当前位置:首页 >> 其它课程 >> 经典诵读、读书活动文字

经典诵读、读书活动文字


诵国学经典,创书香校园 “诵读千古文章,传承华夏文明” 。通过开展经典诗文诵读活动,全体师生都深刻体会到 了中国传统文化的博大精深。教师在经典诵读声中,变得更加的善解人意,心灵更加阳光, 工作更有精神;孩子们在经典诵读声中,变得更加的规矩,可爱,有礼有节,而这将为孩子 们的人生打下坚实的基础,必将提高我校的经典诵读水平。 目前,我校经典诵读活动开展得有声有色,诵读场面成为我校一道亮丽的风景线。我们 在鼓励学生背诵的同时,不忘帮助学生理解一些含义深刻的、有一定意义的句子,使学生学 到千古美文中"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的胸怀;"富贵不能淫,贫贱不能移,威武 不能屈"的操守;"己所不欲,勿施于人"、"己欲立而立人,己欲达而达人"的道德原则,使学 生在潜移默化中受到熏陶和影响。 诵读经典,已成为师生学习生活中的一份乐趣,是建设书香校园、传承民族文化的一个 亮点。我们将继续努力,把经典诵读活动推向深入。

牵手好书,促进发展 读一本好书,就像交了一个益友。我校开展 “牵手好书,丰富内涵、促进发展”主题读 书活动,全体教师认真学习教育经典理论,更新教育教学理念,丰富并形成教育智慧,促进 教育创新,实现教师专业水平、校园文化水准和学校办学品位的同步提升。读书,在乐趣中 追求真善美:陶冶性情是求美,精神追求是求善,启蒙自己是求真。 光阴悠悠,岁月匆匆, 。走进浩瀚书海,呼吸淡淡书香,寻找人生的真善美,坐观尘世潮 起潮落,终睹得青天明日。 第七块 文字: “诵国学经典,创书香校园”和“牵手好书,促进发展”一样的字号、字 体,一个放左上角,一个放右下角,第一段末尾一句多了一个词“提高” ,去掉;照片去掉原 有的学生读书照片和右面第 3、5 张照片,增加 3 张我现在发来的照片,注意:国学经典 1、 2、3 放上面部分,教师的那三张放下面 第八块精彩大课间 文字不动 左下角的大照片换成“课间操 1” ,左上角教师照换成“课间操 2”.


赞助商链接
更多相关文档:

中华经典诵读活动记录表

中华经典诵读活动记录表 - ?中华经典诵读读书演讲比赛?活动记录 学校:七里井小学 记录人:杨桂晓 记录时间:2016 年 10 月 具体活动内容 参与人员 活动形式 ...

经典诵读活动方案

经典诵读活动方案 - 经典诵读活动方案 一、指导思想 经典著作是我国民族文化教育精神的一个庞大载体, 是我们民族 生存的根基,也是我们民族精神的纽带。正是通过文化...

开展中华经典诵读活动实施方案及总结

3. 各班级结合班级的实际确定诵读内容, 定期进行诵读的经验交流。 3 (二)诵读开展阶段。 1.各班有计划、有步骤地开展经典诵读活动。 2.结合开展阅读课外书活动...

经典诵读写活动试试方案

使全体语文教师明白推进小 学生语文课外阅读的必要性和迫切性; 明白在课外阅读中...各班按照不同学段的内容开展中华经典诵读活动。师生集体共 读经典,共赏美文,...

经典诵读活动方案

4.在学校营造浓厚的阅读氛围,通过开展经典诵读活动,营造和 谐的、人文的、丰富的校园文化。 三、阶段目标和内容 小学 1—2 年级: 1.乐于诵读经典诗文,感受诵读...

经典诵读方案

组织开展“中华经典诵 读”比赛活动对于弘扬中华优秀传统文化,增强师生语言文字...1、语文阅读课。各年级阅读课利用几分钟作为中华经典诗文诵读时间,各班每 周以...

经典诵读

暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档经典诵读_营销/活动策划_计划/解决方案_实用...1、明确诵诗内容。诵读古诗,展开想像,获得初步的情感体验, 感受语言的优美,背诵...

初中经典诵读活动方案

初中经典诵读活动方案 - XX 初中 经典诵读活动方案 一、指导思想 经典著作是我国民族文化教育精神的一个庞大载体, 是我们民族 生存的根基,也是我们民族精神的纽带...

诵读经典活动方案

2、教务处将经典诵读纳入课堂教学内容,要求语文老师教给学 生基本的阅读方法,指导学生做读书笔记,写心得体会。 3、各班级充分利用早读课时间开展经典诵读活动,推动...

诵读活动方案

如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意见建议,请点击此处进行反馈。 诵读活动方案 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档 亲近经典、承续传统一...

更多相关标签:
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com