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2013届高考英语一轮复习课件:Unit 5 The power of nature(人教版选修6


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Unit 5

The power of nature

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Ⅰ.单词速检 1.________(vi.) 2.________(n.) 3.________(adv.) (prep.) 4.________(v

t.) 5.________(n.) (vi.) 自我诊断: 1.erupt 2.hurricane 3.alongside 4.evaluate 5.wave (指火山)爆发;突然发生 飓风;风暴 在旁边;沿着边 在??旁边;沿着??的边 评估;评价;估计 波浪;波涛 波动;起伏;挥手

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6.________(n.) (adj.) 7.________(adj.) 8.________(adj.) 9.________(adj.) 10.________(vt.) 11.________(vi.&vt.) 惊慌 自我诊断: 6.potential 11.panic 7.actual

潜在性;可能性;潜能 可能的;潜在的 实在的;实际的 贵重的;珍贵的 失去知觉的;未察觉的 射中;射伤 n.惊慌;恐慌
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8.precious

9.unconscious

10.shoot

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12.________(vt.) 保证;担保 13.________(n.)设备;装备→________(vt.)装备 14.________(vt.)任命;委派→________(n.)约会;任命 15.______(adj.)绝对的;完全的→______(adv.)绝对地;完全地 16 . ________(n.) 一 套 外 衣 ; 套 装 ; (vt.) 适 合 ; 使 适 宜 →________(adj.)合适的 自我诊断: 12.guarantee 13.equipment;equip 15.absolute;absolutely 16.suit;suitable 14.appoint;appointment

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17.________(adj.)不舒服的;不舒适的→________(adj.)合适的; 舒适的→________(vt.)使安慰 18.______(adj.)忧虑的;不安的→______(n.)担心;焦虑;渴望 19.________(adj.)多种多样的;不同的→________(n.)多样性; 多种多样 自我诊断: 17.uncomfortable;comfortable;comfort 19.diverse;diversity 18.anxious;anxiety

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Ⅱ.短语回顾 1.全部焚毁________________ 2.前往________________ 3.匆匆看一遍________________ 4.由??到??不等________________ 自我诊断: 1.burn to the ground 4.vary from...to... 2.make one's way 3.glance through

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5.与??相比________________ 6.被委派为??________________ 7.即将做某事________________ 8.生产;产生________________ 自我诊断: 5.be compared with 6.be appointed as 8.give birth to 7.be about to do sth.

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Ⅲ.句式填空 1.现在分词作状语 ______________________(收集和评估这些信息之后),I help other scientists to predict where lava from the volcano will flow next and how fast. 2.be about to...when...结构 I____________________(正要再睡)when suddenly my bedroom became as bright as day. 自我诊断: 1.Having collected and evaluated the information 2.was about to go back to sleep
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3.独立主格结构 ?____________________________(但这是我的第一次经历),I stayed at the top and watched them. 4.it be+过去分词+that 从句 ______________( 据 说 )this boy , who had a great gift for languages and persuasion,is the father of the Manchu people. 自我诊断: 3.but this being my first experience 4.It is said that

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本单元语法——v.- 形式 ing 1.In my mind,________that famous university will be the only way to become a world class writer. A.attending C.attend B.attended D.having attended

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解析:动名词短语作主语,表示笼统的行为。又因该句没有明 确的时间状语,不强调动作的完成,故排除 D 项。 答案:A

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2.(2012 年绵阳诊断)________the youth to the rising sun at 8 or 9 o'clock a.m.,Mao Zedong expressed his great hope for the young men. A.Compared C.Compare B.To compare D.Comparing

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解析:考查非谓语动词。从句意和结构上可以看出 compare 与 主语 Mao Zedong 是主动关系,因此用现在分词 comparing。 答案:D

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3 . (2012 年 海 淀 测 试 )The scientist was rewarded by the government for________such a great contribution to the country. A.make C.being made B.making D.having made

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解析:考查非谓语动词。在介词 for 的后面要用动名词形式,在 获奖前贡献已经做出了,所以要用其完成式。句意:这位科学家因 为为国家做出了巨大的贡献,得到了政府的奖励。 答案:D

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4.(2011 年重庆卷)The news shocked the public,________to great concern about students'safety at school. A.having led C.leading B.led D.to lead

