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素质报告单2013


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学 科 政 治 历 史 地 理 微 机 体 育 写 字 音 乐 美 术

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计算能力 应用能力 听 力 语 读 德 育 素 质 内容 等级 内容 身体素质 两操规范 动手能力 交往能力 热爱劳动 爱护公物 等级

这学期你总体表现不错,比如,上 课基本上能听讲认真,发言积极,老师 真的为你高兴。但美中不足的是:你做 事还是有些丢三落四。 你可不要小看这 “毛糙”的习惯, 也许它会成为你前进道 路上的最大障碍,所以,应该马上改掉 它!让“认真”陪伴着你,“成功”也就能 成为你的伙伴。 老师希望你能成为所有 盛开花朵中的最绚烂的一朵!

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你活泼、 天真, 有一张可爱的笑脸, 不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼 貌的问候, 。你多才多艺,能歌善舞, 同学们可羡慕你了。可不知什么时候, 你结交了一个“坏朋友”, 他常常使你考 试失去得“优秀”的机会。 多可惜呀! 唉, 想知道这个坏朋友是谁吗?他就是“马 虎粗心”。不过老师相信你会很快与他 绝交,交上“认真细心”这个新朋友。你 说是吗?

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你是个爱学习、爱思考的男孩,在 课堂上你是一个真正的小主人, 专心听 讲,提出与众不同的问题,你是个多么 爱动脑的孩子呀! 每次看到你渴求知识 的目光, 老师恨不得把所有的知识都教 给你;每当遇到疑难问题,同学们答不 上来而你却能回答得清清楚楚时, 同学 们都打心眼里佩服你。 老师真诚地希望 你不要因为一时贪玩而耽误写作业, 要 懂得珍惜时间。

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同学们喜欢你,因为你的诚实可 信,老师也喜欢你,因为你憨厚可爱。 你关心集体,热心为集体做事,有较强 的上进心。你能认真完成作业。如果, 你主动大胆地发言,听课效率会更好, 学习会有更大的进步。同时,要学会正 确处理生活中的小问题, 逐步培养自己 的独立性。

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你活泼开朗,思维敏捷,你有动听 的歌喉,同学们也羡慕你。但不知为什 么,你的心里似乎找不对集体的位置。 似乎总有同学来打你的“小报告”。 你会 不知不觉中伤害到同学的利益, 老师清 楚你不是故意的,这是坏习惯在作怪, 假如你能纠正你的这些不良习惯, 老师 相信,你会非常棒!努力吧!

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首先老师向你表示祝贺, 祝贺你很 快克服缺点。人不怕犯错误,怕的是知 错不改,现在站在老师面前的你,是一 个诚实、 勇敢的好孩子。 金子是有价的, 无价的是拥有一颗诚实的心。 做人贵在 坚持,眼泪说明你的悔恨,行动才能证 明你的决心。希望你能持之以恒,勇敢 地投入新生活,使自己成为完美的人!

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你在老师的心目中, 是个很乖很乖 的小男孩。 总是严格要求自己。 上课时, 两只小手总是放得平平的。专心听讲, 认真完成作业且热爱公物。 在老师的鼓 励下,你的发言也积极了。但最近,你 染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希 望你把它扔掉, 你能做到吗?做一个让 老师更喜欢的学生,努力吧!

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老师惊喜地发现,以前的“小花 猫”不见了,现在的你也开始讲卫生 了。你瞧,即使很多同学对你有意见, 但老师还是能在你身上发现优点, 说明 你也是个可爱的孩子。 老师给你一个方 法来改掉你身上的缺点好吗?那就是: 认真。认真完成作业、认真听讲、认真 思考,按照老师的方法去做吧!你一定 会成功,老师相信、支持你。

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你是一位天真活泼可爱的孩子, 可 是不知道为什么, 每次你都会玩得忘了 时间,上下课、放学后都一样。每当老 师看到你那双充满了表现欲的眼睛, 总 不免替你感到惋惜, 只要你上课认真听 讲,回家认真完成作业,老师相信,你 一定能够在老师面前表现出一个完美 的你!加油吧!

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你是个聪明又可爱的小男孩, 认真 学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱 集体。如果你今后上课时不做小动作, 做作业不粗心大意,老师相信,在不久 的将来, 老师一定能看到一个更出色的 你。

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你是一个聪明机灵的小男孩, 只是 课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹 潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚 笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了 你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪 玩却会影响你的进步。 希望你在学习上 多下点功夫。我相信你定能取得好成 绩,你说对吗?

