养良好习惯的重要性 2、明确高中学生应当具备的一些良好习惯 3、学会如何培养良好习惯 三、班会活动重点: 明白习惯对人的影响以及

不良习惯和良好习惯的表现。在实践 上知道纠正不良习惯、建立良好习惯的重要意义及方法。能够自己制 定相应的计划并实践。 四、教学用具: 多媒体平台、本课教学课件 五、班会活动过程: (一)导入 由猜谜语引进班会主题 我不是你的影子,但我和你最亲密。 我不是你的手脚,但我最听你的话。 对成功的人来说,我是功臣。

对失败的人来说,我是坏蛋。 (二)由两位女生进行诗歌朗诵 (三)讲两个由好习惯而获得成功的故事 (四)活动与游戏 1、一女生唱关于习惯的歌曲 2、撕纸条的游戏说明要养成珍惜时间的习惯 3、优缺互指 4、讲关于文明习惯的故事 5、通过摆扫帚游戏说明要从小事就要养成好习惯 6、抢座位 游戏完毕位子摆放

(五)小品—《好习惯》 (六)习惯测试题 (七)总结好习惯 (八)由一生再次用歌曲阐释习惯的涵义 (九)欣赏视频并制定习惯计划 (十)老师总结:


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