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初三学生安全教育主题班会


中学生安全教育
——揭开神秘面纱、掌握防范之策

模块一:了解历史
案例分析 号 1832年,有一艘“阿美士德”

外籍船在中国海域出现,沿途贩卖 商品、给人治病。经过了广东的南澳、福建的 厦门和福州、浙江的镇海和宁波,接着,出现 在上海的吴淞口外。这艘船在吴淞口外停留18 天,船上的人看似“守法”,不做买卖,也不 和

百姓接触,却一心一意地探测长江和黄浦江 水道,并偷偷地测绘出中国沿海一带的海湾、 河流的航道与地图,观察记录中国南北各地商 船出入上海的贸易情况。

探究讨论:

你知道这艘船在做什 么吗?后来又发生了什么 事情?

信 息 点 击

间谍:既指被间谍情报机构秘密派遣到对
象国(地区)从事以窃取机密为主的各种非 法活动的特工人员,又指被对方间谍情报机 构暗地招募而为其服务的本国公民。

间谍的主要任务:采取非法或合法手段,
通过秘密或公开途径窃取情报,进行颠覆、 暗杀、绑架、心战、破坏等隐蔽行为。

心战:某些国家或政治集团利用宣传工具
和宣传品,对敌对国家或政治集团进行的旨 在扰乱其武装力量、居民精神状态和心理状 态、煽动其内部的不满情绪、瓦解其士气的 一系列谋略活动。

东方魔女的“男装女谍”——川岛芳子,是清朝末年肃亲 王的第14位女儿、末代皇帝溥仪的堂妹,字东珍,又名金壁 辉。辛亥革命后,以日本大陆浪人川岛浪速的继女来日本,因 为肃亲王怜悯川岛浪速没有孩子,作为友情的证据把女儿赠送 给他。以后,她改名为川岛芳子,并在日本接受严格的军国主 义教育,被栽培成特务。 她作为日本策动伪满独立、与国民 党居间调停、互相勾结的“秘密武器”, 曾参与“皇姑屯事件”、“九一八事变”、 “满洲独立”等重大秘密活动,并亲自导 演了震惊中外的“一二八事变”及营救秋 鸿皇后等臭名昭著的卖国活动,成为日 本谍报机关的“一枝花”,最后以汉奸罪 被判处死刑。

所谓龙潭三杰,就是中共打入国民党情报机构的地 下工作者钱壮飞、胡底和李克农。钱壮飞负责组建了中 央调查科庞大的特务队伍,借机安置大量中共人员打入 国民党特务机关,其中包括胡底和李克农。李克农、胡 底分别安插在上海、天津,而钱壮飞留守南京总部,三 人遥相呼应,成为打入国民党要害部门的“铁三角” 。

李克龙 钱壮飞 胡底 “如果没有龙潭三杰,我们这些人早就不存在了。”

——周恩来

沈安娜,1915年出生于江苏泰兴,1935年打 入国民党浙江省政府任书记,为党搜集情报。 1938年至 1949年,在周 恩来的指派下, 打入国民党中 央党部作书记 员,以国民党 特别党员身份 作掩护,在国 民党核心机关 战斗,在蒋介 石主持的党、 政、军、特高 层会议上为党 搜集大量重要 情报,直至上 海解放。新中 国成立以后,沈安娜进入国家安全部工作,直至 离休。

外国间谍窃取中国商业秘密
某制造商在国外收买了一名华侨, 早在 19—20世纪之交,外国间谍 我国龙须草席的传统工艺技 就曾打听宣纸生产技术,并连偷带抢 让他以代理商的身份参观某景泰蓝工 术已被列为国家秘密,但由于日 弄走一些生产宣纸的特种树皮。侵华 艺美术工厂。当他大模大样地用摄像 日军曾绑架一些宣纸艺人,并运走一 机拍摄工艺流程时,该厂的负责人竟 本的窃密,不仅结束了日本进口 些树种。中国艺人拒不透露宣纸生产 还洋洋得意地说:“拍吧,拿回去让 工艺。然而他们用生命保护的宣纸技 我国龙须草席600多年的历史, 术,却在改革开放后被外国经济间谍 人知道中国人的厉害。”不出两年, 窃取了。日本人不无得意地说:“世 中国安徽泾县宣纸 而且国际市场也被他们垄断了。 龙须草席 景泰蓝 中国出口创汇的拳头产品被日本“景 界宣纸,(中国的)泾县第一,日本 泰蓝”杀回来了。 第二。”

