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第六课《变废为宝》


青西中学集体备课导学式教案

(八)年级

(美术) 备课组

课时 : 2 等级认定:

主备人:

第六课 审核人:

变废为宝 审核时间: 教科处签字:

学科组长签字:

课 题

第六课《变废为宝》1 一 .知识目标:认识和理解装饰画的表现形式和独特的材料特点带来的装

学 习 目 标

饰美感。 二 .能力目标:结合自己收藏的废旧材料以拼贴的形式装饰的创作掌握拼 贴装饰画的表现技法。 三.情感目标:通过废旧材料的利用提高学生的环保意识。

重 点 难 点 教 法 选 择 课 前 准 备 教 学 时 数 课 教

重 点:利用收集到的材料进行装饰画创作,掌握装饰画的表现技法。 难 点:体现材料的机理特点,充分利用废弃物的性状颜色。

欣赏法 讨论法 启发法 引导法

课 型 是否采用多 媒 体

新授

多媒体课件 范画。 教 学 课 时



2 课时

第 1 课时

备 课 总 数

2

堂 教 学 过 程 设 计 学 内 容 教 师 活 动 一、导入: 学 生 活 动 1、明确学习目标 2、欣赏、分析多媒体 演示的《戒烟广告》 《胶粒镶的人物头

一、 预习反馈, 明确目 标:

赏析作品、讲解创作表现方法: 1、多媒体展示:课题、学习目标 2、多媒体演示:《戒烟广告》

《胶粒镶的人物头像》 , 几种不同色彩、 像》,几种不同色彩、 形状不规则的纸材。 形状不规则的纸材。

二、 创设情境, 自主探 究

1、 《戒烟广告》 艺术家为什么采用骷 髅图案? 2、为什么在选材上用的是烟蒂? 3、构图:饱满、视觉中心一目了然。 1、学生观察欣赏 2、思考问题

三、 展示交流,点拨 提升

1、让学生们欣赏《戒烟广告》 《无题》 1 通过欣赏课本上的 等作品。 《戒烟广告》《无题》

青西中学集体备课导学式教案

(八)年级

(美术) 备课组

2、让学生主动举手回答,以上作品用

等作品分析归类这些

到的废品材料, 以及他们的形状、 质感、 作品用到的废品的材 颜色。 质、形状、质感等。 2、与同学交流分享可 以获得跟多材料。 四、 师生互动, 拓展延 伸 1、在选材上可以大胆尝试,玻璃、纸 张、亚麻布、各种瓷器、碎片等等。 2、对所选的材料进行加工已达到自己 想要的效果。(对纸张可以进行揉搓、 粘贴、撕剥、上色等处理手法) 3、在创作是可以将材料进行拼贴、重 叠、穿插等组合方式。 学生对比理解

1、创作选材、材料准备和制作方法上 教师进行指导。 2、巩固提高,结合一种或多种材料的 五、 达标测评, 巩固提 高 拼贴方法,介绍制作拼贴装饰画的方 法,用最简练的手法巧妙用料,点线面 编排组合,各种材料的重叠穿插。 对 基本方法进行巩固:剪、切、撕、搓 、 并列、排序重叠等。 学生积极提问,对选 材和制作方法向老师 咨询。

教学札记


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