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山东省泰安市肥城市第三中学2013-2014学年高一通用技术 4.1 材料学案


材料
学习内容 学习目标: 学习指导 即时感悟

学习重点: 重点是理解材料性能的含义。 学习难点: 难点是对材料性能的理解和实际运用中的妥当把握。 【回顾﹒预习】 按照材料的来源不同可将其分为 ____________ 、_____________、 __________ 三种类型。 天然材料是指__________________________

________________。 如: __________ 合成材料是指__________________________________________。 如: __________ 混 合 材 料 是 指 _____________ _____________________________ 。 如 : __________ 【自主﹒合作﹒探究】 材料的性能分为____________、_____________、__________三种类型。 材料的几种基本物理性能: 1、强度指_________ ______________________________________的能力。 ? ? ? ? 抗压强度:_____________________的能力 抗拉强度:__________ __ _________的能力 抗弯强度:_____________________能力 抗剪强度:_____________________的能力 引入新知, 探索新知 了解新知 自我完成, 回顾知识。

2、弹性指__________________________________ __________________的能力。 (注)改变 材料形状结构也可获得较好的弹性。 3、韧性指______________________________的能力。

1

总结知识

【当堂达标】 1、下列属于混合材料的是( A、胶合板 B、玻璃 ) C、木材 D、塑料 分析题目、 总结方 法

2、在我校进行拔河比赛之前,选择比赛用绳的时候,对用绳的技术要求主要体 现在对其( )的要求上。 A、抗压强度 B、抗拉强度 C、抗弯强度 ) D、抗剪强度

3、生产常用的安全帽一般应经过什么试验。( A、高温 B、低温 C、弯曲 D、冲击

4、钢筋混凝土梁比无钢筋的水泥梁的( A、抗弯 B、抗压 C、抗拉

)强度更强

D、抗剪 ) D、钢筋混泥土技术

5、国家体育 场的主体建筑选材最理想的应该是 (

A、钢材强度大 B、铝合金韧性好 C、木材绿色材料 成熟

6、自行车的辐条,一端穿在轴盘上,另一端拧在穿过轮圈的空心螺纹上,由辐 条在工作中的承受力是( A、拉力 B、压力 ) C、弯曲力 D、扭 转 力

【反思﹒提升】 本节课你学到的最重要的新知识:

本节课你在运用旧知识时又出现的错误:

【作业】 我们每一位同学家中都做了不同程度的装修。 在你们家装修的过程中都用到了哪 些材料,它们分别属于什么材料,使用这些材料的好处是什么?
2

【拓展﹒延伸】 【试一试】请按要求把生活中的物品填在对应的图表内。 材料性能 需要较高的抗压强度 需要较高的抗拉强度 需要较高的抗弯曲度 需要较高的抗弯强度 需要较 好的弹性 需要较好的韧性 需要较好的硬度 物品名称

附答案: A B D A A B

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