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教师干部作风整顿学习活动心得体会


精心教学,用心育人
-----教师作风整顿心得体会

汶源学校

陈丽娜

教育系统干部职工思想作风整顿学习活动正式拉开帷幕以来, 我 认真学习了学校作风整顿文件精神,在学习中一边做笔记,一边接受 领导和同事们的教育,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出 了自己查摆的问题、产生问题的原因以及整改的措施办法,

通过这次 整风学习,对我校开展干部作风整顿工作有了进一步的认识,变被动 教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的 批语意见,我有如下一些认识。 政治思想方面。 我全面认真系统地学习党的方针政策、 学习了 《教 师法》 《义务教育法》 《未成年人保护法》等重要内容,并且在自己的 工作岗位上认认真真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作 作风,积极参加课程改革。在工作中不断学习,用先进的教育教学理 论指导实践,不断创新,重视教育的过程管理,把工作落到实处,做 人民满意的教师。 教育是一项平凡而伟大的工作,要克服工作中的急躁情绪,从点 点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,特别对于问 题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,树立学生的自信心, 精心营造育人的一片蓝天。“作为教师,用爱点亮学生心头的明灯, 开启他们沉重的心扉。”“没有爱就没有教育,这就要求教师不仅有丰 富的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的一种无

私奉献的爱。”“教师在教会学生做人和学会知识的同时,还要让学生 知道先相信你自己,然后别人才会相信你。”作为教师,做好日常工 作要不断加强政治理论学习及业务学习,提高工作水平,切实以过硬 的本领来完成好领导交办的日常工作,并且要不断更新教育工作理 念,工作要积极、主动,勤动脑,多研究,力求工作上创新,有新突 破。 在教育教学工作中,要干好每一天的工作,上好每一节课。关注 每一个学生的健康成长,让孩子全面发展。树立良好的师德形象,对 学生“晓之以理、动之以情、以理树人”,用心育人。教师良好的思想 品行将是教师最伟大的人格力量的体现。 育人单凭热情和干劲是不够 的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师,就要有默默的奉献 精神甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给 事业,献给学生。大家认为:“一粒种子,要经过春天的播种,夏天 的浇灌,秋天的收割,还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。教 育学生也是一样,如果只是播下了目标,不再继续浇水,不去收割, 那么永远都不会有收获。”“让我们一起为年轻的生命多注入一些激 情,多创造一些体验,多赋予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最 高境界——带着对生命的了知、 洞察和至爱, 带着人格的魅力和灵性, 像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能,潜移默化,润物无 声,让教育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。”…… 对待工作要做一行、爱一行、专一行严格要求自己。对所任教育 工作,要更大力度投入时间和精力,不断钻研特殊案例对策,同时,

要善于分析、总结,并同班主任结合起来,真正做到使学生身心健康 地成长,使素质教育落到实处。 总之,教师的作风建设是教师工作的生命线。新时期教师的思想 观念愈趋于多元化,价值取向也呈多样化,因此学校的师风建设必须 开辟新途径、探索新方法。师风的载体是人,社会师风准则只有内化 为个体的师风品质才能实现育人建设的根本目的。

小 学 教 师 守 则
汶源学校 陈丽娜 教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。为规范和 加强自己的教学,特制定教学守则: 1、 2、 3、 4、 不迟到,不旷课,有事要请假。 不得散布消极、庸俗、不健康甚至发动的言语。 不得随意叫学生处教室为自己拿东西。 上课期间,教师必须始终将学生置于自己的监管之下,确保 任何学生都不得离开上课地点,认真组织教学,不得放任自 由。 5、 6、 备好课才能上课,不打无准备之仗,不信口开河。 严格遵守课堂教学常规, 课堂上, 教师要做到既教书又育人, 不得将学生赶出教室,课堂上不得拨打接听手机或发短信。 7、 禁制酒后上课,不得在课堂上喝茶、打瞌睡,不得作者或靠 在学生的课桌上讲课。 8、 9、 下课时,教师要组织学生排好队,有序的离开课堂。 家庭作业要适量,严格按照规范要求布置,不得多留作业作 为惩罚学生的手段。 10、 批改作业要及时、认真、细致,对作业的错误要及时讲评, 督促学生改正。 11、 听课要按时进入教室,听课中不评论,不中途离场。 12、 及时减产学生的学习成果,查缺补漏,调整教学思路,认真

搞好单元测试。 13、 加强学习,多读书,及时撰写学习随笔,外出培训结束后, 根据个人的收获、理解,及时写出总结、体会。


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