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知道吗, 最近, 你的进步可真大啊! 你的每一点进步,老师都为你感到高 兴。每次老师表扬时,总有你的名字。 你的漂亮的字迹,你那高高举起的小 手,你那正确无误的回答,都让老师深 切地体会到你在越变越好!继续加油, 你将会时最出色的!

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你是个性格极其内向的孩子。 你并 不比别人差,只因你老是闭着嘴不说 话。为什么总是那么胆小?缺乏自信, 你已失掉了不少成功的机会。 老师希望 你以后大胆些,主动些,你会进步的, 能做到吗?

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你是一个很有主见的小男孩, 老师 知道你的理想是做个“伟人”。 可“伟 人”不是每个人都能做到的。 你要实现 理想,必须从小事做起,无论做什么事 情都必须勤奋努力。 可是, 你好好想想, 你都做到了吗?试试吧! 老师期待着你 的进步!

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你是个让人喜爱的男孩, 打扫卫生 态度认真,每天坚持最后一个走,老师 一直被你的这种精神所感动着。最近, 老师发现你的学习有了不少进步, 也能 按时完成作业,老师为你高兴。如果你 今后上课时不做小动作,专心听讲,你 会进步得更快。有信心吗?努力吧!

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你是位聪明的学生, 你想和好成绩 交朋友吗?那上课可要专心听讲, 不能 做小动作,最重要的是不能随便旷课, 你能做到吗?老师相信你可以的,对 吗?那好成绩就会跟你交朋友, 老师期 待这你的进步。

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知道吗, 最近, 你的进步可真大啊! 你的每一点进步,老师都为你感到高 兴。每次老师表扬时,总有你的名字。 你高高举起的小手,你响亮正确的回 答,你努力认真地完成作业,都让老师 深切地体会到你在越变越好!继续加 油,你将会变得更加出色的!

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你是位遵守校规校纪的好学生, 课 堂上你专心听讲, 作业本上那端端正正 的字迹让老师好喜欢, 但老师更喜欢积 极开动脑筋, 勇敢地回答老师问题的学 生,你一定会的,是吗?这样你肯定能 取得优异的成绩。

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你有许多优点:诚实纯朴,乐于助 人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱 的学生。 你曾告诉老师要努力当个最棒 的学生,老师真为你高兴。好孩子,请 记住自己跟老师说的话,只要你肯努 力,老师和同学都会帮助你的,你的进 步是老师最大的欣慰。

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活泼开朗的你,挺乐意帮助别人, 却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不 是你的缺点。 可是, 如果只贪玩不学习, 知识会自己长翅膀飞到你的脑子里 吗?老师赠你一句话:要学就学个踏 实,要玩就玩个痛快。

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“天下无难事,只怕有心人”确实 通过你的努力,你有所进步,但你还需 加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样 你的进步会更快,更大,相信不久你就 会取得好成绩, 老师期待着你有更大的 进步。

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在校尊敬老师,团结同学,关心集 体是你的特点、优点。看到你用心听课 时发言是那么积极,老师是多么高兴。 可你有时也很让老师生气, 作业不及时 完成,字迹潦草,上课不专心,让老师 伤心。 你知道吗?如果你改掉这些小毛 病,你肯定会成为一名好学生,老师期 待着这一天。

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你是一个开朗可爱的孩子, 尊敬老 师,与同学相处愉快,热爱学校生活, 集体荣誉感强, 遵守学校纪律, 不迟到, 不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼 身体,爱劳动,有责任心,班干部工作 认真, 能协助老师管理班级, 有上进心, 能虚心接受他人意见,学习较主动,能 吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能 积极举手发言!

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你的勤奋和努力是班里出了名的。 上课总能看到你坐的端正的身影, 听到 你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着 一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了, 成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续 加油吧!你将成为一个更出色的班干 部。

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“真人不露相”这句话用在你身上 最合适了,在你不爱说话的外表下,藏 着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上 你的聪明,才智,你学什么东西都特别 快。瞧你,这一学期进步多快!要是你 还能在大家面前大声地讲话, 那我们就 更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有 出息的男孩!

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斯文秀气的你,写得一手漂亮的 字。你的作业本总是那么干干净净,整 整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。 你是个优生,但是,老师觉得你还有一 点做得不够好的: 跟我们班的小朋友距 离远了点。 还记得我们刚教过的那句话 吗?“一个人的力量小, 集体的力量大 无比!

