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二模表格分析专题


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教师姓名 学 科 陈懂 物理 学生姓名 课题名称 年 级 C3 上课时间 2015/3/

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二模——压强变化专题

(宝山嘉定) 26.某小组同学在学习了密度和浮力等知识后,依据“体

积相同泡沫和木块扔入水中总浮在水面,但它 们露出水面的体积不同” ,因此进行“探究物体露出液面的体积占总体积的比例跟什么因素有关”的活动。他们选用 材料不同物块,先后漂浮在不同的液体表面上,测出物块的体积和它露出液面的体积,记录的数据如下列各表所示, 已知在同一表格中,实验所用漂浮物的材料相同。 表一:材料甲(ρ 甲﹦0.5 克/厘米 3) 表二:材料乙(ρ 乙﹦0. 8 克/厘米 3) 实 验 序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0.9 1.0 1.2 液体密度 (克/厘米 3 ) 露出体 积 (厘米 3 ) 7 14 21 5 10 15 4 8 12 物块体 积 (厘米 3 ) 12 24 36 10 20 30 9 18 27 实 验 序 号 10 11 12 13 14 15 16 17 18 0.9 1 2 3 1.0 1.2 液体密度 (克/厘米 3 ) 露出体 积 (厘米 3 ) 4 8 12 2 4 物块体 积 (厘米 3 ) 12 24 36 10 20 30 9 18 27

①分析实验序号(1 和 2 和 3)或(4 和 5 和 6)或(13 和 14 和 15)等数据,可以得出初步结论:同种材料制成的 体积不同的物体漂浮在同种液体表面时,物体体积越大,露出液面的体积___________; ②分析实验序号___________________等数据,可以得出的初步结论:不同材料制成的体积相同的不同物体,漂浮在 同种液体表面时,露出液面的体积不同; ③进一步综合比较表一和表二中的数据,还可以得出初步结论: (a)分析比较表一或表二,可得出初步的结论:_____________________________; (b)分析比较表一和表二,可得出初步的结论:_____________________________。 (奉贤) 26. 小伟和小赵等同学做实验探究盛有液体的容器底部受到液体压强大小与哪些因素有关, 如图 16 (a) 所示,在三个不同底面积的圆柱形容器中分别注入质量相等的水,利用仪器测得容器底部受到水的压强,并将相关 实验数据记录在表一中;接着用酒精重复上述实验操作,并将数据记录在表二中;随后,他们又在如图 16(b)所 示的三个不同底面积的口大底小容器中注入等质量的水,重复上述实验,数据记录在表三中.通过分析发现液体对 3 容器底的压强与容器的形状、 液体质量是无关的. 下面请同学们根据他们记录的数据继续分析. (已知ρ 酒精=0.8×10 3 千克/米 )

图 16

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(1)分析比较实验序号 (13) 有关数据,可得出的初步结论是:同种液体,当液体深度相同时,液体对 容器底部的压强与容器底部面积大小无关。 (2)分析比较实验序号 1、2、3(或 4、5、6 或 7、8、9)可知: ( 14 ) 。 (3)为了得出液体容器底部受到液体压强大小与 (15) 的关系,分析比较实验序号 1 与 4(或 2 与 5; 3 与 6;4 与 7;5 与 8;6 与 9)可知: ( 16 ) 。 ( 4 )该小组同学根据表格中的数据计算了液体对容器底的压力并与液体的重力进行比较.归纳得出结论: (a) 分析比较表一或表二中的数据及相关条件,可初步得出 ( 17 ) ; (b)分析比较表三中的数据及相关条件,可初步得出 (18) 。 (黄埔)26.某小组同学学习了凸透镜成像规律后,继续探究物体通过凸透镜所成实像的高度与哪些因素有关,他 们把发光物体 A 分别放在焦距 f 为 15 厘米、10 厘米和 5 厘米的凸透镜前,按正确的方法安装和调节好实验装置, 进行了多次实验,每次都在光屏上得到发光体清晰的像,测量并记下相应的物距 u 和像的高度 h。记录数据如表 一、表二和表三所示。 表一:发光体 A 实验 序号 1 2 3 4 焦距 15 15 15 15 物距 20 30 45 60 像高 18.0 6.0 3.0 2.0 实验 序号 5 6 7 8 表二:发光体 A 焦距 10 10 10 10 物距 20 30 40 60 像高 6.0 3.0 2.0 1.2 实验 序号 9 10 11 12 表三:发光体 A 焦距 5 5 5 5 物距 10 15 20 25 像高 6.0 3.0 2.0 1.0

f (cm) u(cm) h(cm)

f (cm) u(cm) h(cm)

f (cm) u(cm) h(cm)

