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论国学


物质社会,谈论国学,不应赶时髦,不应追时尚。

有人问,国学是什么?有人答,是弟子规,是三字经,是千字文,是百家姓,是笠翁对 韵,是四书五经。

有人问,国学是什么?有人答,是唐诗宋词,是元代戏曲,是明清小说。

有人问,国学是什么?有人答,是孔孟老庄,是诸子百家,是帝王将相,是才子佳人, 是梅兰竹菊,是琴棋书画。

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有人问,国学是什么?有人答,是孔仲尼,是李太白,是白居易,是范仲淹,是曹雪芹, 是梁启超,是周树人,是陈寅恪,是季羡林。

国学之大,浩如烟海。国学之广,博大精深。经史子集,卷帙浩繁;四库全书,洋洋大 观。

现代国人酷爱国学,为子女出口成章,为赢在起跑线上,为光祖耀祖出人头地,为升官 发财衣锦还乡。是为国学之憾。

儒家倡导真诚向善,道家主张智慧逍遥。无论儒道,都在于发乎先贤,强化修行;教化 于外,内化于心。现代人们,背几段圣人语录,拼几首诗词歌赋,便以为掌握国学,光大传 统。是为国学之痛。

重知识堆砌,轻人品人格;重考试分数,轻礼仪道德;重物质满足,轻孝道孝行。是为 国学之殇。

憾至深,痛至切,殇至泪。国学,犹如一块陶泥,身不由己,任人拿捏;国学,犹如一 介车模,搔首弄姿,任饱眼福;国学,犹如断线风筝,流离颠沛,凄惨晚景。

国学,是中华民族优秀的传统文化,列祖所赐;国学,是先哲先贤浓缩的智慧总结,前 人所托;国学,是巨大的物质与精神遗产,后学之责。

手捧傅佩荣先生所著《国学的天空》,如故国神游,如纵横列国,如拜谒先师。文白互

证,通俗易懂;深入浅出,博引旁征。说理自然,鞭辟入里;古今中外,自由驰骋。

若愚书友,闹中取静,一书在手,超凡脱俗。灵光一显,豁然开朗,匆匆用笔记录;偶 遇难点,冥思苦想,期待周日求证。

国学的天空下,读书之人,势虽单力虽薄,渴望知音共鸣;国学的天空下,好学之人, 传文化继薪火,期盼星火燎原。一屋不扫,难扫天下;国学不继,愧对祖宗!

国学是什么?国学在我辈真诚的追寻中, 在我辈向善的行动中, 国学在我辈智慧的考量 中,国学在我辈逍遥的充实中。

国学,是阳光雨露。国学,更会引领航程。


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