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高一年级学情调查问卷


高一年级学情调查统计

班级

一.学习目标方面 1.你的愿景是 ( ) A 考上全国排名前十的大学 B 考上重点本科 C 考上本科 D 其他 2.你认为自己的学习动力来自 ( ) A 自己未来的需要 B 同学间的竞争 C 父母的期望 D 老师的督促 3.你现在的学习成绩与你的预期相比( ) A 现实比预期差 B 大致相等 C 现实比预期好

4.你对高一阶段的学习 ( ) A 很迷茫 B 目标模糊 C 有明确的目标 D 其他选择 二.身心健康方面 1.你每天的睡眠时间为( ) A8 小时以上 B8 小时左右 C7 小时左右 D 不足 6 小时 2.每周参加体育活动的时间是多少? A 根本不参加 B 平均每周—小时 C 平均每周—小时 D 平均每周 3 小时以上 3.经历两月文里面分科学习后,对于目前的学习,你感到( ) A 不但没有进步,反而退步 B 有很大收获 C 收获很少 4.你觉得实施小组学习以来,你对同学之间互相讨论问题,互相质疑怎么看( A 我觉得效果好,对我帮助大 B 我认为耽误了很多时间 C 这样做害人害己 D 无所谓 5.你与教师关系如何? A 关系紧张 B 互相尊重 C 不远不近 D 很亲近 6.你认为压力在你的学习生活中有什么作用? A 负面影响,影响情绪 B 完全负面影响使我无心学习 C 正面影响,为学习带来动力 C D 没感觉 7.当你遇到问题或觉得压力很大时,你一般会 A 向班主任寻求帮助 B 与同学交流 C 向家长倾诉 D 想减压,但不知道有什么方法 C 三.教学与导学 1.总体而言,老师的课堂授课进度如何?( ) A 太快,无法跟上B 较快 C 适宜 D 较慢 2.总体而言,你认为课堂容量如何? ( ) A 太大 B 容量大效率高 C 一般 D 较小 3.对语数英物化生政史地九科老师授课进度较快学科 ( ) A语 B数 C英 D物 E化 F生 G政 H史 4.对语数英物化生政历地九科课堂容量小的学科( ) A语 B数 C英 D物 E化 F生 G政 H历 I地



I地

对语数英物化生政历地九科进行结构性预习的学科 ( ) A语 B数 C英 D物 E化 F生 G政 H历 I地 5.语数英物化生政历地六科实行导学教学的情况 语文 A 常常实行 B 有时实行 C 不实行( ) 数学 A 常常实行 B 有时实行 C 不实行( ) 英语 A 常常实行 B 有时实行 C 不实行( ) 物理 A 常常实行 B 有时实行 C 不实行( ) 化学 A 常常实行 B 有时实行 C 不实行( ) 生物 A 常常实行 B 有时实行 C 不实行( ) 政治 A 常常实行 B 有时实行 C 不实行( ) 历史 A 常常实行 B 有时实行 C 不实行( ) 地理 A 常常实行 B 有时实行 C 不实行( ) 6.晚自习六科的情况 语文 ( ) 数学 ( ) 英语 ( ) 物理 ( ) 化学 ( ) 生物 ( 政治( )历史( )地理( ) A 经常讲课 B 偶尔讲课 C 不讲课 D 学习自由 E 讲些其他 7.你认为现在的作业量如何? A 作业量太大,无法完成作业 B 作业量偏大,勉强能按时完成作业 C 比较适量,有一定自主支配的时间 D 建议再多一些 8.你感觉语数英物化生政历地六科作业量偏多的是 ( ) A语 B数 C英 D物 E化 F生 G政 H历 I地 9.你感觉该科作业对自己来讲偏多的原因是( ) A 每天作业量太大 B 作业题目偏难 C 自己掌握不熟练,作业完成慢,花费时间较多 D 无心做某科作业 10.你完成作业的情况如何?( ) A 全部认真高效完成 B 有选择地认真完成 C 经常抄别人作业 D 无所谓 11.语数英物化生(政历地)学科对作业批阅落实情况 语文 ( ) 数学 ( ) 英语 ( ) 物理 ( ) 化学 ( ) 生物 ( 政治( )历史( )地理( ) A 很认真 B 比较认真 C 不批阅 D 不管不问 12.你对纠错的态度 ( ) A 愿意考,可以查漏补缺 B 不愿意考,影响自己计划 C 我认为利大于弊 D 我认为弊大于利 13.下列哪些学科讲课时重点不突出,线条不明确 ( ) A语 B数 C英 D物 E化 F生 G政 H历 I地 14.听课注意力不集中的原因是 ( )





A 对上课内容不感兴趣 B 上课内容听不懂 C 不喜欢讲课老师 D 对学习丧失信心 15.你认为下列所学科目中,困难相对较大学科( ) A语 B数 C英 D物 E化 F生 G政 H历 I地 16.你觉得目前自己学习成效主要来自 ( ) A 上课听讲效率 B 课下练习是关键 C 预习 D 同学互助 17.做题时,人常常深入思考题目所考查的知识点和相关能力,并及时与课堂老师讲解联 系起来,查漏补缺吗? ( ) A 经常 B 偶尔 C 几乎没有 18.做错了题你会及时纠正吗?( ) A 及时改正,有专门纠错本 B 会的及时改,不会的就算了 C 一般不改,除非老师要求 D 几乎没改过 四.班级建设方面 1 你认为你所在的班级学风如何?( ) A 风气浓厚 B 较好 C 一般 D 浮躁 2.你班无老师值班时,自习情况如何?( ) A 无法安静自习无法学习 B 多数学生不学习,纪律差 C 迅速安静,自觉学习 D 班委组织下才能安静 3.你班课间同学们经常是 ( ) A 有的问老师,有的讨论问题,能及时做好上课准备 B 或趴在桌子上歇一会儿,或到室外走动一下,能及时做好上课准备 C 聊天说闲话的很多 D 秩序混乱,严重影响下一节课学习 4.目前影响你学习的最大因素是 ( ) A 学习方法 B 情绪 C 老师水平 D 学习环境 5.班主任老师对非自己所教学科的课堂自习状况 ( ) A 偶尔过问 B 一般先了解 C 经常过问了解 D 不闻不问 6.除了表面上的管理外,班主任教师有无较细致的思想工作,如经常找学生个别谈心,考 前对学生提出目标方法,考后找个别谈话总结?( ) A 常做 B 有,不多 C少 D 没有 五.问答 1.你所在班级同学对那些科目老师满意?那些科目老师不满意?具体原因是什么?

2.你所在班级影响学风的具体原因有那些?

3.你所在班级有谈恋爱的同学吗?有吸烟的同学吗?(方便的话说说他是谁)

4.你们班级宿舍同学相处和睦吗?是否有不可调和的矛盾?

5.你(或者你们班大多数同学)有对你班那科老师的教学方法极不适应?原因是什么?

6.你对年级或班主任有什么看法?提点合理的意见或建议。


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