.① 根据表中数据可知发光物体 A 的高度为__________厘米。 ② 分析比较表一、表二或表三中数据及相关条件,可得出的初步结论是:________________________ ________________________________________________________。 ③ 分析比较实验序号____________________________的数据及相关条件, 可得出物体通过凸透镜所成实像的高度与 凸透镜焦距的关系。 ④ 进一步综合分析比较实验序号 2 与 5 与 9、3 与 6 与 10 或 4 与 7 与 11 的数据及相关条件,可得出的初步结论是: 当________________________时,同一发光体通过凸透镜所成实像的高度是相同的。 ⑤ 为了使该小组同学的探究目的更全面,你认为他们还应需 添加的器材为__________(选填“甲”或“乙”),重复上述实验。
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器材:甲(焦距 f 为 20 厘米的凸透镜) 乙(高度 h 为 2 厘米的发光体 B) 请在表四的第二、三列填入拟进行实验的数据, 以实现与表一数据进行比较,达到研究目的。 表四 实验 序号 13 14 15 16 (静安青浦) 25. 为探究物质在发生物 态变化前后的质量与 体积的关系,某小组 同学分别用甲、乙两 种不同的固态物质做 实验,且甲、乙都是
1 2 3 实验 序号 体积
3

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焦距

物距

像高

f (cm)

u(cm)

h(cm)

表一 甲物质 固态 质量 体积
3

表二 乙物质 液态 质量 实验 序号 4 5 6 固态 体积
3

液态 质量 体积
3

质量

( 厘 米 ) (克) 10 20 30 9 18 27

( 厘 米 ) (克) 9 18 27 9 18 27

( 厘 米 ) (克) 10 20 30 11 22 33

( 厘 米 ) (克) 14 28 42 11 22 33

长方体形状。每一次实验,他们都先用刻度尺和天平分别测出其固态时的体积和质量,接着又通过加热方式使它变 为液态,再用量筒和天平分别测出此时的体积和质量。该小组的实验数据记录如表一、表二所示。 ① 分析比较实验序号 1、2、3、4、5 或 6 中,物态变化前后的体积、质量以及相关条件,可得出的结论是:同 一物质的物体发生物态变化后, (9) 。

② 综合分析比较表一、表二的数据及相关条件,初步归纳得出结论: (a)分析比较表一或表二中同一物态时质量与体积的关系以及相关条件,可初步得出: (10) ;

(b)分析比较表一或表二中物态变化前后的质量与体积的关系以及相关条件,可初步得出: (11) ;

(c)分析比较表一和表二中物态变化前后的质量与体积的关系以及相关条件,可初步得出: (12) 。

(普陀)26.某实验小组同学发现,漂浮在不同液体的实心物体浸入液体的体积不同,于是他们猜想物体的密度、 物体的体积、液体的密度可能会对漂浮在液面上的实心物块浸入液体的体积有影响。 为验证猜想,他选用了若干不同的实心圆柱体和足够深的不同液体进行实验(实验时物体均能漂浮在液面) ,并将物 体的密度、物体的体积、液体的密度,以及物体浸入液体的体积记录在表一、表二和表三中。 表一 实验 序号 1 2 3 物体密度 (千克/米 ) 0.4×103 0.4×10 0.4×10
3 3 3

物体体积 (厘米 ) 15 20 25
3

液体密度 (千克/米 ) 1.0×103 1.0×10 1.0×10
3 3 3

浸入液体体积 (厘米 3) 6 8 10

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表二 实验 序号 4 5 6 表三 实验 序号 7 8 9 物体密度 (千克/米 ) 0.8×103 0.8×10 0.8×10
3 3 3

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物体密度 (千克/米 ) 0.6×103 0.6×10 0.6×10
3 3 3

