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主题班会课


学写字

学做人
二(4)

活动目标: 1、让小朋友知道写成一手漂亮字的用处可大了,要让自己的小手更 灵活,更听话,模仿写好每一个字。 2、培养孩子良好的写字习惯,激发孩子写好字的兴趣。 活动过程 : 一、猜谜语,夸小手。 1、说谜语:猜猜是什么?(手) 2、说说你的小手会做些什么了不起的事,令你很自豪? 二、比比谁的字美。 (

展现灵巧的小手写的好书法作品) 1、四人小组讨论: (1)他们的字写得美不美,美在哪? (2)为什么他们的字会写得那么美? 2、 各小组派代表进行集体交流, 得出 “怎样的字才是美的?” “为 什么他们的字会这样美?” 三、我是小医生,我为我的字找毛病。 1、找出各科作业本,翻阅 2、写下病历 3、请班级里写字存在问题的几个学生发表对自己的字的意见。

4、集体力量大,组成医疗小分队,给组内同学的字下诊断书。 5、全班归结“把字写得美的好方法”。 四、总结激励: 养成好习惯可不是一件简单的事情,要靠坚持,希望小朋友每天 能自觉写好字,尽力写得最漂亮,养成认真写字的好习惯。


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