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生命在你手中-交通安全教育ppt[1]


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生命在你手中———交通安全教育
主题班会

“生命在你手中”主题班会

学生是祖国的希望,代表着民族 的未来。学生能否健康成长,直接关 系到教育的成败,关系到人民的切身 利益和国家的前途命运。保护学生的 安全健康是人民的责任,全社会的大 事。今天我们召开“生命在你手中” 的主题班会活动,就是向同学们宣传

交通安全知识,希望每位同学心中有 交通安全意识,时时刻刻紧记住要遵 守交通规则。

“生命在你手中”主题班会

“生命在你手中”主题班 会

教学目标:

“生命在你手中”主题班 会

? 1、知识目标:
①、使学生了解掌握各种交通信号、标志和标线的作用。 ②、使学生掌握有关的交通法规。
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2、能力目标:
①、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认 清学习目的,增强学生安全意识。 ②、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导,切实加强 安全教育与管理,使学生懂得应该自觉遵守交通法规,确保学生安全。 ③、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、 自救的意识,使学生安全、健康成长。

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3、情感目标:
①、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰 富自我生命,提升生命意义。 ②、进而教育引导学生认识到关爱生命、尊重生命、热爱生命、保护 生命的重要性。

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教学重点、教学难点、教



? 教学重点:让学生了解各种交通信号、标 志和标线的作用。掌握有关的交通安全知 识,增强学生安全意识。 ? 教学难点:使学生掌握有关的交通法规并 懂得应该自觉遵守交通法规,树立自护、 自救观念,形成自护、自救的意识。 ? 教 法:讲解法 、图示法、讨论法、情境 启发式、知识抢答式、实践体验式

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看视频、观图片、谈感受
请同学 们观看交通 事故录像(5 分钟),然 后看有关交 通事故的图 片,再讨论 交流自己的 感想。

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道路交通是一个世界性的社会问 题,它已成为国际社会的一大公害。 据统计,20世纪以来,因交通事故 死亡的人数达到2235万人,这 个数字比第一次世界大战中死亡的 人数还多,交通事故已成为全世界 非正常死亡的重要因素。许多名人 也葬身于车祸之中,如美国的巴顿 将军,英国的王妃戴安娜等等。

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我国每年因各类事故死亡人数 约10万人,道路交通事故死亡人 数占60%以上。我国的交通事故 死亡人数位居世界首位,平均每天 有280多人死于车祸。其中中小学 生占总人数的8%左右。这个数字 向人们敲响警钟,追根溯源,安全 意识淡薄,麻痹大意,违章违纪是 造成交通事故的根本原因。

下面我们来听一则新闻故事:、、、 (主持A)
? 主持B:大家听了这新闻有什么感受呢?

? 这里我们总结了导致交通事故频发的五大原因:一是一些 人交通安全意识和法制观念比较淡漠,交通违法现象比较 普遍。二是道路交通工具构成复杂,车辆、驾驶人增加快。 以我市为例,截至2004年12月底,我市共有机动车驾驶人 87410名,其中汽车驾驶人41231名;共有各类机动车辆 101124辆,其中汽车19579辆,县管车辆81545辆。 三是 公路安全设施相对滞后,一些险路、危桥长期得不到有效 治理,容易诱发道路交通事故。 四是道路运输企业多、 小、散、弱,一些企业不能正确处理安全与经济效益的关 系,不重视安全生产。五是一些地方和单位对道路交通安 全工作不重视,措施不落实。

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? 学生说说“日常生活中的不 安全行为”,然后交流讨论:

我们生活中 有哪些交通安全 隐患呢?

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跨越隔离栏杆

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不满12周岁骑自行车

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在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。

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在马路、地下铁路上跳绳、跳方格, 既妨碍交通,又不安全。

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在较窄的马路上行走,一定要靠右边走,不要 几个小朋友横着走,以免妨碍他 人行走和车辆行驶。

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骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通, 又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。

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在马路上,有的同学喜欢骑着自行车 闹着玩,甚至往后看,这都是不安全的。

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隔着马路相互喊话、问候, 也容易被往来的行人、车辆碰撞。

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坐车时,能把头、手伸出车外,这样 很容易在两车相会时出现意外事故。

下面有请我们班的五位同学带给大 家的精彩小品、、、

?生命在你手中, 幸福关乎你我 他、、、、

议一议
? 1、小品内容:放学后在马路不遵守交通规 则,出车祸导致死亡,给家人带来了巨大 的痛苦 ? 2、议一议: ? (1)这个中学生违反了哪些交通规则? ? (2)我们应如何遵守交通规则? ? 3、把初中生的错误纠正过来。 ? 4、由小品、谈心得体会。

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请同学们讨论:

交通安全事故是否 可以避免呢?

