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名著阅读之红楼梦


开谈不说《红楼梦》, 读尽诗书也枉然。

名 著 阅 读 基 本 方 法

一、学有目标

1、梳理《红楼梦》中的重点回目。

2、掌握长篇名著阅读的基本方法。 ★能简述《红楼梦》重点回目中的 经典情节。 ★会简析《红楼梦》中主要人物的 性格特点和事件的前因后果。

1、(

08江苏高考卷)请说说金 玉良缘和木石前盟的含义。(5 分)

2、(09江苏高考卷)概括说 说《红楼梦》“冷子兴演说荣国 府”的主要内容。(6分)

(09江苏高考卷)概括说说《红楼梦》 “冷子兴演说荣国府”的主要内容(6分)
①是介绍主要人物贾宝玉的特点。 ②是大致介绍了宁荣二府的主要家庭

成员的情况。
③是点明了贾府现时萧条的光景和面

临的危机,透露出这样一个钟鸣鼎 食之家,如今的儿孙竟一代不如一 代了。

1、(08盐城调研卷)《红楼梦》中“宝黛 初会”时宝玉有一个摔玉的举动,他摔玉 的原因是什么?表明了他怎样的性格特征? 2、(08苏州调研卷)曹雪芹给探春赐以敏 字,说说探春敏表现在哪里?
3、(08南京调研卷)黛玉葬花表现了黛玉

当时怎样的处境和心情。

1、(09南通市一调)抄检大观园时晴雯有何 表现?这反映了她怎样的性格特征? 2、(09无锡市调研卷)请结合《林黛玉进贾 府》中的有关情节,分析王熙凤的性格特 点。 3、(09镇江市三调)写出《红楼梦》中大观 园里贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、李纨、贾 探春的住处名。

1、(10南通市一调)请简述《红楼梦》“贾 雨村夤缘复旧职”的过程。 2、(10无锡市一调)B.《林黛玉进贾府》选 自《红楼梦》第3回,黛玉初进贾府光彩照 人,贾宝玉对她的印象是“举止言谈不俗, 身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风 流态度”。 3、(10苏州市一调)B. 曹雪芹为《红楼梦》 中的人物取名时大多包含了深层的意思, 如贾府四姐妹的名字合起来可以理解为 “原应叹息”,这就预示了她们命运的不 幸。

4、(10南京市二调)概述王熙凤对三次进荣国府 的刘姥姥的不同态度,并据此概括其为人特点。 5、(10百校联考)“原应叹息”四字在《红楼梦》 里暗指“金陵十二钗”中哪四位姑娘?请另外写 出“金陵十二钗”中其他三钗的名字。 6、(10苏北四市二调)《红楼梦》第九十六回 “瞒消息凤姐设奇谋”,有人戏称“奇谋”为 “掉包记”,试写出“奇谋”的具体内容。 7、(10南通市二调)《红楼梦》第六十六回写柳 湘莲说贾府“除了那两个石头狮子干净,只怕连 猫儿狗儿都不干净”,请以王熙凤为例简述一个 故事情节阐明贾府肮脏的罪恶。

三、读有方法 1.重点回目

2.经典情节
3.主要人物

重点回目

第1回 木石前盟 第2回 宝玉得名抓周的故事

第3回 宝黛相会

王熙凤初次出场
第5回 正、副册判词

第8回 探微恙互看金玉

第27回宝钗戏蝶 黛玉葬花
第32回诉肺腑心迷活宝玉 第33回宝玉挨打

第34回宝玉挨打众人反应 第37回海棠社/菊花社

第56回 探春勇斗赵姨娘 探春理家 第74回 抄检大观园 第78回 晴雯之死 第97回 宝玉成亲、黛玉焚稿 第6、39、40、113回 刘姥姥三进荣国府

1、重点回目:

细读
抓住细节:将主要人物的语 言、肖像描写,创作的诗词, 发生的事件等跟人物对应上。

下列选项中正确的两项是(

A、“两弯似蹙非蹙罥眼眉,一双似喜非喜含情目” 描写的是宝玉;“面若中秋之月,色如春晓之花, 鬓若刀裁,眉如墨画,目若秋波”描写的是黛玉。 B、金陵十二钗是:黛玉、宝钗、湘云、妙玉、元 春、迎春、探春、惜春、王熙凤、李纨、巧姐、 秦可卿。宝钗戴的是金锁,湘云戴的是金麒麟。 C、书中“心比天高,身为下贱”的丫鬟是晴雯, 她善良纯洁、心灵手巧、敢于反抗。 D、 “清明涕送江边望,千里东风一梦遥” 写的 是迎春,“湘江水逝楚云飞”写的是湘云。 E、大观园中林黛玉的居所是怡红院。
?

