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湖北省大冶市还地桥镇南湾初级中学八年级政治上册 1.1 我知我家导学案


1.1 我知我家导学案

建立爱生 尊师的师 生关系、共 筑师生情 感桥梁

了解世界文 化的特点、 正 确对待文化 差异

了解网络上的 人际交往、 享受 健康的网络交 往

礼貌显魅力:语言文 明的魅力、态度亲和 的魅力、举止端庄的 魅力; 礼仪展风采:因礼仪 而优雅

懂得男

女 同学正常 交往

老师伴我同 行

多 元 文 化 地 球 村

网络交 往新空 间 友 好 交 往 礼 为先

同学携 手共进

正确对待 本土文化、 外来文化

竞 争 合 作 求 双 赢

知道:平等 竞争、合作 共享在; 懂得:合作 中竞争、在 竞争中合作

掌 握 与 父母沟通 的要领、 交往的艺 术

我与父母 交朋友

懂得为什 么、怎样孝 亲敬长

做诚信的 人;懂得 诚信的核 心是善

心 有 他 人 天 地宽

换位思考、 与人为善; 平等尊重 你我他

爱在屋檐下

学 期 知 识 框 架 图

八 年 级 思 想 品 德

诚 信 做 人 到 永远

培养学生诚信的品质 了解家庭机构的类型, 培养爱家庭的感情

1

第一单元核心能力知识框架图

2

吾日三省吾身

第一课核心能力知识框架图 家庭的含义: 家庭关系的确立有情形关系: 家庭结构的类型:

家庭关系 的建立 我知我家

第 一 课 爱 在 屋 檐 下

我爱我家

与父母的血缘关系不可改变 与父母 要了解自己的父母、了解家人的好品质, 的关系 了解好的家风 不可选 大人讲我小 (1)家庭是我们成长的摇篮 择 时侯 (2)父母是我们的第一任老师 (3)我们尽享家庭的亲情和温暖 父母对子女之爱——概述母爱和父爱 无悔的奉献 父母对子女的义务 感受家庭的 从各个方面感受家庭带给我们的温暖; 温暖 热爱自己的家 爱洒心间: 孝亲敬长 是 我 们的天职 如何对自己承担的责任作出最合理的选择: 我们为什么要孝敬父母: 孝敬父母的含义: 孝敬父母是道德和法律的要求: 孝敬父母的表现: 孝敬父母应注意的问题: 还要孝敬父母的长辈:

难报三 春晖

一、 【目标导学】

1、知识目标:知道家庭的特点。了解家庭关系的确立、现代家庭的主要类型。
2、能力目标:辩证地看待家庭中父母与子女权利义务关系的能力。 3、情感态度和价值观目标:感受父母对自己的爱心、抚育,尊重父母的劳动 和情感 4、重点:家庭关系的确立、家庭的主要类型 5、难点:与父母的关系不可选择,理解自己的父母 二、 【自主学习】 (一)情景导入 家长深切的爱。从我们出生的那一刻起,就被家的温暖所包围。 “什么是家呢? (二)基础知识疏导 1、家庭是由 、 或 结合 成的亲属生活组织。
吾日三省吾身

建议: 独立思 考教材 上的相 关问题, 将思考 的 结3果 记录下 来, 与同

2、家庭关系的确立有多种情形:① ② ③ 3、家庭的结构现在一般为 和 此外还有 和 4、在家庭关系中,最主要的是 的关系。 三、 【合作探究】 1、阅读课本 P4 两个关于家的故事,讲一讲家从不同侧面的理解的含义。 (初步体会家庭的含义)展开你想像的翅膀说一说家是什么?

2、如果你的家长没 钱、没地位、甚至下岗,你会看不起他们吗?你是否会
害怕把这样的父母介绍给你的同学认识?

3、你的家庭属于什么类型?你的家庭成员有什么值得称道的地方? 四、 【展示质疑与小结】 1、在你的家庭(或家族)中,有什么好的家风和传统?

4

吾日三省吾身

2、本 节课我们学习了哪些内容?你能所给同学听听吗?

五、 【能力检测】 1、“民族之间的较量,就是母亲与母亲之间的较量”,“好母亲抵得上一百个教 师”,“父母是孩子的第一任教师”,这些说明( ) ① 母亲的爱对我们一生有极其重要的影响。②只要有了母爱就会成功③父爱 与母爱相比,父爱的影响非常小。④对我们不起什么作用⑤父母是我们的第一 助教: 小 组 教师,家庭是我们的第一所学校。 合 作 A①② B③④ C②③ D①④ 探讨, 最 后 2、下列可以确立家庭关系的是( ) ①小赵和小张到民政部门领取结婚证。②“十月怀胎,一朝分娩”,小宝宝的降 总结、 生使家庭喜添新成员③老陈夫妇结婚多年,膝下无子,经人介绍,到孤儿院收 点评、 养了一个两岁的小女孩。④丧妻的李医生带着女儿同离婚三年的王老师 结婚了。评价。 A①②③ B②③④ C①③④ D①②③④

3、小红是一名七年级的学生,她与父母一起生活。去年的六月,她的爷爷加
因病去世,她的父母便将她奶奶从叔叔家接过来一起生活,小红的家庭在家庭 结构上属于( ) A、联合家庭出身 B、核心家庭 C、主干家庭 D、单亲家庭 六、 【课外拓展】 小王的爸爸在政府部门工作,由于工作关系经常出差;妈妈是位老师,教 毕业班,对小王的照顾十分有限。没办法,爸爸、妈妈请了一位保姆帮助收拾 房间、做饭。 小江的爸爸、妈妈一直在外经商,小江是在爷爷奶奶的呵护下长大的。爸 爸、妈妈对一同生活的爷爷、奶奶也很孝顺,小江长大后,也尽了自己的能力 照顾爷爷、 奶奶,一家人生活的很和睦。 请你判断同学小王和小江各自的家庭类型。

七、 【星级评价】 自评☆☆☆

他评

☆☆☆

师评☆☆☆

及时订正△

吾日三省吾身

5


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