物体体积 (厘米 ) 15 15 15
3

液体密度 (千克/米 ) 1.0×103 1.2×10 1.5×10
3 3 3

浸入液体体积 (厘米 3) 9 7.5 6 浸入液体体积 (厘米 3) 12 10 8

物体体积 (厘米 ) 15 15 15
3

液体密度 (千克/米 ) 1.0×103 1.2×10 1.5×10
3 3 3

.① 分析比较实验序号 1 与 2 与 3 的数据及相关条件,可得的初步结论是:密度相同的实心圆柱体漂浮在同种液体 中,物体体积越大,_________________________________。 ② 分析比较实验序号 4 与 5 与 6(或 7 与 8 与 9)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:密度和体积相同的实 心圆柱体漂浮在不同液体中,_________________________________。 ③ 分析比较实验序号______________________的数据及相关条件,可得出的初步结论是:体积相同的实心圆柱体 漂浮在同种液体中,浸入液体的体积与物体密度成正比。 ④ 实验小组同学对表一、表二、表三中 2、3、4 列数据进行了一定的运算,并结合相关条件,可得出的进一步结 论是: (a) 当____________________________________________________时,物体浸入液体的体积相同; (b) _____________________________________________________________________________________。 (崇明)26.小华同学用图 15 所示的电路,研究通过导体的电流与导体 两端的电压、导体电阻间的关系。若保持电源电压的大小和 变阻器 R1 的阻值不变,移动滑动变阻器 R2 的滑片 P,可测 得不同的电流、电压值,如表 1 所示.然后,他又改变变阻 器 R1 的阻值,测得相应的电流值,如表 2 所示. 表一 表二 实验序号 1 2 3 U1(V) 1 1.5 2 I(A) 0.2 0.3 0.4 实验序号 4 5 6 (15) (18) R1(Ω) 3 6 9 I(A) 0.5 0.33 0.25 ; . A
S 图 15

R1

R2 P

V1

V2

(1)分析表一中的实验数据可得:

(2)分析表二中的实验数据可得:电流与电阻 (16) (选填“成”或“不成” )反比,这与 欧姆定律 (17) (选填“相符”或“不符” ) ,其原因是

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(虹口)26.某小组同学通过实验研究圆柱体浸入液体的过程中弹簧测力计示数的变化情况。如图 14 所示,他们将 圆柱体挂在测力计下,逐步增大圆柱体浸入液体的体积 V 浸,读出相应的测力计示数 F,并将数据记录在表一中。 然后他们多次改变液体的种类重复进行实验,并将数据记录在表二和表三中。

①分析比较实验序号 1~4 或 7~11 或 13~17 中测力计示数 F 与圆柱体浸入液体体 积 V 浸的关系及相关条件,可得出的初步结论是:______________。 ②分析比较实验序号 4、5 或 11、12 或 17、18 测力计示数 F 与圆柱体浸入液体体积 V 浸的关系及相关条件发现,测力计示数不再发生变化,其原因是____________。试分析实 验序号 6 中测力计示数反而变小的原因:______________。 ③分析比较实验序号_____________或 4、5、11、12、17、18 中测力计示数和液体密 度的关系及相关条件,可得出的初步结论是:同一圆柱体浸入不同液体中,当浸入液体体积 V 浸相同时,液体密度越大,测力计示数 F 越小。 ④请进一步综合分析表一、表二、表三中的数据,并归纳得出结论。 (a)分析比较实验序号 1、7、13 或 2、14 或 3、8 或 4、5、9、15 或 11、12、16 测力 计示数及相关条件,可得出的初步结论是:______________。 (b)分析比较实验序号 1、7、13 和 2、14 和 3、8 和 4、5、9、15 和 11、12、16 测力 计示数及相关条件,可得出的初步结论是:______________。

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(金山)26.某物理小组的同学在学习了固体压强和液体压强的初步知识后,提出推测:既然固体对支持面有压强, 那么液体对容器底面或者一部分液体对另一部分液体也会有压强,应该也可用公式 P=F/S 计算液体的压强。于 是他们对液体内部的压强的计算方法进行了探究。如图 19(a)、(b)、(c)他们用形状不同的玻璃管(一端开口,一 端用橡皮膜封口,橡皮膜面积均为 25×10
-4