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解析:句意:这条新闻使广大民众感到很震惊,引起了人们对 在校学生安全的担忧。考查非谓语动词作结果状语。首先排除 B 和 D 两项;having done 指动作先于谓语动词发生,在此不符合语境, 故只能选择 C。 答案:C

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5.(2012 年苏州一模)After suffering a heart attack,Michael Jackson was pronounced dead,________a tragic end to the world's most popular entertainer. A.marking C.marked B.to mark D.having marked

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解析:本题考查非谓语动词。根据语境知,迈克尔· 杰克逊在心 脏病突发后死去,这标志着世界上最受欢迎的艺人的悲惨结局。 v.- 在此作结果状语。 ing 答案:A

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第一板块

词汇精讲

1.appoint vt.任命,委派;约定;指定;安排 [回归课本 P34]I was appointed as a volcanologist working for the Hawaiian Volcano Observatory (HVO) twenty years ago.二十年前我 被任命为火山学家,为夏威夷火山观测站工作。

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? 归纳拓展 (1)appoint sb.as/to be...任命某人为?? appoint sb.to do sth.委派某人做某事 appoint sth.(for sth.)(为某事)确定(日期、场所) (2)appointment n.任命;约会 make an appointment with sb.与某人约会 keep/break an appointment 守/违约

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[英文典例] ①We appointed the place and time for the next meeting.我 们决定了下次集会的地点与时间。 ②We are considering appointing him to act as secretary. 我们在考虑指定他当秘书。 ③The time appointed for the meeting was 10∶30. 规定开会的时间是 10 点 30 分。 ④I have an appointment with them in the evening. 今晚我与他们有个约会。
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2.suit v.适合某人;对(某人)方便 [回归课本 P34]We had white protective suits that covered our whole body,helmets,big boots and special gloves.我们都穿着白色 的防护服遮住全身,戴上了头盔和特别的手套,还穿了一双大靴子。 [英文典例] ①It is almost impossible to find a time that suits everybody. 要想找到适合所有人的时间几乎是不可能的。

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? 归纳拓展 (1)a suit of (2)suit sb.(fine) 一套/副 (很)合某人的意; 对某人(很)合适 suit...to... be suited to/for (3)suitable adj. be suitable for sb./sth. be suitable to do sth. 使(某物)适合于?? 适合?? 适当的;相配的 适合于某人/某物 适合做某事
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②If you want to go by bus,that suits me fine . 如果你想坐公共汽车去,那对我很方便。 ③A good teacher suits his lesson to the age of his pupils.一位优 秀的老师应使他讲的课适合学生的年龄。 ④This diet is suitable for/is suited to anyone who wants to lose weight fast. 这一食谱适合每一个希望迅速减肥的人。

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3.panic v.(使人或动物)受惊;惊慌 n.惊讶;恐慌 [回归课本 P38]I felt very nervous and had to force myself not to panic. 我非常紧张,不得不强迫自己不要惊慌。 ? 归纳拓展 (1)panic over/about/at panic sb.into doing sth. (2)be in a panic get into a panic in panic 因??而恐慌 使某人惊慌地做某事 处在恐慌中 陷入恐慌 惊慌失措地
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[英文典例] ①The crowd panicked at the sound of the gunfire. 那群人听到枪声后惊慌失措。 ②The banks were panicked into selling dollars. 银行惊恐地拋售美元。 ③I got into a panic when I saw smoke coming out of the
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kitchen.看到厨房冒烟,我顿时惊慌失措。 ④Often people in a panic do foolish things. 处于惊恐状态的人往往会做出蠢事来。 【名师点津】 panic 的过去式、 过去分词为 panicked, panicked。

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4.anxious adj.忧虑的;不安的 [回归课本 P38]I was so anxious and couldn't move at first.我非常 担心,一开始吓得动弹不得。 [英文典例] ①My mother always gets a bit anxious if we don't arrive when we say we will.如果我们不能在我们所说的时间到达,母亲总是有点 焦虑。

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? 归纳拓展 (1)be anxious about/for sb./sth. be anxious to do sth. be anxious (for sb.)to do sth. (2)anxiety n. with anxiety (3)anxiously 对某人/某事感到忧虑 渴望做某事 渴望(某人)做某事 忧虑;担心;渴望 焦虑地 焦虑地;不安地

