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2017北京体育加试评分标准(附锻炼计划表格和技巧)


扔实心球的技巧:

1、握球和持球

握球的方法:两手十指自然分开把球放在两手撑,两手的食指、中指、无名 指和小指放在球的两侧将球夹持,(男生两食指接触,女生两食指中间距离为 1 -2 厘米),两大拇指紧扣在球的后上方成“八”字,以保持球的稳定。握球后, 两手下垂自然置于身体前下方,这样可以节省力量,在预摆时增大摆动幅度,握 球和持球时应注意:

①球应握稳,两臂肌肉放松;

②在动作过程中能控制好球并有利于充分发挥两臂、手指和手腕的力量。

2、预备姿势

两脚前后开立,前脚掌离起掷线约 20-30 厘米,前后脚距离约一脚掌,左 右脚间距离半脚掌,后脚脚跟稍微离地,两手持球自然,身体肌肉放松,重心落 在两脚中间偏前,眼睛看前下方。

3、预摆

预摆是为最后用力提高实心球的初速度创造良好条件,预摆次数因人而定, 一般是一至二次, 当最后一次预摆时,此时球依次是从前下方经过胸前至头后上 方,加速球的摆速,此速上体后仰,身体形成反弓形,同时吸气。

4、最后用力

最后用力是投掷实心球的主要环节, 动作是否正确直接影响球的初速度及抛 球角度。最后用力动作是当预摆结束时两手握球用力积极从后上方向前上方前 摆,此时的动作特点是蹬腿、送髋、腰腹急震用力,两臂用力前摆并向前拨指和 腕,旨在提高手臂的鞭打速度。

垫球技术教学方法(一) 一、正面双手垫球教学方法 正面双手垫球是其它各项垫球技术的基础,也是教学中的重点教材。在教学 中应先在简单条件下进行练习, 如原地徒手练习以及固定球的练习,和原地垫击 一般弧度及落点比较固定的轻球,使垫击动作建立较稳定的动力定型。然后再进 行移动垫球,逐步加大练习难度。在教学中还应强调做好防守的准备姿势,加强 起动和移动步法的练习, 要教会学生观察和判断来球的方法,提高起动速度和移 动速度, 防止只重视手法不重视步法的倾向。 教学的步骤应循序渐进, 由简到难, 具体的教学步骤与方法如下。 1、讲解示范

可以先讲解动作名称和特点,接着进行示范。然后再讲解动作方法和要领, 进行补充示范或分解示范。还可以边讲解边示范。 (1)示范的方法。 ①教师做完整的垫球示范,给学生建立正确的技术概念。 ②教师做徒手或分解动作示范,边讲解边做慢动作示范。重点讲解垫击面的 组成方法;垫击手法和垫击的部位;垫击点和怎样做好蹬地、提肩、压腕、抬臂的 全身协调用力击球动作。 ③再做完整的示范, 注意利用不同角度的示范位置,使学生能观察到上面和 侧面的垫球动作。 (2)讲解的范围。 ①讲清垫球的动作要领。 在讲解动作要领时,要具体、形象、生动而言简意赅。这样,便于学生体会, 记牢。如: 两臂夹紧插球下,提高送臂腕下压; 蹬地跟腰前臂垫,轻球重球有变化; 撤臂缓冲击重球,轻球主动抬臂击。 还可利用黑板等教具写上垫球动作要领的突出几点,强化学生记忆。如: 上肢动作应注意:“插、跟、送”的动作过程,以正确的手法去击球。

下肢动作应注意:“蹬、夹、提”的动作方法。 ②学习垫球应注意的几个方面。 着先,垫球前要作好准备姿势,判断来球的落点,迅速取位,使身体对正来 球。其次,整个垫击过程必须连贯、协调、自然、规范,防止用力分解。

一、足球绕杆技巧

1、熟悉球性,先带球散步,让球能跟着你走,再带球慢跑,能把球带上, 但不能离开脚的控制。2、绕杆练习,杆距离 5-6 米,熟悉一段时间后杆距离减 为 2-3 米。注意:绕杆变向之前的推球不能太大,用外脚背推球变向,向左用左 脚、向右用右脚。带球频率要快,推球不能离开脚太大。否则会失控。3、练习 的时间与成绩成正比。(身体素质是一切基础!)

首先学会内脚侧运球,左右脚交替运球;

第二,尽量让球绕着杆边过,让球以最短的路线运行。

第三,狠抓基本功,例如拖拉球练习、还有对墙脚弓推球练习等等。

二、考试方法及要求

1、场地器材:

在平整的足球场上进行,测试区域长 30 米,宽 10 米,起点线至第一标志 物的距离为 5 米,各标志间距 5 米,共设 5 个标志物,标志物两侧边线各 5 米; 测试用球为 4 号橡胶或皮质足球。

2、测试方法:

受测者站在起点线后准备,听到出发令后开始运球,同时开表,依次 S 形绕 过标志物。受测者和球均过终点线即为完成测试,停表。每人测试一次,以十分 之一秒为单位记录测试成绩,过百分之一秒进位。如:7.11 秒为 7.2 秒。登记 时,均报出成绩。

3、基本要求:

每位考生仅有一次测试机会,需依次 S 形绕过标志物;出现漏绕标志物、故 意手球、球出规定测试区域、未按要求完成全程路线等违规行为,取消成绩。

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