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三模化学参考答案


长春三模理综化学参考答案及评分参考
7. 【参考答案】A 【命题立意】考查有机物的基本性质。 【试题解析】A 项中葡萄糖不能水解,且人体内也没有纤维素水解所需的酶,故纤维素也不能在人体内发生 水解。 8. 【参考答案】D 【命题立意】考查阿伏加德罗常数。 【试题解析】A 项 2mol 铝转移 6mol 电子则有 6mol 水分子被还原。B 项氨水体积未知。C 项胶体粒子

中含有 多个 Al(OH)3 且表面要吸附 Al ,故小于 NA。 9. 【参考答案】C 【命题立意】通过元素周期律知识,考查考生的理解能力、判断能力和思维发散能力。 【试题解析】由题给关系图,推出 X 为 O,Y 为 F,Z 为 Na,R 为 S,W 为 Cl。A 项,O 和 S 不在同一周期,错 误;B 项,同一周期主族元素原子半径从左到右依次减小,一般情况下电子层数多的元素原子 半径大,S>Cl>O,错误;C 项,非金属性越强,气态氢化物越稳定,HF>H2O,正确;D 项,X、 Z 形成的 Na2O2 含有共价键,错误。 10. 【参考答案】B 【命题立意】本题考查反应的自发性,溶液的离子平衡等相关知识。 【试题解析】 A 项生成物有气体,熵增,错误;B 项室温下饱和溶液,浓度不变,正确;C 项,Kw 只与温度 有关,错误;D 项,要考虑溶液稀释时水会电离出氢离子,错误。 11. 【参考答案】D 【命题立意】本题考查同分异构体的数目判断及推理能力。 【试题解析】根据题干要求,在考虑苯环上二元取代邻、间、对异构的情况下把握支链异构的各种情况。 12. 【参考答案】C 【命题立意】考查离子方程式正确书写。 【试题解析】A 项应是 1∶1 反应,B 项中生成物还能继续发生氧化还原反应;由 D 项方程式可看出 NO3 有剩 余,故此反应是 SO2 少量的情况,不符合题意。 13. 【参考答案】D 【命题立意】考查化学实验及原理的基本能力。 【试题解析】 C 项没有加碱中和酸, 不能说明是否水解, 不符合题意; D 选项 Fe 水解显酸性, 加入 Mg(OH)2、 MgO 等物质能促使 Fe 的水解转化为 Fe(OH)3 沉淀,从而除去可以 FeCl3,同时也不会引进新杂质,正确。 26. (14 分) 【参考答案】⑴Fe+H2O=====FeO+H2(2 分) ⑵提供水蒸气(2 分)
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3+ 3+ - 3+

⑶酒精灯 (2 分) ⑷氢气遇明火可能发生爆炸(或其它合理答案也可)(2 分) ⑸Fe+2H =2Fe + H2↑(2 分) ⑹Fe3O4(2 分) 【命题立意】本题以纳米级 Fe 粉与水蒸气反应的实验为载体,考查考生对信息的分析处理能力、对基础实 验操作的掌握情况及化学计算的基本能力。 5.60g 【试题解析】 ⑹由冷却后的固体消耗 FeCl3 的 0.08mol,可知剩余 Fe 为 0.04mol,故氧化物中 n(Fe)= 56g/mol 6.88g-5.60g -0.04mol=0.06mol,n(O)= =0.08mol,即 n(Fe)∶n(O)=3∶4,所得固体产物为 Fe3O4 16g/mol 27. (15 分) 【参考答案】I.⑴S(s)+O 2(g)=SO2(g) Δ H=-297 kJ·mol ⑵-78.64(2 分) ⑶20%(2 分) Ⅱ.⑷2X+Y ⑸>(1 分) 19.66(2 分) Z(2 分,不写可逆号、不配平不给分) ⑹<(2 分) 2(2 分)
-1 + 2+

2Fe +Fe=3Fe (2 分)

3+

2+

(2 分)

【命题立意】本题涉及能量变化图像分析、等效平衡技能的运用、化学变化中的能量计算、勒夏特列原理应 用及平衡常数计算等重要知识,从反应的能量变化、反应限度等方面考查考生对化学反应原理 相关知识的理解及应用能力。 28.(14 分) 【参考答案】Ⅰ.⑴防止 Fe 被氧化或 Fe 易被氧化(2 分) ⑵丁达尔效应(或用一束光照射溶液,若溶液中有一条光亮的通路,即证明溶液中有胶体产生) (2 分); 1 mol(2 分) ⑶LiFeSiO4+Li +e =Li2FeSiO4(2 分) Ⅱ.⑷Al(OH)3、CoSO4、Li2CO3(2 分,少写得 1 分) ⑸2Al+2OH +2H2O=2AlO2 +3H2↑ (2 分) ⑹2LiCoO2+H2O2+3H2SO4=Li2SO4+2CoSO4+O2↑+4H2O(2 分) 【命题立意】本题以锂电池的生产与回收为背景,考查化学工艺流程的分析和理解、未知反应书写、胶体的性质、 氧化还原反应、电化学及基础实验问题,意在考查学生接受、吸收、整合化学信息的能力。
36. 【化学——选修二:化学与技术】 (15 分)
- - + - 2+ 2+

【参与答案】⑴增大 O2 的浓度,有利于平衡向生成 SO3 的方向移动,提高 SO2 的转化率(2 分) ⑵降温有利于生成(NH4)2SO4,高温时((NH4)2SO4 会分解(2 分) ⑶在高温时,空气中的 O2 与 H2 混合发生爆炸(2 分) ⑷不可信(1 分);SO2 与 O2 的反应是可逆反应,催化剂不能使化学平衡发生移动,故不可能使 SO2 全部转化为 SO3 (2 分)
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⑸20(2 分)

80% (2 分)

⑹AD(2 分)

【命题立意】考查化学与技术相关知识的理解和应用。
37. 【化学——选修三:物质结构和性质】 (15 分)

【参考答案】⑴O>N>C (1 分) ⑵Br>As>Se(2 分)

⑶sp

3

(2 分)
2 2 6 2 6 10 10

⑷①1s 2s 2p 3s 3p 3d (或[Ar]3d ) (2 分) ②A、C、D(2 分,答对 1-2 个给 1 分,全对给 2 分,含错误选项不给分) ③2Cu +2Cl +SO2+2H2O=2CuCl↓+SO4 +4H (2 分) 4×99.5/aNA(2 分) 【命题立意】考查学生利用元素在周期表中的位置与结构、性质相互关系,分析判断典型元素及其化合物的 结构及性质应用,旨在让学生重视教材相关知识如晶胞均摊法等的掌握并利用相关理论解决实 际问题。
38. 【化学——选修五:有机化学基础】 (15 分)
2+ - 2- +

⑴ AD(2 分)



(2 分)

⑶②③④⑤(2 分,答对 1-3 个给 1 分,全对给 2 分,含错误选项给 0 分。)

⑷ ⑸ 6(3 分)

(2 分) ⑹ 1,4-二甲基苯(或对二甲基苯)(2 分)

(2 分) 【命题立意】与日常生活相联系,考查有机物结构推断技能、有机反应类型、反应条件、反应特征、有机物 命名及同分异构现象的综合应用,考查核磁共振氢谱的应用、聚合反应等,着重反应部位信息 和条件信息的应用和考查。 【试题解析】E 的某类同分异构体能与 FeCl3 溶液发生显色的反应,且结构中不含乙基的共 6 种,结构简式分 别为:

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