BC )

下列诗文对应的人物分别是: A、欲洁何曾洁,云空未必空。 可怜金玉质,终陷淖泥中。 B、凡鸟偏从末世来,都知爱 慕此生才。 C、偶因济刘氏,巧得遇恩人。
(妙玉、王熙凤、巧姐)

2、经典情节
熟读
记住故事的基本情节:能够 用简洁的语言叙述出来。注意 叙述出人物、事情及其起因经 过结果。

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宝玉摔玉: 表妹林黛玉来投亲,宝 黛初见,宝玉觉得是“天上 掉下个林妹妹”,十分好感。 可当他闻知黛玉无玉,便摔 玉于地说: “这玉连人的高下 都不识,不要了。”此举惊 坏了黛玉,也吓得众人一拥 去抢,多方哄他才作罢。表 现了宝玉叛逆的一面。

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共读西厢:
三月桃花开时,宝玉在大观园 里偷偷阅读《西厢记》,黛玉来后 发现宝玉读的是《西厢记》,于是 也认真阅读记诵起来,二人还各借 《西厢记》词句表白、打趣:宝玉 自比张生(我就是个“多愁多病的 身”),比黛玉为莺莺(你就是那 “倾国倾城的貌”)。

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黛玉葬花:
大观园繁花似锦,暮春时节,花瓣随风 飘落,黛玉每每带着扫把、篮子、花锄, 扫起落花,埋在土里,称为花冢。黛玉因 将晴雯不开门一事错疑在宝玉身上而独自 悲泣。至次日,又恰遇饯花之期,众姐妹 在花园内玩耍,唯独黛玉却因满地落花, 勾起无限伤春情思。黛玉于是把那些残花 瓣拿去掩埋,不由自主地感花伤己,随口 念了几句诗,宝玉听到后悲痛不已。

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晴雯撕扇: 晴雯换衣服,把扇子跌在地上将 骨子跌断,遭宝玉抢白,晴雯不服, 气得宝玉要赶她回家。晚上宝玉跟薛 蟠喝酒回来,见晴雯睡着,将她推醒, 叫她拿果子来,晴雯不干。宝玉说扇 子是扇的,如果你想出气,撕也无妨。 宝玉拿扇子给她,她便撕起来,麝月 阻止,宝玉高兴,并说扇能值几个钱。

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宝玉挨打:先是宝玉与王夫人的丫头金 钏儿调笑,结果金钏儿被王夫人赶出去 含羞自尽,再是宝玉因结交一个叫琪官 伶人,忠顺王府借故刁难,宝玉的弟弟 贾环趁机在贾政面前造谣中伤,贾政盛 怒之下将宝玉打得气弱声嘶,亏得王夫 人赶到才停止。后来贾母也到了,贾政 才下跪赔罪。宝玉被打后,宝钗和黛玉 在安慰宝玉时表现出了明显的不同规劝。

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黛玉焚稿: 黛玉知道了宝玉和宝钗即将成婚, 急痛之下,一病不起。一天,贾府的 人都没来问候,便挣扎着唤紫鹊扶她 坐起,要过有宝玉题诗的旧帕。她见 物生情,百感交集,狠命地撕扯起来。 哪知病弱之身无法如愿。黛玉闭目喘 息片刻,命笼上火盆,欠身将手帕投 进火中。随后拿过前日整理的诗稿, 撂在火上。紫鹊、雪雁赶忙抢救,却 来不及了。此后病越发沉重,最终含 恨离开人世。

2、经典情节
精读
揣摩人物语言:能分析人物的性格

联系前后事件:能分析事件的前因 后果

宝玉挨打:先是宝玉与王夫人的丫头金 钏儿调笑,结果金钏儿被王夫人赶出去 含羞自尽,再是宝玉因结交一个叫琪官 伶人,忠顺王府借故刁难,宝玉的弟弟 贾环趁机在贾政面前造谣中伤,贾政盛 怒之下将宝玉打得气弱声嘶,亏得王夫 人赶到才停止。后来贾母也到了,贾政 才下跪赔罪。宝玉被打后,宝钗和黛玉 在安慰宝玉时表现出了明显的不同规劝。

(宝钗)叹道:“早听 人一句话,也不至今日。别 说 老太太、太太心疼,就 是我们看着,心里也——” 刚说 了半句又忙咽住,自 悔说的 话急了,不觉的就 红了脸, 低下头来。

(黛玉)两个眼睛肿的 桃儿一般,满面泪光,心中 虽然有万句言词,只是不能 说得,半日,方抽抽噎噎的 说道:“ 你从此可都改了 罢!”