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②I am very anxious about my son's health. 我非常担心儿子的健康。 ③She was anxious for them all to leave her room. 她渴望他们全部都离开她的房间。 ④I felt anxious for/about his safety when I heard the news of the train accident. 当我听到火车事故的消息时,我很担心他的安全。

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5. guarantee vt.保证; 担保; 使??免受损失或伤害; 确保 n. 保 证;保证书 [回归课本 P39]If you are lucky enough to visit the Lake of Heaven with your loved one, don't forget to drop a coin into the clear blue water to guarantee your love will be as deep and lasting as the lake itself. 如果你有幸和你的爱人一起游览天池,不要忘了向清澈、湛蓝 的湖中投入一枚硬币来保证你们的爱情像湖水一样幽深而长久。

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? 归纳拓展 (1)guarantee sb. sth. guarantee sb.against/from... guarantee to do sth. guarantee sth.to sb. be guaranteed to do sth. (2)give sb.a guarantee that... (be) under guarantee 保证某人某事 保证某人免受?? 保证去做某事 向某人担保/保证某事 必定做某事 向某人担保 在保修期内

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[英文典例] ①Even if you complete your training.I can't

guarantee you a

job .
即使你接受完培训,我也不能担保你会有工作。 ②The plan would guarantee health care to all Americans. 这项计划将保证所有美国人都能享受医疗保健服务。 ③Going out with friends is guaranteed to cheer you up. 和朋友一起出去玩肯定会让你高兴起来。 ④Can you give me a guarantee that the work will be finished on time? 你能向我保证工作会按时完成吗?

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6.make one's way 前往;获得成功 [回归课本 P35]It was not easy to walk in these suits,but we slowly made our way to the edge of the crater and looked down into the red,boiling centre. 穿着这些衣服走起路来实在不容易,但我们还是缓缓往火山口 的边缘走去,并且向下看到了红红的沸腾的中央。

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? 归纳拓展 feel one's way 摸索着前行 fight/push one's way 推挤着前行 lose one's way 迷路 force one's way out 挤出去;冲出去 push one's way in 挤进去

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[英文典例] ①Will you be able to make your way to the airport? 你能自己去机场吗? ②The man hesitated,but made his way to the woods. 那个人犹豫了一下,但还是朝树林走去。 ③Without experience on it,we have to feel our way . 由于在这方面没有经验,我们必须摸索着前进。 ④As we got into a forest,we lost our way . 进入森林后我们迷路了。 ⑤We fought our way through the forest. 我们穿过森林前进。
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7.vary from...to...由??到??不等 [回归课本 P39]The height of the land varies from 700 metres above sea level to over 2,000 metres and is home to a great diversity of rare plants and animals. 这里地面的高度由海拔 700 米到 2000 多米不等,是多种多样的 珍稀动植物的生长地。

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? 归纳拓展 (1)vary in sth. vary with vary between...and... (2)various adj. (3)variety n. a variety of (大小、形状等)不同,有别 随??变化,改变 从??到??转变 各种各样的,多姿多彩的 种种;多样化 种种

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[英文典例] ①Opinions on this matter vary from person to person. 对于这件事,人人意见不一。 ②As in China,the climate in Canada varies ,depending on the area.正如中国一样,加拿大的气候也因地而异。 ③The girls come from a variety of different background.姑娘们 的出身背景各异。 ④ For various reasons,he didn't attend the meeting. 因种种原因,他没参加会议。
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Ⅰ.单项填空 1.But for her mother's sudden illness,she would never think of breaking this________with you. A.arrangement C.appointment B.schedule D.interview

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解析:句意为:要不是她妈妈突然得病,她从没想过这次会对 你 失 约 。 arrangement“ 安 排 ” ; schedule“ 时 间 表 ” ; appointment“约会,约定”;interview“采访”。故选 C。 答案:C

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2.She________the company's accounts,looking for evidence of fraud. A.glanced through C.went through B.got through D.glanced at

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解析:考查动词短语辨析。句意为:她仔细地检查公司账目, 寻找诈骗罪证据。A、D 两项意为“粗略地看”;B 项意为“到达; 接通”;C 项意为“经历;通过;仔细检查;做完”。 答案:C

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3.You can't________him in the knowledge of wild plants. A.fit C.suit B.match D.get

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解析:句意为:在野生植物知识方面,你无法与他相比。fit, match,suit,get 这几个词中,只有 match 可以指在能力、水平上 “与??相配”。 答案:B

