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助人为乐主题班会教案 予人玫瑰手有余香——助人的快乐


予人玫瑰手有余香——助人的快乐 一、 活动背景 生活中,总有许多困难和麻烦,应付不过来的时候,就需要别人 的帮助。面对身边需要帮助的人,我们该怎么办? 二、活动目的 1. 学习雷锋全心全意为人民服务,无私奉献的人生观和价值观, 引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民 服务。理解予人玫瑰手有余香的道理。 2. 利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生

根发 芽,开花结果。通过活动,让每一个同学都成为当代雷锋。 三、活动准备 1.搜集相关的故事,歌曲,主持人准备串联词。 2.编排相关小品、小合唱等节目。 四、 活动过程 (一) 活动基本情况 1、 时间: 2014 年 9 月 8 日 2、 地点:七年级一班教室 3、主持人:班长 4、 参与者:全班同学 (二) 活动程序 1、歌曲:《世界需要热心肠》 2、小品《身边的雷锋》

3、讨论:发生在身边的助人为乐的事情 4、助人为乐名言集锦 5、班主任总结 (三) 活动纪实 (一)全班合唱《世界需要热心肠》 主持人 A:是啊,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,为了大家都幸 福,世界需要热心肠。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人 间。在生活中,热心肠就是助人为乐,就是予人玫瑰,而予人玫瑰手 有余香。。 主持人 B:我们一直在说助人为乐,那么真正的助人为乐又是什么 呢?让我们从下面的小品中来进行领悟吧。 (助人为乐的小品《这都不是事》) 主持人 A: 看完这个小品, 让我们来思考一下, 什么才是助人为乐呢? (请同学们发言) 主持人 B:?大家说的都不错。一枝玫瑰,芳香淡雅。你将它送给哭 闹的孩子, 孩子纯真的脸上会绽开笑容; 你将它送给遭遇挫折的人们, 他们会坚强地站起来…… (二)乐于助人,点滴小事从我做起 主持人 A:但是我们都是平凡的中学生,不能够做出英雄事迹,那我 们又该怎么办呢?下面我们一起观看一个小品,或许看过之后,我们 会有所收获。 (小品《身边的雷锋》)

主持人 B:这个小品告诉我们,助人为乐要从身边的小事开始做起, 正所谓“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。那么就让我们想想,有 哪些事,微不足道,却能够为班级,为年级争光添彩。 主持人 B:那我先来说一个:在学校的每个角落,看到纸屑,要捡起 来。尽管不是自己丢的。为学校的环境着想。 (全体同学讨论发生在身边的助人为乐的事情) 主持人 B:我相信,肯定很多同学都有这样的想法和建议,请同学们 也说说自己的行动。(配乐,爱的奉献) 主持人:同学们说的真好,是啊,“只要人人都献出一点爱,世界将 变成美好的人间。”一曲《爱的奉献》之所以能久唱不衰,是因为它 唱出了大家共同的心声。下面,我们再来看一些哲人对助人为乐的认 识。 名人名言:1、君子贵人贱己,先人而后己.——《礼记》 2、病人治病,忧人之忧。——白居易 3、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿 取。——高尔基 4、最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔 主持人 A:这些至理名言就是对助人为乐精神的精确概括和总结。同 学们,下面请班主任老师给我们说几句话 老师总结: 同学们通过这个主题班会, 让我们了解到助人为乐的精神, 从小事做起,从我做起,个人力量虽小但是只要靠大家的团结和努力 就一定能够成功。“污泥掷人,先脏己手;予人玫瑰,手留余香。日

行一善,德增一分;行善之人,人必善之。” 予人玫瑰手有余香! 让我们用带有玫瑰余香的双手一起创造美好和谐的生活吧! 主持人 AB:同学们,七年级一班“予人玫瑰手有余香”主题班会到 此结束 !


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