米 2) 、密度为 0.8×103 千克/米 3 酒精、盛水容器等器材进行实验。

他们每次都先将玻璃管插入水中,然后在管内装入酒精使橡皮膜变平,再测出橡皮膜在水中 的深度 h1、橡皮膜 受到水对它的压强以及管内酒精高度 h2 和管内酒精的重力 G。实验数据记录在表格中。 表一 实验 h1
橡皮膜

橡皮膜在水中 的深度 h1 (米) 0.04 0.08 0.12

管内液体 高度 h2(米) 0.05 0.10 0.15

橡皮膜受到 的压强 P(帕) 392 784 1176

管内液体 重力 G(牛) 0.98 1.96 2.94

h2

序号 1 2 3 实验

图 19 (a) 表二

橡皮膜在水中 的 深度 h1 (米) 0.04 0.08 0.12 橡皮膜在水中 的深度 h1 (米) 0.04 0.0 0.12

管内液体 高度 h2(米) 0.05 0.10
[来源:学*科*网]

橡皮膜受到 的压强 P(帕) 392 784 1176 橡皮膜受到 的压强 P(帕) 392 784 1176

管内液体 重力 G(牛) 1.1 2.4 3.6 管内液体 重力 G(牛) 0. 8 1.8 2.5

h1
橡皮膜

h2

序号 4 5
[来源:Z,xx,k.Com]

图 19 (b) 表三

6 实验

0.15 管内液体 高度 h2(米) 0.05 0.10 0.15

h1
橡皮膜

h2

序号 7 8 9

图 19 (c)

.(1) 分析表一中的实验序号 1 或 2 或 3(表二中的 4 或 5 或 6) (表三中的 7 或 8 或 9)的实验数据及相关条件得出 的初步结论是:____________________________________________________________。 (2) 分析比较实验序号________________________可得出初步结论: __________________________________________________________________________________。 (3) 小华同学分析比较表一的最后两列数据得出:液体对容器底部的压强与容器内液体的重力有关。 而小明同学通过分析比较______________________________,判断小华的结论是_____________(选填“正确” 或“错误” ) 。 (4) 小华和小明同学再次仔细分析实验数据,有了新的发现:杯形容器与柱形容器相比,在相同条件下,要使液体 的压强相同,b 图容器中的液体的重力要大些,而 c 图容器中的液体的重力要小些。通过比较和计算,他们得出 了初步结论:液体对容器底面的压强大小等于___________________________与容器底面积的比值。

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(闵行)26. 小李和小王同学做了不同的电学实验,他们的实验报告分别如下。 实验一(小李) 实验二(小王)
实验目的:探究导体中电流与电压的关系。 实验器材:若干节干电池、电键、 ⑿ 电压表、导线若干。 实验步骤: 1.设计实验电路,画出实验电路图,并标出电流表 和电压表的“+” “-”接线柱??。 ?? 实验步骤: 1.根据实验原理,设计测 电阻的实验电路,画出 实验电路图(如图 20)。 ?? 实验数据: 实验数据: 物理量 电压 (伏) 0 1.3 1.9 2.6 2.8 电流 (安) 0 0.08 0.12 0.16 0.18 —— —— —— —— 图 20 、电流表、 实验目的:用电流表、电压表测电阻。 实验原理:

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⒀ ⒁ 、滑动变阻器、导线若干。

实验器材: 4 节新干电池、电键、电流表、电压表、

物 理 电压 量 (伏) 实验次数 1 0 2 3 4 5
实验结论:??

电流 (安) 0 0.07 0.14 0.20 0.30



增加 一行

实验次数 1 2 3

⒄ 增加
一行

1.1 2.2 3.0 4.5 ⑿ 、

—— —— —— ——

4 5 实验结论:??