中华人民共和国国家安全部
中华人民共和国国家安全部是中华人民共和国国 务院主管国家安全的组成部门,是中国政府的反间谍 机关和政治保卫机关。1983年7月由原中共中央侦察 部(整体)、公安部政治保卫局以及中央统战部的部 分单位、国防科工委的部分单位合并而成。国家安全 部虽然也参与国内安全事务,却可能是中国政府最大 和最活跃的外交、情报机构,总部设在北京。

美国

是当今世界上情报组织最完善、情报人员最 多的国家之一。

中央情报局 联邦调查局

总部设在华盛 在编人员达 顿,分支机构遍布 1.65万人,在全世 全国,“ 9.11 事件” 界的雇员达 3.8 万 后,布什政府将恐 人,年预算为60亿 怖主义确定为美国 美元。在海湾战争、 面临的最大威胁, 苏联解体、东欧剧 为适应“反恐”需 变、阿富汗战争等, 要,其主要职能由 都能看到中央情报 犯罪调查转变为预 局的影子,可谓是 防恐怖。 无孔不入。

俄罗斯

是当今世界上仅次于美国的情报大国。
联 邦 国 家 安 全 总 局

俄联邦安全总局是国家反间谍与情报侦察机构,是直接 履行联邦安全局机构主要活动方向的,在职权范围内为俄联 邦安全保障领域实施国家管理的,并协调有权从事反间谍行 动的各联邦执行权力机构活动的联邦执行权力机构。

英国 是世界上公认的最早开展情报活动的国家之一。
军情六局 军情五局

秘密情报局,缩写为 秘密保安局,缩写为SS, 代号 MI5,主要从事国内反 SIS,代号 MI6,主要职责是 间谍和安全保卫工作。组织 搜集外国政治、经济、军事 机构和工作人员的名字是保 情报。 密的。

以色列

是目前世界上情报能力比较强的国家之一。
情 报 与 特 殊 使 命 局

情报机构中以色列的情报与特殊使命局(又称摩 萨德)最为著名。其主要任务是搜集国外情报、执行 特别行动和进行反恐活动。在摩萨德内部还有一个代 号为“飞箭”的特别行动队,专门针对国外高级机要 部门开展情报搜集。

信 国家安全是指国家既没有外部的威 息 胁,又没有内部混乱和失序的客观状 点 态,是主权国家独立自主生存和发展 的权利、利益的总和。 击
战争 恐怖主义 间谍情报 …… 因威 素胁 大国 致家 有安 :全 的

模块二:认清形势

时局地图

探究讨论:

面对地图,你知 道在国家安全方面祖 国面临怎样的国际国 内形势?

?中国周边已经围绕着俄罗斯、朝鲜、印度、
巴基斯坦四个有核国家,再加上日本,此种潜 在威胁是任何一个国家都不曾面对的;

?东海与日本有钓鱼岛及海上油气之争,南中
国海有南沙各岛屿被越南、菲律宾、印尼侵占, 西南有印巴、阿富汗等国局势紧张;

?国内以台独、藏独、疆独为代表的分裂主义,
活动猖獗。

美国国家安全局派出既懂密码、电子侦 察业务,又懂半导体技术的专家进驻各大相 关公司,其任务就是对销往全球的信息产品, 特别是大规模集成电路芯片等关键部件,安 装美国国家安全局需要的“后门”……

猜一猜:
这些“后门”有什么作用呢?

一旦美国国家安全局感到需要搜集敏感或 机密信息时,通过特殊手段启动“后门”就可 以发回芯片所处理的各种数据。或者,一旦打 起仗来,启动“后门”使芯片失去工作能力。 中国国家信息安全测评认证中心的测试确 定:美国ISS公司的产品就存在“后门”。即 ISS的产品在客户不知道的情况下,定期向美 国回传200K字节的加密数据,经有关部门解密 后得知其中包括重要的客户信息,对用户构成 极大的潜在安全威胁。

想一想:
面对这种情况,我们该怎么办?