学生自由发言,然后了解相关交通安全知识。

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道路交通安全知识
行人必须遵守的规定:

1、必须在人行道内行走,没有人行道的, 须靠右边行走。 2、过有交通信号控制的人行横道,必须 遵守信号的规定;通过没有交通信号控制 的人行横道,须注意车辆,不准追逐猛跑。 3、不准穿越、倚坐道路间护栏。 4、横过公路要一停二看三通过。

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骑自行车九不准:
一、不在机动车道内骑自行车. 二、自行车不逆向行驶. 三、骑自行车是不带人. 四、骑自行车不闯红灯. 五、骑自行车不撑伞. 六、骑自行车不攀扶其它车辆. 七、骑自行车不双手离把. 八、未满12周岁不骑车上路. 九、骑自行车不突然强行猛拐

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交通安全五不准:
1、不准无证驾驶机动车。 2、不准闯红灯。 3、不准在公路上扶身并行,相 互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。 4、不准翻越护栏。 5、不准在公路上玩耍。

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交通安全五不坐:
1、不坐超载的机动车。 2、不坐无牌无证、报废的机动车。 3、不坐非法营运机动车。 4、不坐未经检验合格的机动车。 5、不坐货运车辆、农用车辆、拖 拉机。

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交通安全知识抢答赛及其规则:
? 1、老师在出现抢答的题目之后,发出“开 始” 的指令后方可抢答。 ? 2、如果抢答哨声在老师的指令发出之前响 起,则取消该题,改为由观众答题,奖品 奖给答对的观众(观众答题限二人)。 ? 3、男女各小组中,抢答者必须在指令发出 之后抢先吹响口哨者方算抢到题目,且必 须在5秒钟内答题,答对者获奖品一份,答 错或超时该题算失误一次。

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知识抢答赛1

? 1、过马路时我们应该:A 直接穿越 B 走斑马线 ? 2、过马路时,我们要看好红绿灯: A 红灯行 B 绿灯行 ? 3、骑、坐摩托车: A 应该戴安全帽 B可以不要戴安全帽 ? 4、上学、放学路上,应该怎么做: A 在非机动车车道内行驶 B 在机动车道上行驶或跟几个伙伴踢球 ? 5、假如奶奶在马路对面叫你,你应该怎么做: A 穿越护栏过去 B 绕到人行横道上再过去

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知识抢答赛2

? 6、绿灯还剩2秒时,你应该怎么做:A 等 下一个绿灯再过马路 B 赶紧冲过马路 ? 7、骑车转弯时,要:A急转猛拐,快速通 行 B伸手示意,且确定前后无来往车辆 ? 8、在城区内骑自行车:A可以扶身并行,也 可以携带好朋友 B不准互相追逐、曲折竞 驶、扶身并行,不准带人 ? 9、下雨天骑自行车:A撑伞要下车推行 B可以一手扶把,一手撑伞骑车 ? 10、乘坐公共汽车时,应该:A 先挤上车抢位 置,再让别人下车 B 先等别人下车,再上车

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知识抢答赛3 ? 11、有车祸发生时,作为乘客或路过的你,应该: A 赶紧拨打122请求救援 B 事不关己高高挂起 ? 12、乘车落水时:A应尽量抓住固定物体,再设法 从安全处逃生 B快速打开车门出去
? 13、汽车翻车时:A应蜷缩身体抱着头,找机会与 翻车相反方向跳出 B捂住肚子、护住内脏,找机 会先跳出去再说

? 14、车辆起火时:A停车开门逃生再救火
B先救火,看情况再逃生 ? 15、坐汽车和坐飞机:A都要系好安全带 B都可以自由选择

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? 认识交通信号与交通 标志(课外延伸): ? 了解下列交通图标的 含义:

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交通信号 指挥灯信号
人行横道灯信号

车道灯信号

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交通标志

禁止骑自行车下坡

禁止骑自行车上坡

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交通标志

禁 止 向 左 转 弯

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交通标志
注意行人标 志:用来

促使车辆 驾驶人减 速慢行, 注意行人。

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交通标志
禁止行 人通行 标志: 表示禁 止行人 通行

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交通标志 禁止非机动 车通行标志: 表示禁止各 类非机动车 通行

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交通标志

禁 止 跨 越

交通标志

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危 险 标 志

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交通标志

当 心 车 辆

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我来当交警
我们先观看《新交通警察8种 手势》,再请一个同学来当交警, 其他同学感受体验。

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一、停止手势
要点:左手向前 上方高举, 掌心向 前。 表示:各方向 车辆禁止驶入,已 经进入交叉路口的 车辆继续行驶,以 腾空交叉路口。

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二、直行手势
要点:两手平 伸,掌心向前, 右臂 摆向胸前 , 最后立正站立 。 表示:左右方 向可以直行和右 转弯。前后方向 禁止直行。

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三、左转弯信号
要点:右手向前平伸, 掌心向前。左手向前 下方摆动。 表示:左方车辆可以 从前方左转弯,同时 可以继续直行和右转 弯。其它方向车辆禁 止直行。

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四、左转弯待转手势

要点:左手掌心向下在左侧上下摆动。 表示:左侧左转弯车辆可以进入左转弯 待转区。

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五、右转弯手势

要点:左手向前平伸,掌心向前。 右手向前下方摆动。 表示: 右方车辆可以从前方右转弯 。 其它方向车辆禁止直行。

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六、变道手势

要点:右手向前平伸,掌心向左 反复摆向胸前。 表示:面对来车应该改变车道,腾 空指定车道,减速慢行。

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七、减速慢行手势
要点:右手 向右平伸, 掌心向下。 侧面上下摆 动。 表示:右 侧来车应该 减速慢行。

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八、示意车辆靠边停车手势
要点:右手伸 向前下方,掌 心向左,左右 摆动。左手伸 向前上方,掌 心向前。 表示:对向 来车靠边停车。

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交 通 警句:

中学生,上学校,会 骑车,会走路,走路 要走人行道,过马路 别乱跑,十字路口看 信号。

作业:联系实际写 一篇认识体会

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班主任总结
主题班会结束


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