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八年级下册思品 第九课 第一框.1doc


八年级下册思品 【学习目标】 定的重要性,

第九课 第一框: 《公平是社会稳定的“天平” 》 班级: 姓名: 知道公平有利于社会稳定,树立公平意识,理解维护社会公平对于社会稳

【重难点预见】社会公平对于社会稳定的个体发展的重要性 一、自主学习(填空题写在学案上,并划到书上) 1、公平体现着人们对 2.公平是在 情 应 的追求、对 的尊重

、对 的肯定。

中产生的。一般来说,人们心目中的公平,意味着处理事 ,不偏袒哪一方 ,不偏袒每个人,即参与社会合作的每一个人承担他 、得到他应得到的 。 、持久地进行 ,而只有 、 才 ,

3、一个良好的社会,应该能够使人们

能实现这一点。不公平的危害:不公平的心理和行为会使人感到 甚至导致 。

4、公平的作用:(1)有了公平社会才能为人的发展提供 的生存和发展才有了 己应得的东西,满足自己的 个社会才能人人 、 ;(2)有了公平,我们才可能通过 ,从而充分调动自身的 、

,每个社会成员 ,得到自 。这样,这

, 共同推动社会持续发展。

二、合作探究,交流展示:(1 题 2 题交流即可) 1、阅读思考第 101 页李伟事例,思考并回答问题。 2、阅读思考第 102 页私营业主和年轻人的对话事例,思考并回答问题。 【达标检测】 选择 1.公平的含义是( ) A、得到自己该得的,分担自己该做的 B、绝对公平 C、不劳而获 D、工资收人差距均等 2.下列对“公平”的认识正确的是( ) ①公平就是处理事情合情合理,不偏袒任何一方 ②公平就是绝对平等 ③公平是在比较 中产生的 ④在社会合作中,公平就是每个人在作出贡献时,也得到他应得的利益 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3.公平是人们不懈追求的目标,下面对“公平”的理解,不正确的是( ) A、追求公平是一种美德,它能促使人们处理事情时采取恰当的行动 B、个人的价值观、思维方式影响对事情公平与否的判断 C、世界上没有绝对的公平,追求公平是徒劳的 D、有了公平,社会才能为人们的发展提供平等的权利和机会 4 .一般来说,人们心目中的公平意味着 ( )

A.参与社会合作的每个人承担他应承担的责任,得到他应得的利益。 B.凡事都是一是,二是二,不能偏向。 C.得到自己应得的而不须去分担自己该做的。 D.取得多与自己应得的利益,承担少与自己应承担的责任。 5.下列属于公平现象的是 ( ) A.小陈每天练长跑,校运动会上获得 1500 米冠军 B.父母辛苦将小张拉扯大,他却不赡养父母 C.小叶未参与黑板报编写,却获得优秀编写员的称号 D.小红在超市买了变质面包 6、下列属于不公平的做法是( ) ①老师对成绩好的同学的作文批改很详细,对成 绩差的同学的作文批改很马虎 ②母亲对外婆很热情,对奶奶不冷不热 ③小飞选可可当班 长,没有选好友乐乐 ④小双违反纪律却让小华受罚 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7、下列论述体现公平的一组是( ) ①言必行,行必果 ②均贫富,等贵贱 ③人生而平等 ④不患贫只患不均 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 有了公平,整个社会才能人人____,共同推动社会持续发展。多选 ( ) A.没有差别 B.各司其职 C.各尽所能 D.各得其所 9、公平是我们社会生活追求的一个重要主题。下列有关公平的观点不合理的是( A.公平意味着处理事情要合情合理,每个人都要承担应分担的责任 B.公平往往是在比较中产生的、是相对的 C.良好的合作应该以公平为基础 D.当遇到自己认为不公平的事情时,要不惜代价采取一切手段去谋取公平



【合作探究】 1. 电视剧《血色浪漫》中,钟跃民的战友宁伟在部队是一个非常优秀的战士,各项军事技 术都很过硬,多次参加战斗,屡立战功,可正要提干时,由于误伤老百姓,被迫复员,离 开部队后,他想干一番大事业,却又让人骗去了 50 万元,他觉得命运对自己太不公平,于 是,杀了骗他的人,走上了职业杀手的道路,战友们都很替他惋惜。? (1)如果不发生误伤老百姓的事情,宁伟在部队肯定会大展宏图;如果不被骗去 50 万元, 宁伟在社会上也可能会干出一 番大事业。但他却走上了职业杀手的道路,你知道原因是什 么吗?

(2)宁伟的做法会不会对社会的稳定和发展造成影响?这又说明什么?

(3)公平的作用有哪些?


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