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4.We don't want to is not fit for the position. A.consider C.refer

him as chairman of the meeting.He

B.pick D.appoint

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解析:句意为:我们不想任命他为会议的主席。他还不适合这 个职位。consider 认为;当作(consider sb.as sth.);pick 选择;挑选 (pick sth.from sth.); refer 提交, 委托(refer sth.to sb.); appoint 委派, 任命(appoint sb. as sth.)。根据题意可知答案。 答案:D

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5. After the earthquake, first thing the local government did the was to provide________for the homeless families. A.accommodation C.equipment B.occupation D.furniture

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解析:accommodation“住处”,occupation“占用、职业”; furniture“家具”;equipment“设备、器材”。既然是无家可归, 当然要提供住所,故选 A。 答案:A

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6.-How much will I pay for a night? -Prices________from room to room. A.vary C.divide B.increase D.range

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解析:vary from...to...“因??而异”。句意为:——住一夜我 得付多少钱?——价格因房间而异。 答案:A

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7.Jim got into a(n)________when he realized he'd forgotten to do his homework. A.trap C.panic B.delight D.argument

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解析: into a panic 为固定搭配, get 意为“陷入恐慌”。 句意为: 当吉姆意识到他忘记了做作业时,他陷入了恐慌。 答案:C

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8.Every camera we sell comes with a twoyear________. A.guarantee C.confirmation B.safety D.conservation

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解析:考查名词辨析。guarantee 有“保修单”之意,safety 意 为“安全”,confirmation 意为“证实、肯定”,conservation 意为 “保存,保护”。句意为:我们出售的照相机,每台都保修两年。 答案:A

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9.Gary Locke was________as the new US ambssador to China. A.appointed C.aproved B.interviewed D.guaranteed

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解析:句意为:骆家辉被认命为美国驻华大使。 答案:A

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Ⅱ.完成句子 (1)The prices____________________(十元到一百元不等). (vary) (2)Look! Many children are______________(正前往海滩). (way) (3)You will__________________(把身体搞垮),if you work so hard.(burn) 答案:(1)vary from 10 yuan to 100 yuan (2)making their way to the beach (3)burn yourself off

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第二板块

句型巧析

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1.[教材原句]I was about to go back to sleep when suddenly my bedroom became as bright as day. 我刚要再睡,突然我的卧室亮如白昼。 [ 句 法 分 析 ]be about to do...when... 表 示 “ 正 要 ?? 这 时 ( 突 然)??”,when 为并列连词。

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[英文典例] ① I was about to go out when there was a knock on the door. 我正要出门,这时有人敲门。 ② I was about to leave when it began to rain. 我正要离开,天突然下雨了。 【名师点津】 be about to do sth.不与具体的表示时间的状语连 用,可以与 when 构成固定句式。

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?归纳拓展 when 表示此意义时,还用于以下句式: be doing...when... 正在做??,这时?? 正要做??,这时??

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be on the point of doing...when... be on the way to...when... had just done...when...

正在去??的路上,这时??

刚做完??,这时??

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③He was walking in the street when racing towards him.

he caught sight of a car

他正走在街上,突然看见一辆汽车朝他冲了过来。 ④He was on the way home when a stranger stopped him. 他正在回家的路上,这时有个陌生人拦住了他。 ⑤She

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was on the point of jumping off the building when

a

policeman came.她正要跳楼,这时来了一名警察。 ⑥ I had just gone to bed when the telephone rang. 我刚要上床睡觉,这时电话响了。

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2.[教材原句]It is said that this boy,who had a great gift for languages and persuasion,is the father of the Manchu people.据说这 个男孩就是满族人的祖先,他具有语言天赋和很强的说服力。 [句法分析](1)It is said that...表示“据说??”的意思, 为形式 it 主语,that 引导主语从句。相当于 people say that...。该结构还可以 转换成 sb.is said to do...结构。 (2)但要注意根据动词不定式和 is said 动作之间的时间关系,使 用不定式的一般式、进行式或完成式。

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[英文典例] ①John is said to be one of the best teachers in the school. =It is said that John is one of the best teachers in the school. 据说约翰是这个学校最好的老师之一。 ②He is said to have written a new book about workers. =It is said that he has written a new book about workers. 据说他写了一本有关工人的新书。

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?归纳拓展 It is thought that... It is believed that... It is hoped that... It is reported that... It is wellknown that... 大家认为?? 人们相信?? 人们希望?? 据报道?? 众所周知??

