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山东省临清市13-14学年度高二下期中模块学分认定考试 历史


山东省临清市 13-14 学年度高二下期中模块学分认定考试 高二历史试题 说明:1、考试形式为闭卷考试,考试时间为 100 分钟,满分 100 分。 2、本试卷分为第Ⅰ卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题) 。Ⅰ卷答案涂在答题卡上,Ⅱ 卷写在答案纸上,在试题卷上答题无效。考试完毕只需交答题卷。 第Ⅰ卷(选择题,共 60 分) 注意事项: 1、答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考试号、

考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2、每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦 干净后,再选涂其它答案,不能答在试题卷上。 一、选择题(本题包括 40 小题,每小题 1.5 分,共 60 分。每小题只有一个选 项符合题意。 ) 1.公元前 594 年,雅典城邦的执政官梭伦开始进行除旧布新的改革,力图解决当时的主要 社会矛盾即( ) B.奴隶主与奴隶的矛盾 D.统治者内部之间的矛盾 ) A.平民与贵族的矛盾 C.奴隶主与平民的矛盾 2. 之所以说财产等级制度重新分配了国家的政治权利,依据是( A、为后来雅典民主政治的发展开辟的道路 B、新兴工商业奴隶主逐渐跻身于统治阶层的行列 C、平民逐渐跻身于统治阶层行列 D、贵族阶层被排挤出国家政权之外 3.梭伦说:“我给了一般人民以恰好足够的权力,既不使他们失掉尊严,也不给他们太多; 而那些有钱有势的豪富的人们,我也设法不使他们受到损害。”这段话体现了他在改革中坚 持( ) B.法治原则 C.财产原则 ) D.中庸原则 A.民主原则 4.根据你对春秋战国时期经济状况的了解,A 处应填( A.铁器牛耕的使用 C.各诸侯国的变法 A.“相地而衰征” A.“燔诗书而明法令” B.“相地而衰征”的实行 D.宗法分封制解体 ) B.“履亩而税” C.“尽地力之教” ) D.“平籴法” 5. 战国时期, 为防止“谷贱伤农, 谷贵伤民”, 稳定小农经济而采取的变法改革措施是( 6.商鞅变法的内容中,对社会转型起决定性作用的是( B.“令民为什伍,而相牧司连坐” C.“集小乡邑聚为县,置令、丞” A.商鞅变法的指导思想 C.符合时代潮流的思想 D.“为田开阡陌封疆” ) 7.“利不百,不变法;功不十,不易器”,该主张实质上是( B.歌颂了商鞅变法的成效 D.反对变法因循守旧思想 ) 8.北魏孝文帝改革前导致社会矛盾激化的因素有( A.①②③④ A. 民族融合的需要 C. 巩固统治的需要 A、北方统一的实现 C、北方民族大融合 B.①②③ C.①②④ ) ①宗主督护制 ②赋税负担沉重 ③民族关系的合理调整 ④先进文明与落后文明的碰撞 D.②③④ 9.促使北魏实行均田制的根本原因是( B. 汉族地主的建议 D. 先进经济形态的吸引 ) B、鲜卑族的封建化 D、北方经济恢复与发展 ) 10. 下列历史现象中,与北魏孝文帝改革互为因果关系的是( 11.造成北宋积贫积弱局面的重要因素包括( ①冗官、 冗兵导致冗费, 出现严重财政危机 ②北宋中期军队数量有所减少 ③北宋军队统 兵权与调兵权分开,指挥效率和军队战斗力降低 ④北宋大力削弱武将军权 A.①②③④ 用意是( ) B.增加政府收入 D.打击高利贷者 ) B 促进农业生产的发展 D 扭转了积贫积弱的局面 ) B.①③④ C.①④ D.②③ 12.“举天下之役人人用募,释天下之农归于畎亩。”这一材料说明王安石实行募役法的主要 A.打击大商人 C.保证农民生产时间 A 增加政府的财政收入 C 军事实力也有所增强 13.有关王安石变法的作用

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