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你是一个活泼可爱的男孩, 打扫卫 生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但 是, 你交的一个坏朋友却老是使你的成 绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉 这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学 习、认真听讲,按时完成作业,那么, 下一个学期的中队委,你就当之无愧 了!努力争取吧!

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你是个聪明、 活泼而且非常可爱的 小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知 识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的 是,你的语言是多么丰富,多么与众不 同,简直棒极了。老师相信,只要你上 课不说“悄悄话”,那就更棒了。

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你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛, 在全班同学和老师心目中树立了优秀 小干部的形象, 全部同学都默默地把你 作为榜样。上课专心听讲、认真完成作 业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。 老师布置的事情,你能默默地记在心 里,积极去做,从来不用老师操心。老 师想,如果你能主动与同学们交往,那 么你将更加出色,更加完美!

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你给老师的第一个惊喜是你那优 美的造句,简直漂亮极了!你给老师的 第一个惊喜是你那精彩的回答, 思维的 敏捷。无疑,你是个好学生,但最近, 你却常犯一个很不好的毛病, 那就是粗 心。粗心会使你失掉很多分数,你说 呢?聪明的男孩, 老师希望再次看到你 勤奋、细心的身影!

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老师真的很喜爱你!你真是太棒 了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精 彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔; 一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发 展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今 后你在学习中大胆施展自己的才干, 使 你更加出色。

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你是老师和同学心目中的好学生, 团结同学,成绩优秀,更让老师开心的 是,这学期你发言积极多了,老师为你 感到骄傲, 可这次由于没完成好环境识 字本,失去了获奖的机会,多可惜啊! 其实勤奋才出天才, 别以为光学课本知 识就够了,你那么聪明,相信你会明白 的。

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你是位聪明又可爱的小男孩, 是老 师心目中的好学生, 老师好喜欢你上课 专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你 上课回答问题次数多了, 书写速度也加 快了,但要记住快中还要求好,千万别 粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友 的。

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你是一名聪明、 文静而勤奋好学的 孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能 听到你那清脆悦耳的回答声; 你工作积 极,乐意当老师的小助手;成绩总是保 持优良;平时你总是带着甜甜的笑容, 与同学友爱相处。如果能多看些课外 书,把作文写得更具体生动,相信你将 赢得更多的掌声。

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你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自 满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼; 平时说话细声细气, 但课堂上能响亮地 回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果 你能重视体育活动,多参加体育锻炼, 就能使文静的你更添朝气, 那么你定会 更加讨人喜欢!

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你是一个非常聪明, 非常可爱的孩 子。课堂上有时能听到你富有“创造 性”的发言。 每次打开你的作业本就有 一种美丽的享受。你的学习成绩优良, 是位优秀的学生。 热心班集体工作并协 助老师完成班级工作。 但有时上课会做 小动作, 和同学讲话。 希望你改正缺点, 成为全面发展的好学生。

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在老师的眼里, 你是一位很乖巧可 爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字 迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课 堂上你却专心听讲,认真完成作业,常 常受到同学和老师的赞赏。 如果课堂上 你也能把手举得高高的, 让同学听听你 那独到的见解,那就更好了!老师期待 着...

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你是一名聪明、 文静而勤奋好学的 孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上总能 听到你那清脆悦耳的回答声; 你的作业 一次比一次整洁,并能写一手好作文, 成绩总是保持优良;你工作积极,乐意 当老师的小助手。 平时你总是带着甜甜 的笑容,与同学友爱相处。希望你继续 努力,争取更大的进步!

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尽管你作业有时出现小差错, 回答 问题可能不够完整可老师仍然欣赏你 的机敏和大胆。最让我满意的是,只要 谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班 级工作又那么认真负责,尽心尽职,真 不愧是班上的“小管家”。 若今后处事 能三思而后行, 那将会得到更多同学的 敬佩。

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你是个聪明、性格开朗的小女孩, 同学们都喜欢接近你, 与你在一起谈笑 风生, 你懂礼貌, 尊敬老师, 关心集体, 还有一手工整漂亮的字, 这些是你的长 处。如果在学习上你更加严格要求自 己,不能满足现状,细心答题,有竞争 思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得 更近一些。