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It is generally considered that... 大家认为?? It is supposed that... 据推测??

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Ⅰ.单项填空 1.She had just finished her homework________her mother asked her to practice playing the piano yesterday. A.when C.after B.while D.since

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解析:句意:昨天她刚刚完成作业她妈妈就让她练习弹钢琴。 had done...when...“刚刚做完??这时??”, 常用句式, 其中 when 相当于 and then,故只有 when 符合语境。 答案:A

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2. (2012 年潍坊模拟)He was about to cross the street________he heard his name________. A.when;called C.and;calling B.if;calling D.till;called

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解析:be about to 多与 when 连用;called 在此作 name 的宾语 补足语,call 与 name 间为被动关系。 答案:A

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3.(2012 年上海模拟)I felt somewhat disappointed and was about to leave________something unexpected happened , which captured my attention. A.unless C.when 答案:C B.until D.while

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4.It is________that Japan has overtaken German in industrial production. A.reporting C.reports 答案:B B.reported D.had reported

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Ⅱ.完成句子 1.We________(正要吃早餐)when he came this morning.(about) 2.All the players are ready;the match__________________(即 将开始).(about) 答案:1.were about to have breakfast 2.is about to begin

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(六)本期看点:阅读理解之推理判断题

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推理判断题考查学生根据字面意思,通过全篇逻辑关系,研究 细节的暗示,推敲作者的态度,理解文章寓意的能力。 推理判断题所涉及的内容可能是文中某一句话,也可能是 某几句话,甚至是文章或段落的主题。不论做哪一类推断题,指导 思想都是要以文字信息为依据,不能浮于表面,但也不能做多步推 理。常用的提问方式有:

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1.It can be inferred from the text that________. 2.We can conclude that ________. 3.When the writer talks about...,what he really means is that ________. 4.Which of the following conclusions can we draw according to the passage? 5.The writer suggests that ________. 6.It can be learned that ________.

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【解题导引】 在阅读中,如果文章作者运用的语言比较直率,表达比较 直截了当,那么即便我们仅仅理解其字面意思,也不会影响我们的 理解。然而,大多数情况下,我们所读的文章比较含蓄,作者经常 把需要我们理解的意思不直接表达出来,而期待我们去领悟文章的 内在含义。这种情况下,如果我们只理解语言的字面意思,就会妨 碍我们对文章真正内涵的理解。我们只有通过作者所提供的信息, 进行推理、作出结论,才能达到真正理解文章的目的。因此解题时 可按以下三步走:
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定位 ?定位技术 推理 ?立足语篇

目标阅读?

― →

详读 ?望文生义

深层把握?

― →

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据实推理?

【使用说明】 定位时需注意: 1.题干有线索,定位原文相关语句做出推理;

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2.题干无线索,如It can be inferred from the passage that...等, 在选项中寻找线索,排除不可能选项,依据最可能选项中的关键词 定位原句,做出推理; 3.infer,conclude题型或推测上段或下段内容的题型,须到文 章或段落主题所在位置作判断。

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【典例】 I announced,“They’re on the wrong feet.”With the grace that only experience can bring,she struggled to get the boots off and went through the joyless task of putting them on again.Then I said,“These aren’t my boots,you know.”As she pulled the offending boots from my feet,she still managed to look both helpful and interested.Once they were off, I said,“They are my brother’s

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boots.

My

mother

makes

me

wear

them,and

I

hate

them!”Somehow,from long years of practice,

she managed to

act as though I wasn't an annoying little girl.She pushed and shoved,less gently this time,and the boots were returned to their proper place on my feet.With a great sigh of relief,seeing the end of her struggle with me,she asked,“Now,where are your gloves?” I looked into her eyes and said,“I didn't want to lose them, so I put them into the toes of my boots.”

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62.It can be inferred that before the little girl finally went out to enjoy the first snow of winter,the teacher had to on her boots ________. A. once B. D. twice four times help her put

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C.three times

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Step 1:定位 位到原文第四段。 Step 2:详读

题干中提到help her put on her boots,由此可定

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文章第四段讲述了当老师第一次给小女孩穿上

靴子之后,小女孩告诉老师穿错脚了;第二次穿上后,小女孩恶作 剧地说这不是她的靴子;第三次穿上后,老师问她手套在哪里,她 说手套在靴子里。 Step 3:推理 毫无疑问,老师给她脱下靴子拿出手套之后还

得为小女孩第四次穿上靴子,故答案选D项。

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【经典有约】 American cities are similar to other cities around the world: In every country,cities reflect the values of the culture.American cities are changing,just as American society is changing.

