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2016年防震安全演练方案


永嘉县慧才学校防震减灾演练方案
一、演练目的: 1.使全校师生了解地震发生时的应急避震知识。 2.掌握地震发生时正确的避震、疏散方法。 3.提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。 二、演练安排: 1.参加对象:全体师生 2.演练时间:2016.5.12 中午 3.地点:各班教室及操场 4.演练内容: 演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急 避震。

当主震结束后, 再进行疏散, 到预定地点集中, 以防余震发生。 三、领导机构: 学校成立地震以谭映雪校长为组长的应急演练领导小组,确保演 练工作安全有序开展。 四、演练步骤: 演练活动基本程序: 1.防震减灾知识教育 主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害 常识、应急疏散注意事项等。

2.地震避险 当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚 固的隐体避险。 3.应急疏散 当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速 地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头 动作。 五、管理人员职责: 管理人员及老师应做到: 1.明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼 梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。 组长:谭映雪 副组长:张贺 成员:全体教师 各相关人员安排: 应急小组: 班级疏散小组:各班班主任 负责: (1)带领学生逃生;(2)到达安全场地后清点学生人数;(3)及 时向统计小组报告学生人数。 其他疏散人员:职责:分别到各楼梯口、疏散出口接应学生。 教学楼南楼梯:徐晓春、黄阳阳 教学楼北楼梯:陈敏艳、李婷 摄影:温星星

各班疏散路线:一(3)班、三年级、四年级、六年级从南楼梯疏 散; 一(1)班、一(2)班、二年级、五年级、七年级从北楼梯疏散。 2.要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。 3.及时纠正学生不正当的动作。 4.当发生意外事故时,要及时作出处理。 5.集合后及时清点人数。 六、地震发生时的应急避震: 当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到: 1.要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙 逃离房屋。 2.在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使 身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。 3.躲避的姿势: 将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中, 另一只 手用力抓紧桌腿。 在墙角躲避时, 把双手交叉放在脖子后面保护自己, 可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。 4.卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊 在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼 睛和嘴,用鼻子呼吸。 5.在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒 或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

6.洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。 7.在室外的同学, 应跑到空旷的地方, 要用双手放在头上, 防止被砸, 要避开建筑物和电线。 8.老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采 取不正当措施的,要及时纠正。 七、疏散的集中地点: 等到主震结束后, 为了防止有较大的余震发生, 应该立即进行有秩 序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平 坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。 当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏 散。 (一)安全撤离: 听到第二次号令(大约半分钟后),学生在教师的带领下迅速排队撤 离,依照年级的顺序进行疏散,安全而有序撤离到操场指定位置上。 (二)疏散注意事项: 1.要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥 挤,避免跌倒。 2.老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。 3.疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

4.疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要 争先恐后。 5.疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。 6.各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束 后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。 八、演练总结: 各班主任清点本班学生人数,并按顺序向校长报告。校长总结演练 情况。


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