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这学期你各方面的表现都很不错, 学习成绩稳步提高, 在班上始终并列前 茅,我一直对你有信心,相信你能靠实 力做一个出类拔萃的人, 在你即将步入 中学之际,老师想送你一句话:再长的 路都有尽头,千万不要回头;再快乐的 心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不 住太阳的光芒, 困难挡不住勇敢者的脚 步。

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如果生命是树,那么,理想是根, 勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有 良好的学习基础,又写得一手好文章, 如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执 著地去追索成功, 你的生命之树才会开 花结果。

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你总是默默无语地认真学习, 即使 遇到了挫折也毫不气馁, 沉静之中带着 几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打 开作业都能欣赏到你清秀的字体, 每次 批改作文都能感受到你的执着, 你会成 功的,我始终对你充满信心。

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在你的学习生活中,有成功的欢 笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶 醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信 念和不懈的努力去面对它们, 我欣赏的 并不是你那优异的成绩, 而是你执着的 学习精神。

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你时时都在思考问题, 渴望得到更 多的知识;你时时都在伏案苦读,所以 成绩十分优秀, 你能完成好学校交给的 一切任务,受到大家的一致好评,这就 是你,一个勤学、善问的好孩子,愿你 不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一 步。

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你是一位正直,坦诚的好孩子,爱 憎分明,遇事有一定的主见。数学是你 喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜 利者不一定是跑得最快的人, 但一定是 最能耐久的人。

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你性情温和,言语不多,但你从不 服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼 貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级, 认真做好班级工作。你勤奋好学,在学 习上有钻劲,学习成绩稳步提高。 愿 你培养自己活泼的个性, 学习上抓好平 衡,来年取得更大的成绩!

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你是一个敢讲真话、能做实事,善 于思考,具有一定办事能力的人,你富 有朝气与信心, 常能带给班级一股青春 与清新的气息,你能与同学朝夕相处、 融洽和睦,爱好体育,但各方面还有待 改进与提高。 愿你扬长避短,勤奋学 习,争做全面发展的三好学生!

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你是一个可爱的小女孩,尊敬老 师,和小伙伴相处愉快,课间能和同学 做有意义的游戏,环保意识强,能爱护 花草树木,保持教室清洁,学习上,上 课能积极举手发言,认真完成课堂练 习, 老师希望你以后做事再认真仔细一 点, 那么漂亮的眼睛看东西要看清楚, 不要着急!

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你是一个心地善良、 乐于助人的好 少年。如果你能在课堂上注意力集中, 认真听讲, 那你赢得的不仅仅是助人的 标兵,更是守纪律的榜样。望这个桂冠 早日属于你!

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你聪明、 伶俐, 具有强烈的好奇心, 这是你身上闪烁的亮点, 小伙子除了要 有这些特点外,还需要踏踏实实地学 习,时刻保持一种谦虚的态度。

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你其实是个聪明的男孩, 平时能比 较自觉的遵纪守规,但有时不能认真、 按时完成作业。你的性格过于倔强,老 师在与你进行沟通时觉得有些困难, 愿 你在今后的日子里能敞开心扉, 鼓起学 习的热情,把更多的心思放在学习上, 更加主动的去学习。 老师期待着你更大 的进步!

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你是个性格内向且明理懂事的孩 子,平时自觉遵纪守规,劳动积极,团 结同学,学习尚认真,希今后上课积极 举手发言, 努力提高作业质量, 应牢记: “逆水行舟,不进则退”的道理,奋勇前 进吧!

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在校尊敬老师, 团结同学是你的优 点,在学习上你一直都在努力,老师也 注意到了,看到你积极举手发言,老师 是多么的开心。知道吗?天才出于勤 奋,如果你比别人多花时间学习,是不 会比别人差多少的。 老师希望你严格要 求自己,不断进取!

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你是一个积极要求上进的男孩, 你 聪明、机灵,作为班干部,你总是能认 真负责地完成老师交给你的任务, 能热 爱集体, 关心同学, 积极参加班级活动。 愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做 一个强者、胜利者!

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计算能力 应用能力 听 力 语 读 德 育 素 质 内容 等级 内容 身体素质 两操规范 动手能力 交往能力 热爱劳动 爱护公物 等级

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文明礼貌 团结友爱 助人为乐 尊敬师长 卫生习惯 课外活动

表 彰 与 奖 励

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综合素质评定
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你能遵守学校的各项规章制度, 团 结同学,热爱劳动,但在学习上却有些 懒惰。你听说过这样一句话吗?“天下 无难事,只怕有心人”相信只要你也向 班上其他同学一样勤奋学习, 你的成绩 一定会进步的, 你有信心做到吗?老师 期待着你的进步。

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你是老师最喜欢的学生之一, 源于 你无论何时挂在脸上的微笑, 源于你在 处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应 该是优秀的。老师相信,只要你坚持下 去,时刻以高标准严格要求自己,你一 定会更加优秀的!