⑴请将实验报告中

⒀ 、 ⒁ 空填写完整。

⑵小王同学做实验二时,闭合电建 S 前,应将滑片 P 向 ⒂ 端移动(选填“a”或“b” ) 。 ⑶小王同学比较两个实验后,觉得应该将实验表格进一步完善,表一和表二都补充了第四列,请正确填写栏目 ⒃ , ⒄ 。

⑷小李同学比较两个实验后,提议两个实验都应增加一行: “当导体两端的电压为 0 伏时,通过该导体的电流值为 0 安” 。小李的提议是否必要,请简要说明理由: ⒅ 。

(浦东)26.小张同学在学习了“凸透镜成像规律”以后,又继续“研究像高与哪些因素有关” 。于是他在实验 室选用焦距为 5 厘米、10 厘米、15 厘米的凸透镜,高度为 4 厘米、6 厘米、8 厘米的发光物体及相应的实验器材进 行正确实验,将收集到有关数据记录在表一、表二中。
表一 f =10 厘米 物高 8 厘米 表二 f =10 厘米 物高 6 厘米

实验序号

物距 u(厘米) 像距 v(厘米) 像高(厘米) 50 30 12.5 15 2 4 10 13.3 16

实验序号

物距 u(厘米) 像距 v(厘米) 像高(厘米) 30

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10

15.0 16.7 22.5 30.0

3.0 4.0 7.5 12.0

25 18 15 6

18 16 15

22.5 26.7 30

①分析比较表一或表二中的物距 u 与像高的变化关系,可得出的初步结论是:物体在同一凸透镜中成实像时, (13) 。 ②分析比较实验序号 (14) 中的物距、物高和像高的数据及相关条件,可得出的初步结论
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是:物体在同一凸透镜中成实像时,物距相同,物体越高,像就越高。

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小张在表二中尚有部分数据没有填写,若有可能请你帮他填写完整;若不能,请写出不能填写的理由。 (15) 为了结论更具有普遍性,小张认为还需进一步进行实验,请在表三中填入拟进行实验的数据,以完成他的研究 目的。
表三 f=

(16) 厘米

物高

(17) 厘米

实验序号

物距 u(厘米) 像距 v(厘米) 像高(厘米)

11 12 13

(18) (19) (20)

/ / /

/ / /

(松江)25.在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用如图 18 所示的装置,将同一物体分别逐 渐浸入到水和酒精中,为了便于操作和准确收集数据,用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。 他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积。实验数据记录在下表中。

图 18

图 19

液体种类 水 ρ 水=1.0 克/厘米 3 酒精 =0.8 克/厘米 3

ρ

酒精

实验 序号 1 2 3 4 5 6

物体重力 G 物(牛) 2

2

弹簧测力计 物体受到的浮 示数 F(牛) 力 F 浮(牛) 1.5 0.5 1.0 1.0 0.5 1.5 1.6 0.4 1.2 0.8 0.8 1.2

排开液体体积 V 排(厘米 3) 50 100 150 50 100 150 (9) 。

(1)分析比较实验序号 1、2 和 3(或 4、5 和 6)可得出的初步结论是: (2)分析比较实验序号 (10)

可得出的初步结论是:当物体排开液体的体积相同时,液

体密度越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大。 ( 3) 本实验在探究 “浮力的大小与哪些因素” 有关时, 选用了不同液体并进行了多次实验, 其目的是为了 (11) (选填字母序号)A.寻找普遍规律;B.取平均值减小误差。 (4)实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时,弹簧测力计的示数越小。于是他灵机一 动,在弹簧测力计下挂了一个重 1.5 牛的物块,如图 19 甲所示;当他把物块浸没在水中时,如图 19 乙所示,弹簧

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测力计的读数为 0.5 牛,他就在 0.5 牛处对应标上 1.0 克/厘米 3 的字样;当他把物块浸没在酒精中时,如图 19 丙所 示,应该在弹簧测力计刻度盘的 一个能测液体密度的密度秤。 (12) 牛处对应标上 0.8 克/厘米 3 字样,聪明的他就将图甲所示装置改装成了

