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电子书包促教育信息化


电子书包促教育信息化

近日,美国四大教育图书出版社之一的霍顿·米夫林·哈考特出版集团启动了一个新的图书试点活动,专为苹果 ipad 开发了一套代 数课程,使用 ipad 代替传统的代数课本。国内各地同样也是暗潮涌动。据悉,今年 8 月,上海市教委表示计划 5 年之内将实现电子书包 的普及。3g 时代的来临深刻影响着年轻族群,电子书包的优点恰恰符合学生的口味。



那么,电子书包走进学堂,究竟是电子技术与网络所引发的教育模式变革?还是只是一场空有声势的噱头?电子书包本身对学生 而言,是信息化学习的佳音,还是昙花一现的新鲜电子玩物?电子书的普及的进程,到底存在着哪些拦路虎?这些均是不可回避的问题。

电子书包走入课堂

日益提高的电子技术与呼啸而来的互联网时代,将人们生活的方方面面都席卷其中。作为现代人生活一个必不可少的部分,教育 活动自然也不可能在这场声势浩大的时代变革中置身事外。伴随着时代的发展与技术的进步,教育信息化已经从一个模糊抽象的概念转 变为身边种种切切实实的东西,远程教学、多媒体技术,以及各种令人眼花缭乱的电子学习工具都是教育对这个时代独特的见证。

近来,电子书包的兴起备受关注。所谓电子书包,是一种新型的教育电子产品,它将学生书包里的教材、作业、词典全部整合在 一个移动终端中,是未来数字化教育的发展方向。例如,在终端市场上风光无限的 ipad 便以一种独有的方式跨入教育领域。据悉,美国 著名的教育图书出版社霍顿·米夫林·哈考特出版集团将在今年年内面向加州 4 个学区的 6 所中学发放 400 台 ipad 课本,暂定为一年实验 期。而国内市场同样不甘寂寞。一向敢为人先的上海先声夺人,华东师大软件学院院长何积丰院士透露,上海市教委计划 5 年之内推广 电子书包。同时,在福建,有省政协委员建议在泉州、福州、厦门等城市选择部分中小学校开展电子书包试点,再逐步推广。

由此看来,电子书包已成一种潮流,而且,这股潮流正以一种迅猛的势头涌入各地学校、课堂以及学生的学习生活中去。

利弊并存备受争议

毫无疑问,流行的东西不见得就是好的。对于电子书包,人们也同样是众说纷纭,莫衷一是。事实上,无论是支持还是反对,都 有一定的道理。分析起来,电子书包本身也确实是利弊并存,优劣兼具。

电子书包的好处是显而易见的。简单点说,可以为学生减负。尽管素质教育的呼声越来越大,但是当下,小学生肩上的书包还是 变得越来越沉重,孩子们已经被压得喘不过气儿来。这种情况下,电子书包无疑从信息化的角度提供了一种为孩子们减负的思路,哪怕 只是身体上的减负。当然,电子书包本身也有利于教学的灵活性与趣味性。同时,利用与数字互动教室配套的“电子书包”,学生还可以通 过校内服务器或数字出版平台在线下载教材内容,而且每学期都可升级更新,做到上什么课就下载什么内容。而且,电子书包还有定位 通信服务,确保学生在往返家校路途中的安全性。此外,电子课本的使用,还可以减少纸张与印刷费用,节省资源,与绿色环保与科学 发展的理念非常吻合。

但是,也有不少人对电子书包提出了质疑。有人担心,电子书包根本只是厂家瞄准学生市场赚钱的噱头,一旦产生故障需要维修, 这笔费用将是不可估量的。也有人提出疑问:电子书包的应用,会不会让学生的书写能力退化?会不会让孩子们的视力每况愈下?人们 的担心不无道理,因电脑普及而带来的书写能力退化,因手机兴起而引起的近视问题,都是前车之鉴。据悉,目前在青少年近视眼患者 中,因看手机小说所致已占了三成多。而电子书包,与电脑与手机在本质上有着共通之处,因而,这些问题同样不可回避。

同时,还有人提出来电子书包的普及问题。机械工业出版社副总编辑周中华认为,在国内现有电子阅读器的运营模式和商业环境 下,电子阅读器并不适合于走进校园,其内容价值和设备价值的匹配还与我们真正期望的目标相差很远,内容上没有足够完备的选择, 终端上无论从应用还是从价格上都不在合理的范围内。而国内教材的严肃性、权威性以及所具有的传承作用而采用指定教材的做法,也 让电子书包的普及之路不那么平坦。

扬长避短未雨绸缪

从本质上说,电子书包只是一种工具,自身优劣并存,但关键还要看如何使用。换句话说,使用方法得当,人们可以扬长避短, 从中获益;而使用方法不当,电子书包就会变成一把利刃,伤及自身。具体来说,电子书包的应用,要解决好以下几个问题:

首先,要把好内容关。教育是国家的大计,课堂是承载教育的载体,而教师教材,分别是将知识传播给学生的主观媒介与客观媒 介。因此,电子书包要想取代传统教材,首先要解决内容问题。

其次,价格问题。价格也是阻碍电子书包普及的一个关键因素。以 ipad 为例,对于国外大众来说,这或许并不是什么奢侈品,而 对于国内消费者来说,它显然超出了大众的消费能力。不过,随着信息科技的发展,计算机器材售价普遍降低,现时铺设无线网络费用 有所下降,电子书包价格的下降将指日可待。

第三,预防各种负面问题。对于电子书包可能造成的书写能力下降以及近视程度加深等问题,各方人员都应该予以重视,一方面 改进电子书包终端产品本身,另一方面加强对学生的训练与教育,以便未雨绸缪,扬长避短。

当然,教育内容是否有效衔接、教育体制如何改革配合、电子课本如何收费、版权问题如何解决、新华书店体系如何安置、教学 模式如何改变等都是摆在面前的难题。因而,不少人认为,现阶段,电子书包的普及时机还不够成熟。不过,随着教育整体环境、阅读 方式、教学模式发生变化,电子书包的发展之路将愈来愈宽广。


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