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After World War Ⅱ,the population of most large American cities decreased;however,the population in many Sun Belt cities increased.Los Angeles and Houston are cities where population shifts(转移)to and from the city reflect the changing values of American society.In the late 1940s and early 1950s,city residents(居 民)became wealthier.They had more children so they needed more space.They moved out of their apartments in the city to buy their own homes.They bought houses in the suburbs(郊区).

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Now things are changing.The children of the people who left the cities in the 1950s are now adults.Many,unlike their parents,want to live in the cities.They continue to move to Sun Belt cities and older ones of the Northeast and Midwest.Many young professionals are moving back into the city.They prefer the city to the suburbs because their jobs are there;or they just enjoy the excitement and possibilities that the city offers.

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This population shift is bringing problems as well as benefits.Countless poor people must leave their apartments in the city because the owners want to sell the buildings or make apartments for sale instead of for rent.In the 1950s,many poor people did not have enough money to move to the suburbs;now many of these same people do not have enough money to stay in the cities.

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Only a few years ago,people thought that the older American cities were dying.Some city residents now see a bright,new future.Others see only problems and conflicts.One thing is sure: Many dying cities are alive again.

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64.What does the author think of cities all over the world? A.They are alive. B.They are hopeless. C.They are similar. D.They are different. 解析:由首段首句可知,作者认为世界上的城市都是相似的。 答案:C

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65.Why did American city residents want to live in the suburbs after World War Ⅱ? A.Because older American cities B.Because they were richer and C. Because cities contained the were dying. needed more space. worst parts of society.
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D.Because they could hardly afford to live in the city. 解析:由第二段倒数第三、四句可知,二战后的美国城市居民 富裕了,再加上家庭人口增多,他们需要更大的居住空间,故他们 开始搬到郊区去住。 答案:B

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66.According to the 4th paragraph,a great many poor people in American cities ________. A.are faced with housing problems B.are forced to move to the suburbs C.want to sell their buildings D.need more money for daily expenses 解析:由第四段第二句可知,大量的美国城市贫民被迫离开住 所,可见他们面临着一个严峻的问题——住房问题。 答案:A

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67.We can conclude from the text that ________. A.American cities are changing for the worse B.people have different views on American cities C.many people are now moving from American cities D.the population is decreasing in older American cities 解析:由文章末段可以推知,人们对美国城市有许多不同的观 点和看法。 答案:B

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本期看点:书面表达之图画类 图画类 一、策略导引 1.考纲点拨 图画作文是高考英语书面表达最常见的命题形式之一,它要求 考生根据一幅或几幅图画所提供的信息,写一篇短文,叙述一件 事,或者阐述图画反映的某种社会现象。这种命题形式的优点在 于,它所提供的汉语提示很少或几乎没有,留给考生的发挥空间 大,考生能通过这样的试题充分发挥自己的想像、观察、推理判断 和语言表达的能力。

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2.命题特点及应试策略 1)命题特点 高考图画类作文的命题特点是:命题人利用图画给考生提供一 个特定的写作情景,要求考生在细心观察图画和正确理解图画的基 础上,确定文章的文体、主题和具体细节,然后精心组织语言表达 出来。试题具有如下特征:

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(1)素材贴近生活。图画类的书面表达一般都是中学生所熟悉的 场景,画面生动形象,具有趣味性,体现高考书面表达“生活化” 的特点。有时候还附带有英语或汉语说明,考生易获得直观信息。 (2)文体形式多样。图画式作文有记叙文、说明文和议论文,时 态要以图画反映的内容而定,介绍人物或叙述某件事的发展过程, 通常用一般过去时;提示或反映某个社会现象则用一般现在时;人 称一般根据图画的内容,用第一人称或第三人称。此类作文一般都 会给出关键词、文章的开头或规定场景,写作时要注意图画体现的 主题及各图画之间的联系。
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二、素材必备 1.常用词汇 interesting有趣的 meaningful涵义丰富的 instructive富有教育意义的 vivid/lively生动的 beautiful美丽的