(长宁) 26.小明在学习“重力”时,用弹簧测力计分别测量一些质量已知的“五谷杂粮”所受的重力大小。其 中,测得质量为 0.18 千克的绿豆重为 1.8 牛,质量为 0.16 千克的绿豆重为 1.6 牛,质量为 0.22 千克的红豆重为 2.2 牛,质量为 0.14 千克的花生重为 1.4 牛,质量为 0.26 千克的大米重为 2.6 牛。 ①根据上述信息,提出一个适合探究的问题。 (11) _________________________________________________________________________ ②针对所提出的探究的问题,进行合理的假设。 (12) _________________________________________________________________________ ③某小组同学根据小明的实验信息,在确定探究问题和作出合理假设后,设计实验方案并测量一些质量已知的 “五谷杂粮”所受的重力,实验中记录的有关数据分别如表一、表二、表三所示。
表一(被测物体:红豆) 实验 序号 1 2 3 质量 (千克) 0.12 0.24 0.36 重力 (牛) 1.2 2.4 3.6 表二(被测物体:绿豆) 实验 序号 4 5 6 质量 (千克) 0.12 0.24 0.36 重力 (牛) 1.2 2.4 3.6 表三(被测物体:花生) 实验 序号 7 8 9 质量 (千克) 0.12 0.24 0.36 重力 (牛) 1.2 2.4 3.6

(a)分析比较实验序号 1、2 与 3 或 4、5 与 6 或 7、8 与 9 的数据及相关条件,可得出的初步结论是: (13) _______________________________________________________。 (b)分析比较实验序号 1、4 与 7 或 2、5 与 8 或 3、6 与 9 的数据及相关条件,可得出的初步结论是: (14) _______________________________________________________。 ④该小组同学实验后在科普网站上查询到如表四所示的数据,反映的是月球上物体所受重力的情况。请进一步 综合分析表一、表二、表三、表四 中的数据及相关条件,并归纳得出结论。 (15) (a)分析比较__________________________________。 (16) (b)分析比较__________________________________。
表四(物体:大米) 序号 10 11 12 质量 (千克) 0.10 0.20 0.30 重力 (牛) 0.16 0.32 0.48

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(徐汇)26.在探究了水平拉动物体时拉力的大小和接触面大小无关后,某小组同学继续研究水平拉力和其他 因素的关系, 他们将质量不同的物块分别放置在水平的木板和橡胶板上, 并用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动物块, 如图 15 所示。实验数据分别记录在表一、表二中。
F 1 图 15 2 3 表一 实验序号 木板 质量(克) 400 500 600 拉力(牛) 2.0 2.5 3.0 表二 实验序号 4 5 6 橡胶板 质量(克) 拉力(牛) 400 500 600 2.8 3.5 4.2

① 分析比较实验序号 1 与 2 与 3 或 4 与 5 与 6 的数据及相关条件,可得出的初步结论是:在同一水平面上,沿 水平方向匀速拉动物体, (13) (14) ③为了继续探究拉动物体时拉力大小与拉力方向的关系,他们把质量为 600 克的物块放在木板上继续实验,并用更精密的仪器测量拉力。如图 16 所示,实验中逐渐增大拉力与水平面的夹角 α,匀速拉动木块,数据记录在 表三中。
α F 实验序号 7 8 9 10 图 16 11 12 表三 木板 拉力(牛) 2.79 2.71 2.68 2.75 2.92 3.21 夹角 α (度) 10 20 30 40 50 60

。 。

② 分析比较实验序号 1 与 4 或 2 与 5 或 3 与 6 的数据及相关条件,可得出的初步结论是:

分 (15)









数 。



















根据表三中的数据,他们认为当夹角 α 为某一角度时,拉力可能最小,为了找到这一角度,还应该在夹角 α 为 (16) (17) 度的范围内进一步探究。 (请选填下列各项中的字母) 。 ④他们还猜想拉力最小时的角度 α 可能与水平面的粗糙程度有关, 为验证这一猜想, 他们应设计的实验步骤是: A.将质量不同的物块放置在粗糙程度不同的水平面上 B.将质量相同的物块放置在粗糙程度不同的水平面上 C.将质量不同的物块放置在粗糙程度相同的水平面上 D.用力沿水平方向匀速拉动物块 E.用力沿不同方向匀速拉动物块 F.记录数据

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参考答案: (宝山嘉定) ⒀ 越大; (1 分) ⒁ 1 与 10、2 与 11 或 5 与 14 (注意:只需写对其中 3 组数据) (1 分) ⒂ 同种材料制成的体积不同的物体, 漂浮在相同液体表面时, 物体露 出液面的体积占总体积的比例相同;漂浮在不同液体表面时,物体 露 出 液 面 的 体 积 占 总 体 积 的 比 例 随液体的密度减小而减小。 (2 分) ⒃ 同种材料制成的体积不同的物体, 漂浮在相同液体表面时, 物体露 出 液 面 的 体 积 占 总 体 积 的 比 例 随物体的密度增大而减小。 (2 分) (注:其它答案合理就行。)

