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禁毒教案


禁毒主题班会教案
142 班

时间:2007 年 5 月 31 日 主要内容:远离毒品 关爱生命 教学目标 :
1、 2、 3、 向学生了解有关毒品的知识他们知道多少。 向学生介绍毒品知识极其危害。 通过通俗易懂的图片的故事,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意 识。教学手段:借助图片。

教学形式:
一、

二、

师生互动,讨论、交流。教学过程 :

出示题目:(远离毒品 关爱生命) 什么是毒品及毒品的种类:1、谈话:同学们一定都听说过毒品,那 什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢? (指名回答) 讲 2. 解:《中华人民共和国刑法》第 357 条规定:“毒品是指鸦片、海洛 因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的 其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品 有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、 止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而 且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。3.看了这些图片, 你有什么感受?(自由谈话。)

三、

介绍毒品的危害。(结合图片)问:毒品有那些危害呢?

1、毒品毁人毁健康。(1)毒品摧毁人的消化功能。(2)摧毁人的神 经系统。 摧毁人的呼吸及循环系统。 传染性病及“爱滋病 (3) (4) (AIDS) ”。 2、毒品令家人倾家荡产、家破人亡。(1)丧失工作能力。(2)倾家 荡产。(3)给家人带来无尽的折磨。 3、吸毒导致堕落、犯罪。 4、吸毒危害社会,成为世界公害。

四、 五、

给学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教育。 讨论,交流体会。

1、了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。 2、让学生自由发言。 六、让学生了解防毒的方法。 1、问:当有人向提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。) 2、防毒有五种措施: 一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意 见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话 号 110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你 的师长。 七、总结。 同学们,今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道

了毒品对家庭、社会的危害。希望我们每个人都能做到:一发现有人吸毒,以现 有毒品犯罪时, 立即举报; 为了自己的健康, 这了家人的幸福, 为了社会的安定, 请你远离毒品,珍爱生命

禁毒主题班会教案
129 班 陈兰

活动主题:远离毒品 关爱未来 活动目的:让学生了解常见毒品的种类。 毒品对人体的危害。 毒品为什么会有成瘾性 青少年如何学会自我保护。抵制毒品的诱惑 活动方式:通过案例分析 联系自己周围的耳闻目睹的人和事。 学生分组辩论。 老师小结归纳 实施过程: 开场白:毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青、 身健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在 中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题 已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。 一:毒品的种类: 根据《中华人民共和国刑法》第 357 条规定:毒品是指鸦片、海 洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的 麻醉药品和精神药品。 辅助材料: 1、鸦片:鸦片取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中流出的白色浆液 在空气中氧化分干,就是鸦片,鸦片中有 20 种生物碱,其中吗啡的含量约 10%, 长期吸食会使人消瘦,体质下降,免疫力下降,感染各种疾病。 2、吗啡:是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢 有叫强的抑制作用,用量过大可致呼吸缓慢,甚至出现呼吸中枢麻痹,

这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。 3、海洛因:俗称白粉,是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾,长 期吸食或注射海洛因,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免疫功能下降,易感染病毒 性肝炎,肺脓肿及艾滋病,极难戒除。 4、冰毒:学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种,它 是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激 作用,长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。 5、摇头丸:学名二亚甲基双氧苯丙胺,属安非他明类兴奋剂的一种,具有强烈 的中枢神经兴奋作用,有很强的精神依赖性,长期服用,会严重损害人的中枢神 经系统,导致偏瘫,也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。 6、可卡因:化学名为苯甲基芽子碱,是最强的天然中枢兴奋剂,小剂量的可卡 因能导致心律减缓:剂量增大后则心律增快,呼吸急促,可出现呕吐、震颤、痉 挛、惊厥等现象:如果大计量。则可导致死亡。 二:毒品的危害(学生自己讨论,老师归纳小结) 1、毒品毁人毁健康 a 摧毁人的消化功能 b 摧毁人的神经系统 c 摧毁人的呼吸及循环系统 d 传染性病及“艾滋病” 2、毒品令人倾家荡产,家破人亡 a 丧失工作能力 b 倾家荡产 c 给家庭带来无尽的折磨

3:吸毒导致堕落、犯罪 4:吸毒危害社会,成为世界公害 三:毒品的成瘾性(老师先介绍两篇案例) 毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望,并反复的使用毒品, 以取得快感,或避免出现痛苦,使吸毒者处在一种特殊的精神和病态 状况,可分为精神依赖和身体依赖两种。 精神依赖性:也称心理依赖,这是毒品对中枢神经系统作用所产 生的一种特殊的神经效应,毒品使用者处于一种追求使用毒品的强烈

欲念下有一种渴求,这种欲念强迫吸毒者不顾一切去寻求毒品,以满 足自己的欲望。 身体依赖性:又叫生理依赖性,这是中枢神经系统对长期使用成 瘾性毒品所产生的一种适应性状态,这时候身体必须在足量毒品维持 下,才能保持正常状态,一旦停止使用毒品后,生理功能就会发生紊 乱,出现一系列严重反应,称戒断症状,以海洛因为例,其戒断症状 表现为打呵欠,流泪、流涕,皮肤起鸡皮疙瘩,出汗,瞳孔散大,肌 肉、骨、关节疼痛、寒战,体温高,生理上焦虑、烦躁不安,严重者 嚎叫、撞墙,在地上打滚,甚至出现自杀行为。 四:吸毒者为什么以青少年为多: 1:青少年多单纯无知,有强烈的好奇心,且从众心理强,一人 吸烟大家跟着吸,一人吸毒大家跟着试。 2:成长过程中会遇到挫折,逆反心理强,精神空虚更经不起诱 惑,在毒品中求刺激。 3:盲目追求时髦,把吸毒视为时尚 4:自我防卫能力弱,对毒畈的引诱逼迫无力拒绝 5:轻信偏言,以为毒品可以提高成绩、治疗疾病。 五:防毒的几种办法 1:直截了当法---坚定直接地拒绝引诱:“吸毒会上瘾的,害人 害己别害我。 2:金蝉脱壳法——情况若不许可。或者受到威逼利诱,可以借口婉转拒绝: “我,我肚子痛,我要去厕所。”然后溜之大吉。 3:主动出击法——立刻提出反建议,例如相约一起游泳、看球赛等,借以 转换话题:“这些东西有什么好吸的,我有两张票,不如一起去看电影。 4:秘密报案法——如果实在无法脱身,趁人不注意时,偷偷告诉你依赖的 人,或者拨打 110,警察叔叔会迅速给予你帮助。 5:及时告知家长法——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你,不许你告诉家人老 师,否则就要对你或家人下手时,一定不要被他们威吓住,要第一时间告诉你的 师长。


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