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学习服装的色彩搭配


你准备去爬山,穿哪类衣服最合适?为什么?

这是什么季节?穿哪套衣服比较适合?

哥哥面试律师,妹妹 猜猜这兄妹俩谁能面试上?( 面试教师)

请大家帮我选套衣服参加律师面试?

如果我去面试司机工作呢?

想一想: 穿衣打扮和哪些有关系?
性别、年龄、身材、肤色、季 节、场合、职业、个人喜好等 等.

?教师小结:

服装搭配要注意什么问题? 首先是场合,不同的场合要穿着适 合的衣服。公众场合不可穿着过于 随意,也无需过分修饰。

其次,现在衣服比较注重个性, 有时男性 衣服女性化,女性衣 服男性化,在穿出自己个性的 同时,也要认清自己的性别, 不盲从,不盲崇。

?家庭劳动装 ?旅游装

?休闲装 ?运动装

?牛仔服
?学生装

?会客装
?民族服装

猜猜他们穿的属于那类 服装?有什么特点?

学 生 装

学 生 装

是进入社会前的年 轻人的服饰, 由于学校特定的环 境而设计,适合学 生在学校进行各项 活动。
文库专用 13

旅 游 装

旅 游 装
具有防风、防雨、通气、 轻便、简洁等特点,多 用茄克衫式样

文库专用

15

休 闲 装

休闲装
是居家休息时的装束,但 与睡衣等休息时的专用服 装不同。是上街购物以及 看电影、看戏、欣赏歌剧 或文艺演出、参观展览、 约会、拜访客人、在外就 餐时的着装。
文库专用 17

民族服装

白:神圣、纯洁、无私、朴素、平安、诚实
蓝:自信、永恒、真理、真实、沉默、冷静 紫:权威、尊敬、高贵、优雅、信仰、孤独







咖啡

光 泽 色

这样的比例画效果图好看吗?为什么?

?画服装效果图应注意什么?
人体比例、服装款式、色彩

有时候我们回忆起一个人时,我们记住的不是他 (她)穿了一件什么衣服,而是做了一件什么事· · ·

作业要求:
从书中例图中,选择自 己喜欢的服装进行搭配 或自行设计适合学生穿 的服装。

用你最美的言行举止,为你 的同学和老师留下最美好的记忆, 不仅仅是衣服,也是你人生中最 最精彩的一面,让我们为了美好 的生活,活的更精彩些!未来的 路很长,让我们从现在开始······
——美术老师寄语

学习服装搭配——扬长避短

A.脖子短的人要穿V字领的衣服不要穿高

领衫。(R) 穿V字领U字领的衣服,应避免围住颈 部。 B.身材矮小的人适宜穿深颜色的衣(W) 可选择颜色鲜艳、明度较高的服装, 整套服装的颜色变化不要过于复杂,要 简洁明快,图案宜采用小花形。

C.胖人应穿大团花或鲜艳的衣服。(W) 穿深色显得健美,因为深色具有体积 缩小的感觉。胖人适合穿纯度较低的、 小碎花的服装,不宜穿浅色的、大花 的服装。应尽量用单色、明度对比不 大的调和色。 D.臀部扁平的人可穿多褶皱的裙子和上 衣。(R)

E.瘦人应穿深色的衣服。(W) 身材较瘦的人:穿浅色显得较丰满, 因为浅色具有体积膨胀感。 F.臀部大的人应避免穿不过腰的衣服。 ( R)
应穿过腰的衣服掩盖其缺点。

G.腰围较粗的人,不应将上衣扎入裤 子里,不宜在衣服外面系腰带。 ( R)

H.大腿较粗的人:选择暖色衣服。宜 穿紧身裤。(W) 冷色衣服,不宜穿紧身裤。 I.腹部突出的人:宜选择宽松的上衣 加宽松的萝卜裤。避免穿紧身衣。 ( R) J.腿短的人:宜穿长上衣。(W) 上衣比一般人短,易穿高腰裤。连衣 裙的腰线要上提


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