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26. (6 分)

(奉贤)26. 1 与 7(或 2 与 8 或 3 与 9) ;同种液体,当液体质量相同时,容器底部受到液体压强与液体深度成正 比;液体密度;不同液体,当液体深度相同时,液体密度越小容器底部受到液体压强越小;柱形容器容器底部受到 液体压力与液体重力相等;非柱形容器容器底部受到液体压力与液体重力不相等,且当容器是上大下小时,容器底 部受到液体压力小于液体重力 (黄埔)26、6;统一发光体同一凸透镜称实像时,像高减随物距减小而增大;1 与 5 与 11、2 与 6、4 与 8;物距与 焦距比值相同;乙;数据同表一 (静安青浦) (9)质量不变,体积改变; (10)同一物质在同一物态时,质量与体积成正比(质量与 25. (4 分) 体积的比值相同) ; (11)同一物质处于不同物态时,质量与体积的比值不同; (12)发生物态变化后,物质的质量与体积的比值可以变大, 也可以变小。

(普陀) (1)物体浸入液体体积越大。 (2)浸入液体体积与液体密度成反比。 26. (3)1、4、7(或 5 与 8,或 6 与 9) 。 (6 分) (4) (a)物体密度与物体体积乘积与液体密度的比值相同时。 (b)物体密度与物体体积乘积与液体密度的比值越大,物体侵入液体体积越大。

(崇明)26、 (15)通过同一导体的电流与其两端的电压成正比

(16)不成

(17)不符 (18) (变阻器 R1 在改变, )R1 两端的电压也在改变(没有控制变量)
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(虹口)26、该答案贴不上来,请各位老师参考原卷! ! ! (金山)26、 (13)当液体密度与深度的乘积相同时,液体压强相同; (14)1 与 2 与 3(或 4 与 5 与 6,或 7 与 8 与 9); 26. (6 分) (15)当液体密度与深度的乘积越大,液体压强越大; (16)表二或表三的最后两列数据; (17)错误; (18)柱形容器内液体的重力。

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(闵行)26.⑴若干不同导体; R=U/I;待测电阻; ⑶电压/电流(伏/安) ;电阻(欧) 。

⑵b。

⑷实验一有必要,此实验需多次测量寻找规律,填写电压为 0 伏时的电流值,便于从 U-I 图像寻找规律。实验二没 有必要,此实验多测几次是为了求电阻的平均值减小误差,电压、电流为 0 时对求电阻无意义。 (合理即可) (浦东)26.像高随着物距的减小而增大 2 与 6(或 3 与 8 或 5 与 9) 物距小于一倍焦距,成虚像不成实像 15,8,50,30,18 (松江)25. (9)当液体密度相同时,浸在液体中的物体所受浮力与物体排开液体的体积成正比; (10)1 和 4(或 2 和 5 或 3 和 6) ; (11) A; (12)0.7。

(长宁) ①物体所受的重力与质量的关系。 ②物体的质量越大,所受的重力越大。 ③(a)物质种类相同的物体受到的重力大小与它的质量成正比; 26. (b)物体受到的重力大小与物质的种类无关。

(6 分) ④(a)表一、表二和表三(或表四)中的数据及相关条件,可初步得出 的结论是:同一星球上,物体所受重力与质量的比值是一个确定值; (b)表一、表二、表三和表四中的数据及相关条件,可初步得出的结 论是:不同星球上,物体所受重力与质量的比值是不相同的,地球上的比 值比月球上的大。 (只要合理均可得分)

(徐汇)26. ①(13)拉力大小与物体(物块)的质量成正比 ②(14)沿水平方向匀速拉动质量相同的物体(物块) ,接触面的材料不同,拉力的大小不同。 ③(15)在同一水平面上匀速拉动同一物体,拉力方向与水平面夹角增大时,拉力先减小后增大; (2 分)
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(16)20° ~30° 。 (填 20° ~40° 或 30° ~40° 也给分) ④(17)B、E、F。

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