我国政府规定:政府、军队、国 家安全等要害部门,计算机软件系统 必须使用国产计算机软件系统。

议一议:
阅读这则材料,你受到什么启发?

?落后就要挨打。加快自身发展是国家利 益和安全的根本保障; ?完善法律法规,依法保障国家安全; ?加强教育与宣传,提高公民的国家安全 意识; ?加强国际间的合作与交流,共同打击恐 怖、邪教等犯罪组织。

模块三:学会防范

南方某市科研所博士李某承担一项重大 高科技研究项目,在外出工作期间,经常在 电话中与同事研讨科研项目进展情况,被境 外谍报分子利用高科技手段进行监听。国家 安全机关及时发现了这一情况,立即与科研 所取得联系,科研项目不得不做重大调整。

探究讨论:

(1)李博士是如何泄 密的呢? (2)这对你防范窃密 有何启示?

为了有效防范窃密,要正确使用 通讯工具,必须做到:

?不在私人信件中谈及国家机密,不
在普通邮件中夹带任何保密资料;

?个人通信一律用个人名义,通信地
址一般采用个人居住地址或可以公开 对外的单位地址;

?不在普通电话、明码电报、普通邮
局传递机密事项。

刘某认为网络是虚拟的,利用网络 传播言论是我们的自由。他对少数官员、 部分地方的腐败现象看不惯,他将腐败 归咎于国家和社会主义制度,于是署名 “lgwf”,通过电子信箱,在江苏、贵州、 宁夏、新疆、江西、福建和深圳等地网 站论坛上发表有关煽动颠覆国家政权、 推翻社会主义制度的文章11篇。

辨题:网络传媒必须(无须)负责。

网 络 传 正 媒 必 方 须 负 责

网 络 反 传 媒 无 方 须 负 责

互联网是一种大规模、无特定对 象的大众传媒。一些危害国家安全的 言论和行为通过网络可以迅速、广泛 地传播,危害性极大。作为公民:

?不要把攻击官方网站作为乐趣和对
自己技术的挑战;

?要做一个对国家安全负责任的公民,
负责任地发表言论,负责任地使用网 络。

探究讨论:

(1)请续编这个故事, 猜测不同的结果。 (2)从续编的不同结局 可以得到哪些启示?

面对敌特的要挟或策反,我们 应当:

?“不理睬、不答复、不上钩”; ?不紧张害怕,不动声色,弄清底
细,妥善应付,如实向领导或我驻 外使领馆报告;

?如对方要求办理参加间谍组织手
续,以适当理由拒绝、拖延,及时 报告有关单位。

情境一:圣诞节这一天上学时经过传达 室,值班叔叔递给我一张贺卡,原来是我的 一位外国友人寄来的,我兴致勃勃地走进教 室向同学们炫耀,并当场打开贺卡,这时发 现其中夹有一张攻击我国家领导人和政策的 反动传单…… 情境二:在放学的路上,突然拾到一个 包裹,打开一看,里面有许多文件资料……

请即兴表演。

探究讨论:

如果你处在当时的 情境中,你会怎么做?

当我们发现国家秘密已经或可 能泄露时,我们应该:

?采取积极有效的措施与危害国家
安全的行为做斗争;

?应当及时向老师反映或把东西送
交校保卫处;

?拾获属于国家秘密的文件、资料
和其他物品时,不要扩散,应当及 时送交有关机关、单位或者保密工 作部门。

本节课你有哪些收 获?还有什么疑问?

(1)将学到的内容告诉自己的父母,宣传国 家安全的重要性和我们应有的防范策略。 (2)2009年4月13日,江苏国家安全教育馆 在南京雨花台烈士 陵园开馆,作为国 家安全教育基地和 江苏省爱国教育基 地,该馆向社会免 费开放。请利用节 假日前去参观,写 一篇观后感。


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