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第三周主题班会-文明礼仪的重要性 国歌礼仪知识进课堂


一、全班齐唱国歌

二、文明礼仪知识

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华 民族素来是一个温文尔雅,落落大方,恭谦礼 让,见义勇为的文明礼仪之邦,华夏儿女的举 手投足、音容笑貌,无一不体现一个民族的气 质与素养。讲礼重仪是中华民族世代相传的优 良传统,源远流长的礼仪文化是先人留给我们 的一笔丰厚遗产。是否文明礼貌决不是个人的 私事

,也不是无足轻重的小事,它表明一个人 是否有道德修养,影响人际关系的质量和社会 风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。

做一个健康文明的人,既是社会 的呼唤,时代的需求,也是个人 的成长的需要。荀子说 “不学礼 无以立,人无礼则不生,事无礼 则不成,国无礼则不宁。”学习 文明礼仪是我们生活的根基。

中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发了《关于规范国歌奏 唱礼仪的实施意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实 际认真贯彻执行。(12月13日《人民日报》) 国歌是国家的象征和标志。热爱、尊重国歌,学唱、传唱 国歌,规范、普及国歌奏唱礼仪,对于激发人们爱国报国情感、 培育和践行社会主义核心价值观,具有重要作用。然而,日常 生活中,很多人根本不知道国歌奏唱礼仪,不尊重国歌的事情 屡屡发生。所以,规范国歌奏唱礼仪应面向广大群众。 比如,“肃立致敬”,很多人没有做到,有的是不知道, 有的是知道也没有这么做。“自始至终跟唱”有多少人做到? 10多年前我当教师,但每当奏唱国歌时,我几乎没有跟唱过, 更不用说自始至终跟唱,但我不是故意的,而是不知道有这个 要求。再如,“不得中途停唱或者中途跟唱”,这个要求更高, 没有做到和不知道的人无疑更多。又如,对于“不得交语、击 节、走动或者鼓掌,不得接打电话或者从事其他无关行为”这 个要求,可以说很多人都明知故犯。

《实施意见》指出,学校活动除遵守一般要求外,少 先队员应当行队礼。对于这一点,学校和老师的要求 是严格的,但有一些学生觉得好玩,或者认为是走过 场,特别是参加这种活动越多,越会认为是一种形式, 因而奏唱国歌时常常出现这些情况:行队礼时挥手、 伸缩手指,两只手举过头顶做“拜拜”,边行队礼边 说话……如此种种,都需要规范。 规范国歌奏唱礼仪更要注意农村和边远山区。广大农民 群众不是不遵守规定,而是不知道规范。这就需要普及 国歌奏唱礼仪知识,使农民朋友知晓国歌适宜奏唱的场 合和应当遵守的礼仪规范,在体验和参与国歌奏唱礼仪 活动中感悟国歌的真谛和力量,增强对国歌的礼敬感。 同时,要对奏唱国歌时不合礼仪的行为进行监督, 该批评的要批评,该教育的要教育,该纠正的必须纠正。 国歌奏唱不是儿戏,不是好玩,必须讲究严肃性和规范 性。

诗歌朗诵 欣赏诗歌《我是文明小使者》

男:童年的欢笑荡漾在大地, 女:童年的鼓点敲出了希翼。 男:迎着鲜红的太阳, 女:在灿烂的阳光下走来一群好少年, 讲文明,懂 礼貌,一张张笑脸是那么可爱。 男:在学校我们是文明守纪的好学生。 女:文明的彩笔描到哪里,哪里就春色飞起, 男:文明的火炬举到哪里,哪里就金光万里, 合:一张张笑脸映着彩霞,世界变得分外美丽。 男:在社会上我们是彬彬有礼的好少年。 女:文明的脚印踏到哪里,哪里就春光满地。 男:文明的歌声唱到哪里,哪里就充满甜蜜。 女:是谁,在我们的心里撒下文明的种子? 。

男:是谁,净化了我们心灵,使我们成为文明小 使者? 合:是辛勤的园丁,是亲爱的老师。 男:校园开展的"文明守纪"活动似和煦的春风吹 拂着我们 的心 田。 女:它告诉我们每一个少年,文明守纪是我们的 言行规范。 男:我们懂得了“行为美”。 男:我们懂得了“语言美”。 全:请、您好、谢谢、对不起、再见 男:文明的行为金灿灿,礼貌的语言暖人心。 女:让我们从小讲礼貌,以真挚的爱心,以实际 的行动,做一个 文明小使者

文明知识知多少(常用客套话) 可采用竞赛 或小组合作等形式开展:
等候客人用“恭候”,宾客来临称“光临”。——欢迎光临。 未及欢迎说“失迎”,起身作别说“告辞”。——Good bye. 看望别人用“拜访”,请人送别用“留步”。——请留步。

陪伴朋友用“奉陪”,中途离席说“失陪”。——对不起,失陪了。 要人原谅说“包涵”,请人批评说“指教”。——请多多指教。 求 人解答用“请教”,盼人指点用“赐教”。——请您赐教。 欢迎购 买说“惠顾”,让人受礼称“笑纳”。——请笑纳。 请人帮助讲 “劳驾”,求给方便说“借光”。——劳驾,借个光。 麻烦别人说 “打扰”,托人办事用“拜托”。——拜托您了。 老人年龄称“高 贵”,女士年龄称“芳龄”。——芳龄几何? 尊称老师为“恩师”, 称人学生为“高足”。——不忘师恩。 平辈年龄说“贵庚”,询问 姓名用“贵姓”。——您贵姓?

承诺书签字 文明礼仪承诺书主要内容: 进校门 整衣冠 出校门 需道别 队列整 快静齐 唱国歌 声响亮 对来宾 有礼貌 校公物 不损害 要发言 先举手 答题时 身站直 讲文明 懂礼仪 争标兵 树模范

上下楼 靠右行 校服齐 精神爽 上课时 坐姿正 同学言 认真听

活动要求:事先把以上内容写在纸上,主题班会上全班同学在承诺书在签字。

六、班主任总结: 亲爱的同学们,文明礼貌 是一粒最有生命力的种子。我们作为一名中 学生,有义务,有责任弘扬礼仪传统。希望 通过这次主题班会,能让我们真正理解文明 礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生 活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开 遍每个家庭、开遍我们的校园、开遍全社会!

全班齐唱:《五星红旗迎风飘扬》


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