“你可都改了罢!” 这句话虽短,但意味深长。它蕴 含着一种内在的、凝聚的重量。这是 汹涌的感情流水,跳过悲悒的阻塞而 喷溅出来的一句话。这里面有同情、 体贴、哀怨、委屈,但也有被摇撼于 风暴之中的软弱和惊恐……这一切都 化成一句话,一句只有林黛玉才能说 出的话。
——蒋和森《思想和艺术的完美统一》

1、宝玉挨打有哪些直接原因?
①宝玉和琪官的交往激怒了忠顺王 爷,给贾政无端招来政治纠纷。
②贾环搬弄是非,污蔑宝玉逼死 金钏儿。 ③宝玉会见官僚贾雨村时无精打 采,令贾政很不满意。

2、宝玉挨打的根本原因是什么?

贾政痛恨宝玉鄙弃功名利禄, 不走仕途经济之路,不在外头大 事上做功夫,不能成为他的继承 人。他痛恨宝玉的离经叛道,这 是封建礼教的维护者和叛逆者之 间不可调和得矛盾。

3、主要人物

品读

分析人物形象:能理清书中主要 人物的人际关系,理解主要人物 的相关材料,说出人物身上发生 的主要事件,分析人物思想性格。

理 清 主 要 人 物 的 人 际 关 系

理 解 主 要 人 物 的 相 关 材 料

[画]一片冰山,

上有一只雌凤。
[判词]凡鸟偏从末

世来,都知爱慕 此生才。一从二 令三人木,哭向 金陵事更哀。

[红楼梦曲]

聪明累

机关算尽太聪明,反算了卿卿 性命!生前心已碎,死后性空灵。 家富人宁,终有个,家亡人散各奔 腾。枉费了意悬悬半世心,好一似 荡悠悠三更梦。忽喇喇似大厦倾, 昏惨惨似灯将尽。呀!一场欢喜忽 悲辛。叹人世,终难定!

说 出 人 物 身 上 发 生 的 主 要 事 件

①毒设相思局:贾瑞垂涎她的美色, 她给予诱饵,设下圈套,让他上钩, 最后使其害相思病致死。 ②弄权铁槛寺:铁槛寺老尼净虚为 了要帮长安府太爷的小舅子抢亲, 许她三千两银子。她便通过关节暗 地使长安节度云光逼婚,结果迫使 一对青年男女双双自尽。 ③大闹宁国府:贾琏偷娶尤二姐让 她得知便又“大闹宁国府”,后来 也导致尤二姐无处容身,饮恨自杀。

王熙凤虽然是如此的劣迹昭著, 罪恶累累,但是人们都无可否认她 的聪明才智。在这个几百口人的大 家庭里,只有她能八面玲珑,四处 周旋。处理极其复杂的人事关系, 也只有她能东借西挪,应付入不敷 出的浩繁开支。她对付贾府的 种种弊 端及危机心明眼 亮,处处表现出办大事的 魄力和本领。

分 析 人 物 形 象

一语未了,只 听后院中有人笑声, 说:“我来迟了, 不曾迎接远客!” 黛玉纳罕道:“这 些人个个皆敛声屏 气,恭肃严整如此, 这来者系谁,这样 放诞无礼?”

这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌, 恍若神妃仙子:头上带着金丝八宝攒珠髻, 绾着朝阳五凤挂珠钗;项上带着赤金盘螭 璎珞圈;裙边系着豆绿官绦,双鱼比目玫 瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄 褃袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡 翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳 叶吊梢眉,身量苗条, 体格风骚,粉面含春威不露, 丹唇未启笑先闻。

作者刻画出一个聪明、漂亮、能干、 狠毒的“凤辣子”,不但使她充分具有那 个时代人物典型的真实性,也赋予她以吸 引读者极大的魔力,足证这个人物的社会 意义之不可忽视。王熙凤的聪明不假,确 实是聪明的,但是她是残忍的聪明,是虽 然八面玲珑但是人人又恨又怕的聪明。可 恶的聪明。
这个华贵艳丽,具有复杂 性格的王熙凤恰似毒品与良药的 混合物,把她比作罂粟花再合适 不过了。







选取一至二个重点回目,根据上 面所讲的阅读方法及基本要求,同 桌之间互相合作探究,设计一份 《红楼梦》名著阅读题。(一道选 择题,一道简答题)

再见


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