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你渴望做一个守纪律的学生, 但又 常常不能约束自己。你渴望为班级争 光,但又缺乏勇气与能力。你渴望学习 成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精 神。 请你不要灰心,慢慢来,只有不 懈的追求、不断努力,让无数次失败奠 定成功的基石,你终能得到成功的喜 悦!

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你一定很羡慕那些成绩优秀的同 学,你一定认为他们很聪明,学得很轻 松,其实不然,真正聪明的人,学习的 时候比一般人更要使劲,因为他们深 知, 积累知识在于勤, 学问渊博在于恒, 希望你能像啄木鸟医生那样, 捉掉身上 的小懒虫。”

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你是一个有上进心的孩子, 能虚心 接受他人意见,知错就改,尊敬老师, 喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心 爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢, 爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动, 上课积极举手发言,学习进步明显,能 刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老 师希望继续努力, 上课回答问题再响亮 点,自信点,做一名优秀的小学生!

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或许你有些调皮,有些好动,也常 挨批评,可其实在老师的心里,一直认 为你也很不错,你并不是个坏小孩,你 知道吗?学习是要靠持之以恒的, 如果 你能把学习的激情溶入每时每刻, 静下 来认真思考,勤奋学习,那么,你也可 以成为一名佼佼者。试试看,老师等你 的好消息!

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你是个待人真诚,老实稳重,明理 懂事,不多言语的男孩子。你遵守学校 的各项规章制度,不迟到,不早退,乐 于助人。希望今后能扬长避短,只要你 学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就 问,你就会取得更好的成绩!

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你总是笑脸待人,性格活泼,尊敬 师长,团结同学,能比较积极地参加集 体活动,但上课有时注意力不集中,作 业质量不高。希望今后在各方面从严要 求自己,扬长避短,增强竞争意识,发 扬积极向上的拼搏精神,奋勇前进!

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你是一个敢讲真话、能做实事、善 于思考,具有一定办事能力的女孩。你 文静、 懂事、 淳朴之中显示着一股认真、 踏实的学风。 老师看着你正默默的向着 你的目标攀登,我相信,有一天,你一 定会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

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如果我们班的每位同学都是夜空 的繁星,那么你就是其中最璀璨的一 颗。强烈的上进心是你的动力,你爱动 脑筋,对问题有自己独特的见解,我真 为你高兴,但老师要提醒你“山外有 山,人外有人“,谦虚谨慎永远是成功 的法宝。愿你的人生更加精彩!

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你为人正直、 真诚, 集体荣誉感强, 尊敬师长,团结同学,行为举止文明, 学习认真,但自信心不够。如果在平时 的学习中能增强自信, 勇敢的克服学习 中的困难, 你将会成为一名优秀的好学 生!

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你是位聪明的男孩, 具有一定的才 华,摄影作品频频获奖。课堂上也积极 举手发言,作为小干部能以身作则,团 结同学,人缘非常好。可是你知道吗? 想要成才,必须和 “勤奋”交朋友,不 是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明 的你一定会给老师和同学带来惊喜!

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你其实是个聪明的男孩, 平时能比 较自觉的遵纪守规,但有时不能认真、 按时完成作业。你的性格过于倔强,老 师在与你进行沟通时觉得有些困难, 愿 你在今后的日子里能敞开心扉, 鼓起学 习的热情,把更多的心思放在学习上, 更加主动的去学习。 老师期待着你更大 的进步!

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上课时,总能看见你高举的手;劳 动时,总能看见你忙碌的身影;作业本 上, 总能看到你工整娟秀的字迹。 不过, 你知道吗?如果你能改掉粗心这个坏 毛病,你将会变得更加出色!

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你是个外向、性格开朗的小女孩, 同学们都喜欢接近你, 与你在一起谈笑 风生, 不过在课堂上可一定要约束好自 己哟! 老师希望你今后能在学习上对自 己严格要求,不能满足现状态,细心答 题, 有竞争思想, 那么, 你一定会和“优 秀”靠得更近!

