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七年级上册美术教案第七课生肖的联想


七年级上册美术教案


课 题 教学 目标


生肖的联想


课 型


新授课

授课日期:







课 时

1 课时

1、知识与技能目标:了解设计艺术的多样性,掌握联想的技巧。 2、过程与方法目标:了解生肖造型的知识,利用生活用品进行联 想和创作。 3、情感、态度与价值观目标:感受艺术创作于生活联系。增强学 生创作意识。 利用不同的材料展开联想。 根据不同材料特点灵活运用,创作生肖造型。 教 学 内 容

重 难

点 点

一、导入新课 通多幅“云”的造型,激发学生兴趣,引出课题《生肖的联想》 。 在自然与生活中,我们往往不经意间,发现一些既好玩又巧妙的现象,比如 天上的云像一群奔跑的马。

岂不知这种联想也是创造。 让我们来试试吧一些东西、 物体联想成十二生肖, 并用美术的造型方法把它们表现出来。 二、回忆十二生肖造型,利用长方形进行简单的联想。

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生活中还有哪些能够让我们产生生肖的联想呢? (一)水果蔬菜 试着用这些蔬菜水果联想,看谁联想的最多? 看看这些十二生肖的造型用的是哪些蔬菜水果?

(二)天然材料 人类通过联想和想像,把一些天然的材料变成了一件件美妙绝伦的艺术品。

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(三)手 这只威武的大公鸡是用双手做出的造型,稍加润色,是不是很神气呢!

(四)生活用品 生活中随处可见的物品都可以让我们产生各种联想。让我们一起来看一 看同学们的作品

? ?

二、作业: 任选材料和方式,巧妙联想,大胆创意,设计一件以自己生肖为题材的作 品。

课后反思: 本课作品都是经联想创造出来的,这样可以培养学生的想象力与创造力。 结合生活中的实际,培养学生的发散性思维,使学生能学会触类旁通,并在 生活中处处都能发现美。

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