当前位置:首页 >> 其它课程 >> 新课程背景下农村中学体育成绩评价模式

新课程背景下农村中学体育成绩评价模式


新课程背景下农村中学体育成绩评价模式的探究 实施新课程标准与中考体育考试是初中体育与健康教学的两大 重点。在初中体育教学中,我们过多地把目光聚焦在初三体育中考 上,而忽视了平时体育成绩的评价,偏向于“随意性”的考评,让中 学体育平时成绩形同虚设。 “一切只为了中考”的理念不仅完全违 背了课程改革的宗旨,而且还由于集中强化训练,造成“欲速则不 达”的效果,影响了青少年身体健康发展。

如何把常规体育成绩评 价的地位摆正,真正实现由“应试教育”向“素质教育”的转轨,是 值得探讨的问题。 一、背景 贯彻教育部《体育与健康课程标准》,通过实验性研究,创建一种 从内容到方法都比较科学、合理并且可行的体育成绩评价模式,有 利于实施新课程;有利于学生培养体育兴趣,养成锻炼身体的好习 惯,促进平时上好体育课,掌握基本的运动技能;努力实现全面促进 学生身心健康发展的目标。 二、对农村中学体育课成绩评价模式的设想 1.制定了我校体育课平时学习情况评价细则 将平时的体育成绩计入期中期末体育考试总分,主要是通过“评价 表”来呈现。具体操作方法是学校(体育教师)按“评价表”要求, 将学生初一、初二的平时学习情况量化成分数,填入学生成绩单。 操作“评价表”时专门设计了电子表格,从而减轻了体育教师的计 算工作量,同时也保证了准确性。我校自行制定的体育成绩考核情 况评价细则,具体包括如下内容: (1)平时体育课堂着装情况:分值为 5 分。操作细则:服装符合要求 得满分 5 分;每 2 次服装不符合要求扣 1 分。 (2)体育课出勤率:分值为 10 分。操作细则:满勤为 10 分;病假事 假并写请假条者每 2 次扣 1 分;迟到或早退者每 2 次扣 1 分;无故旷 课者每 1 次扣 2 分。 (3) 《学生体质健康标准》 考核情况——实践课考核:分值为 60 分。 操作细则:参考国家中学生体质健康测量标准,分出等第,算出分 值。 (4)体育与健康基础知识:分值为 10 分。操作细则:每学期以试卷 形式考评一次,所得卷面分值乘以 0.1 为理论考试得分。 (5)心理健康和社会适应:分值为 10 分。操作细则:强占场地,骂人 打架;故意损坏体育器材;侮辱同学;不道德行为造成不良后果;违 反规章制度,严重破坏纪律,每违反一条扣 2 分,扣完为止。 (6)附加分:参加过学校比赛的运动队员,加 2 分;参加过区以及区 级以上比赛的运动员加 3 分,加到 5 分为止。 三、有关得分细则 学生平时课堂常规情况共 15 分。以班委班级常规考勤为主,教师 监督。评价工作应于每学年末结束,结果公示,分数计入期中期末考 试总分。 “体育活动出勤率”指参加体育课、早操、课间操、课外 体育活动出勤情况的统计。 “考核状况”指由师生考核小组对每学 期结束的考核课进行统计的成绩,按照《学生体质健康标准》进行 量化,得出分值。 “心理健康、社会适应”通过问卷调查及平时的学 习表现(参照扣分因素)进行评价。计算得分: 初一、初二体育平时得分=体育活动出勤率得分+着装得分+《学生 体质健康标准》得分+心理健康和社会适应得分+附加分(满 5 分为 止)。 体育活动出勤率、着装得分、 《学生体质健康标准》得分计算: 实践考核得分=(a 项得分+b 项得分+c 项得分+?)/所测项目数× 0.6 体育基础知识理论成绩=卷面得分(百分制)×0.1 心理健康和社会适应得分=问卷得分+平时学习表现得分 平时学习表现得分=0.5-扣分 四、有关此评价模式的思考 1.“评价表”将学生平时的体育学习情况、运动技能、身心素质、 以

更多相关文档:

对农村中学体育现状的剖析

背景下,如何能 根据农村中学的实际情况与新课改...教师积极思考,努力寻找一条适合我校特色的教学模式。...把体育教学列入学校全面工作评价的条 件,克服单纯以...

谈新课程下体育学习的评价方式

新课程下体育学习的评价方式_教学研究_教育专区。...其结果往往使成绩好的学生盲目自大、沾 沾自喜,不...由于各地、各学校都重 视学生的“升学率”,为了...

浅析新课程背景下的体育评价_3

初中 体育教学 评价体系 新课程理念 体育与健康 摘要: 经过近几年基础教育体育...的体育与健康课程学习成绩,使评价成为促进学生更好地 进行学习和积极参与体育活动...

对新课程背景下中学体育教学的思考

暂无评价|0人阅读|0次下载对新课程背景下中学体育教学的思考_教学案例/设计_教学研究_教育专区。龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 对新课程背景下中学体育教...

新课标下影响农村中学青年体育教师成长的因素

暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档新课标下影响农村中学青年体育教师成长的因素...学校领导可以采用请进来的方式,邀请在农村学 校体育工作中做出成绩的教师来校...

体育教学质量评价模式与实施方案

体育教学质量评价模式与实施方案_教学反思/汇报_教学...课题研究背景 课题研究背景 课程改革是我国推进当前...同时也可 采用同行评价、 专家评价和学生成绩分析等...

新课改背景下农村中小学生体育养成教育研究

新课改背景下农村中小学生体育养成教育研究屈娟娟(庆城县葛崾岘九年制学校 甘肃...合的方式形式,从评价内容、评价时间、评价方式等方面构建立体式的激励评价 模式...

农村中学体育课存在的问题和改进措施

暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档农村中学体育课存在的问题和改进措施_其它课程_初中教育_教育专区。微课题: 浅谈体育课存在的问题和改进措施后稷中学 段军盈 摘...

体育模块教学评价的不足

我国中小学正在全面进行课程改革,教学评价则是改革的...有的教师甚至为求操作方便,对学生体育成绩评价往往...由于长期受传统 学科本位课程模式的影响和学校教师...

学生对体育老师的评语

此要改变传统体育课堂教学的评价模式,就必须使体育...体育与健康课程体育 课堂教学评价的新理念和新要求...灵活性的学生体育学习成绩评价体系, 建立具体明确的...
更多相关标签:
新课程的学校体育评价 | 新课程课堂教学评价表 | 新课程自主学习与评价 | 新课程评价的理念 | 新课程评价观 | 新课程教学评价理念 | 新课程与学生评价改革 | 新课程评价体系 |
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com