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高二通用技术期末复习资料(必修1、2)


高二通用技术期末复习提纲(必修 1、2) 《技术与设计 1》第一章
走进技术世界
一、技术对人的价值:保护人、解放人和发展人的作用。 (举例理解) 二、技术的性质(5 个,必须理解! ) :1、目的性 2、创新性:技术创新表现为技术革新 和 .... 技术发明 。3、两面性:实用性和功利性。4、综合性:每项技术都需要综合运用多个 .... 学科、多方面的知识。

区别技术活动和科学活动。5、专利性:需申请。

第二章

技术世界中的设计

一、技术与设计的关系: 1、设计是技术发展的重要驱动力 2、技术发展对设计产生 重要影响: (注意理解以上两点中所强调的“设计”与“技术”之间不同的先后关系! ) 二、设计中的人机关系: 1、要实现的目标: (1)高效(2)健康(3)舒适(4)安全 2、实现合理的人机关系要:① 考虑到普通人群和特殊人群的需要。② 考虑到静态的人与动 态的人的关系。 (静态尺寸即生理尺寸,动态尺寸即功能尺寸。 )③ 要满足人的心理需 求和生理需求。④ 考虑信息的交互。 三、技术试验方法:① 优选试验法② 模拟试验法③ 虚拟试验法④ 强化试验法⑤ 移植试验法

第三章

设计过程、原则及评价

一、设计的一般过程:1、发现与明确问题(即提出设计项目,明确设计要求。 ) 2、制定 设计方案:包括① 收集信息② 设计分析③ 方案构思④ 方案呈现⑤ 方案筛选 3、制作模型 或原型 4、测试、评估及优化 5、产品的使用和维护 二、设计的一般原则:充分理解并会举例说明 1、创新原则 2、实用原则:实用性是指设 计的产品为实现其目的而具有的基本功能。 3、经济原则: “功能成本比”即性价比。 4、美观原则:5、道德原则:坚持为人服务的宗旨,不能出于某种不道德的设计。6、 技术规范原则:行业规范、标准件 7、可持续发展原则: 三、设计的评价:1、对设计过程的评价: 2、对最终产品的评价: (2)坐标图评价(能看懂坐标图即可) 例:

1

第四章

发现与明确问题

一、发现问题: 1、问题的来源:第一种 人类生存活动中必然会遇到的问题。来源于生活。第二种 由 别人给出问题,设计者必须针对问题寻求解决方案。来源于需要。第三种 基于一定 的目的由设计者自己主动发现,并试图解决。来源于你的主动积极发现。 2、发现问题的途径与方法: (1)观察日常生活(包括无意中的发现和有计划、有目的的 观察) (2)收集和分析信息(文献法,问卷调查法,询问法等) (3)技术研究与技术 试验 二、明确解决问题时受到的限制

第五章

方案的构思及其方法

任何产品设计分析的三个要素: (1)物:包括造型(形状、色彩、质地等) 、功能(基 本功能和附加功能) 、材料等。 (2)人:包括生理和心理的特点、安全意识等。 (3)环境: 包括使用环境和环境保护等。

第六章

设计图样的绘制

一、基本几何体的斜二测和正等轴测图的画法 二、三视图的绘制: (注意粗实线、细实线、虚线、点画 线的用法! ) ............... .... . 1、正投影法:投影光线与投影平面垂直 2、尺寸标注:尺寸三要素: (1)尺寸界线(2)尺寸线(3) 尺寸数字。默认单位毫米 mm 。直径符号为

? ,整圆或大

于半圆的圆弧需要标注直径。半径符号为 R,半圆或者不足 半圆的圆弧需要标注半径。如 P125。 5、机械加工图(书 P126) 6、剖视图(书 P127—128) :能清晰地表达物体的内部结构。 (剖面线,金属剖面线) 7、电子电路图(书 P128) :要求认识常见的电子元件的符号!