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在老师眼里,你是一个聪明,活泼 善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心 的好学生。你热爱班级,乐于助人,并 能知错就改。 但是你总是跌倒在同一个 地方,是否自己应该多加思考,找出原 因?其实这道理我也给你说明白, 关键 的是你有没有认真去做!

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这学期,你好像一下子长大了许 多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤 奋了,老师真高兴啊!你是个当小干部 的料, 不过一个好干部得样样走在别人 的前面。我相信,要求上进、不甘落后 的你会更加严格要求自己, 成为班中最 棒的学生。

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你是一个天真可爱的孩子, 有较强 的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊 敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相 处和睦,不计较个人得失,懂得谦让, 爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。如果 你以后在做每件事时, 都能坚持不懈的 话,那你一定是班内最出色的。

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你是一个乖巧听话的孩子, 尊敬老 师,与同学们和睦相处,上课也能积极 发言,动脑思考!希望你以后在练习中 把字写端正,做题时再细心点,你一定 会取得好成绩的。 老师建议你利用寒假 期间,多练练钢笔字,争取下个学期一 开始,就能留给老师一个好映象!送你 一句话:有志者,事竟成!

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你是位遵守校规校纪的好学生, 课 堂上你专心听讲, 作业本上那端端正正 的字迹让老师好喜欢, 但老师更喜欢积 极开动脑筋, 勇敢地回答老师问题的学 生,你一定会的,是吗?这样你肯定能 取得优异的成绩。

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你是一个聪明机灵的小男孩, 只是 课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹 潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚 笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了 你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪 玩却会影响你的进步。 希望你在学习上 多下点功夫。我相信你定能取得好成 绩,你说对吗?

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知道吗, 最近, 你的进步可真大啊! 你的每一点进步,老师都为你感到高 兴。每次老师表扬时,总有你的名字。 你的漂亮的字迹,你那高高举起的小 手,你那正确无误的回答,都让老师深 切地体会到你在越变越好!继续加油, 你将会时最出色的!

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你是一个聪明、 活泼、 可爱的孩子, 喜欢让别人管理和照顾。 我最欣赏你上 课时高高举起小手的那一刻, 你充满自 信,流露出学习的积极性。老师希望以 后你说话做事能多作些考虑, 跟同学能 和睦相处,学会宽容和谅解别人,让爸 爸妈妈和老师放心,努力哦。

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你是一个有上进心的孩子, 能虚心 接受他人意见,喜欢帮助老师做事情, 热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助 人,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活 动,上课积极举手发言。老师希望你继 续努力,学习上再自信点,做一名优秀 的小学生。

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你是一个机灵活泼的孩子, 动手能 力强,上课能积极发言,回答问题声音 响亮清脆, 作业能按时认真完成。 但是, 学习不能满足于应付, 得主动地获取知 识。老师希望你在学习上要不断进取, 争取更大的进步。

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你生性好动,有自己的思想。学习 上你有潜力,可是,由于你平时课堂上 的纪律性不强,讲话、做小动作就使自 己的学习受到影响。 如果你上课能够控 制自己,积极开动脑筋,作业自觉、按 时、认真地完成,会有进步的。如果你 能和同学好好相处,虚心接受他人批 评,你会拥有更多的朋友。

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同学们喜欢你, 因为你能跟大家和 睦相处;老师喜欢你,因为你善良、有 上进心。学习上,你能认真完成作业; 活动中,你能积极参加,努力为班级争 光。如果,你能再严格要求自己,管好 自己的行为,一定会更优秀。

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你做事认真,字写得很好,这是你 好的一面;在班上你能起带头作用,也 是你表现好的另一面; 但你有时显得太 脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免 的,可不能悲观失望,要相信:只要自 己努力一定能克服困难,把事情做好。

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你是一个乖巧听话的孩子, 尊敬老 师,与同学们和睦相处。我最高兴看到 你作业完成后那种欣喜的目光。其实, 学习是要付出一定的汗水的, 你不能因 为一时怕动脑筋而使自己养成学习上 的惰性。 有信心改掉这个毛病吗?如果 你专心听讲,多看课外书,写作会有进 步的。

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你的脑子不错, 你现在的成绩在班 上居中偏上, 可是你的勤奋度大约只有 六七成,试想一下,假如你利用好课堂 和平时时间,多读有益的书籍,学习更 耐心一些,更细心一点,那你的成绩会 怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。 为何不试一试?

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