第七章

模型或原型的制作

一、模型的两个功能:① 使设计对象具体化。② 帮助分析设计的可能性。 二、工艺:

1、金(钳)工工艺(看笔记)
【划线】P144 【锯割】 (P145) 【锉削】 (P146) 【钻孔】 (P147) 【攻丝(攻内螺纹) 】 (P149)丝锥和丝锥扳手。注意“孔口倒角” 。 【套丝(套外螺纹) 】 (P149)板牙和板牙扳手。注意“端部倒角” 。 【连接】详见 P148。通过固定连接和半固定连接的方法可以实现金属件之间的连接。 例如铆接(铆钉) 、焊接(电焊、气焊和锡焊) 。注意元宝螺帽、平垫圈和弹簧垫圈。 【表面处理】为常见的金属表面处理方法有:表面刷光、喷涂油漆、镀层等。
2

2、木工工艺(看笔记) 【划线】铅笔、墨斗 【锯割】木工锯、钢丝锯 【刨削】木工
刨 【钻孔】手电钻【凿】 榫卯连接(简称榫接) :锯榫头、凿榫眼插接而成

《技术与设计 2》第一单元 结构与设计
一、常见结构的认识: 1、结构的基本受力变形形式有受拉、受压、受剪切、受扭转和受弯曲等。 应力是构件的单位横截面上所产生的内力,用公式表示应力为 ? ? 况下横截面积越小,应力越大,结构越容易被破坏。 3、结构的类型主要有实体结构、框架结构、壳体结构。 二、稳固结构的分析: 1、影响结构稳定性的因素有:重心位置的高低、结构与地面接触所形成的支撑

F ,故同等受力情 S

面的大小、结构的形状等。 2、 影响结构强度的因素有: 结构的形状、 使用的材料、 构件之间的连接方式 (刚 连接和铰连接)等。
3、结构的改变可能导致功能的改变 三、经典结构的欣赏:可以从技术(功能、结构、造型和创意、材料、工艺等)和文化(文 化寓意、美学原则、时代和民族习俗,个性特征等)两个角度进行。

第二单元 流程与设计
一、 生活和生活中的流程: 流程是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。 时间上的先后顺序称为时序。我们把完成某个具体目标、组成某项生产或某个活动过程 的若干阶段或小的过程称为环节。 4、会读流程图的意思。 二、流程的优化:主要有工期优化、工艺优化、成本优化、技术优化、质量优化等。

第三单元 系统与设计
一、系统的 5 个性质: (1)整体性:系统的整体功能是各要素(部分)在孤立状态下所 没有的;系统的任何一个要素(部分)发生变化或出现故障时,都会影响其他要素(部分) 或整体功能的发挥;系统的整体功能大于组成系统的各部分的功能之和。 (2)相关性: 组成系统的各要素之间或系统整体与部分之间相互作用、相互联系。 (3)目的性:任何 系统都有目的,要实现一定的功能。它是区别不同系统的标志。 (4)动态性:任何系统 都处在运动变化和发展之中。 (5)环境适应性:系统在环境中要有保持和恢复原有特性 的能力。 二、系统分析的 3 个原则: (1)整体性原则:先整体后部分;先全局后局部;先全程后 阶段;先长远后眼前。 (2)科学性原则:运用科学方法和数学工具进行定量分析。 (3) 综合性原则:在尽可能不损害第一个目标的前提下完成下一个目标;要考虑设计方案的 后果;可以综合若干方案的优点。 4、系统的优化是指在给定条件(或约束条件)下,根据系统的优化目标,采取一定的手
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段和方法,使系统的目标值达到最大化(或最小化) 。影响系统优化的因素是指对系统的 目标函数产生显著影响,并且可以人为调节的因素。

第四章 控制与设计
一、控制的手段与应用: 1、明确控制对象、控制目的和控制手段。 2、人工控制和自动控制 二、控制系统的工作过程与方式: 1、开环控制系统——输出量不对系统控制产生任何影响。控制信号单向传递。

(1)定时类开环:设定**时间→*** (2)感应类开环:**装置检测到**信号→***(有检测无反馈) 2、闭环控制系统——把系统的输出量返回到输入端并对控制过程产生影响。闭环控制系 统的核心是通过反馈来减少被控量(输出量)的偏差。

3、在控制系统中,除输入量(给定值)以外,引起被控量变化的各种因素称为干扰因素。 干扰可以是环境造成的,也可能是人为所致。干扰有时需要克服,有时也可以利用。 4、控制系统中,将输出量(被控量)通过检测装置返回到输入端并与输入量(给定量) 进行比较的过程,就是反馈。 5、功能模拟法如仿生学、人工智能等方法。 6、黑箱方法通过对系统输入与输出关系的研究,进而推断出系统内部结构及其功能的方 法。如挑选西瓜、中医看病、脑电图、心电图等等。

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