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2)用于发表观点或给出解决问题的办法的词汇: personally个人认为 in one's opinion/view在某人看来 take measuren采取措施 solution解决方法

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take actios采取措施,行动起来 attach importance to重视 make effort努力

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2.常用句式 1)用于描述图画或引出话题的句式: (1)As is described in the picture,“love is a lamp which is brighter in darker places”. 正如这幅图画所描述的那样,“爱是一盏灯,在越黑暗的地方 越明亮”。 (2)From the picture we can see that a schoolboy is addicted to playing computer games. 从这幅画中我们可以看到一个男生正沉溺于打电脑游戏。
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(3)The purpose of the picture is to show us that we shouldn't spoil our children too much. 这幅图画的目的是向我们表明我们不能太溺爱我们的孩子。 (4)As is shown in the picture,we can see clearly the relationship between economic development and environmental protection. 这幅图画清晰地向我们描述了经济发展和环境保护之间的关 系。

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(5)The picture indicates/conveys the meaning that“no pains, no gains.” 这幅画向我们表明了这样的意义“不劳无获”。 (6)The sight reminds me of something in my daily life. 这幅景象使我想起了日常生活的一些事情。

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2)用于记叙事件经过或分析现象 (1)At first...then...five minutes later...finally/in the end/at last... 开始时??然后??五分钟后??最后?? (2)Upon arrival,we began to work. 我们一到达就马上开始工作。 (3)Some...;some...;others... 一些人(做)??一些人(做)??另一些人(做)?? Some are swimming in the lake;some are flying kites;others are playing games. 一些人在湖里游泳,一些人在放风筝;还有一些人在做游戏。
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(4)...was/were doing...when suddenly sb./sth.did... 当某事正在发生时突然又发生另一事 My uncle was riding a bike when suddenly he was knocked down by a car. 我的叔叔正骑着自行车,突然一辆轿车把他撞倒了。 (5)More and more people have come to realize the importance of protecting the environment. 越来越多的人已经开始意识到保护环境的重要性。

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(6)Though it was commonly held that entering WTO would bring us many precious chances then,but still some people doubt whether it would harm our own industries. 虽然当时人们普遍认为加入WTO会给我们带来很多宝贵的机 遇,但是仍然有一些人怀疑入世是否会对我们本国的工业不利。 (7)No wonder most see the problem of saving energy as that of our country rather than that of themselves. 难怪大多数人认为节约能源是国家的事而不是自己的事。

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(8)Anyone with the least common sense knows that people are more starved for a clean environment than ever before. 稍微有点常识的人都知道,人们比以往任何时候都渴望一个整 洁的环境。 (9)There is much discussion today about whether fast economic growth is desirable. 现在人们都在热烈地讨论经济是否应该快速发展。

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(10)Thanks to...,more and more... 多亏了??,越来越多的人?? Thanks to the advances in science and technology,our life has become more comfortable and easier. 多亏了科技的进步,我们的生活变得更加舒适、安逸。 (11)As more and more people give up farming today,much attention should be placed on our agriculture. 因为现在越来越多的人们放弃种田,所以我们应该更加关注农 业。

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3)发表议论或总结: (1)If such measures were not taken,the problem of food safety would have been more serious. 如果没有采取这样的措施的话,食品安全的问题会更加严重。 (2)At first thought it may seem an attractive idea,but careful weighing on the mind/on closer analysis/on second thought,we find that it may do great harm to the animals there. 乍一看这似乎是个好主意,但是再仔细想一想,我们发现这可 能会对那里的动物造成严重的伤害。
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(3)Unless there is a common realization of protecting them,it is very likely that our cultural relics will be destroyed sooner or later by greedy people. 除非达成保护它们的共识,否则我们的文化遗迹很可能将会被 贪婪的人们所毁灭。 (4)We can conclude from this picture that what parents do really affect their children. 从这幅图画我们可以推断:父母的行为真的会影响孩子们。

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(5)As has been stated above,we must attach more importance to our college education. 如上所述,我们必须更加重视我们的大学教育。 (6)In conclusion,polluting environment is destroying ourselves. 总之,污染环境就是毁灭我们自己。

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3.黄金模板 图画类作文三段式模板: 要求考生根据图画,首先描述图画的大致情况,然后要求考生 对图画进行适当的阐释(解释、说明和分析),最后要求考生给出自 己的建议、观点、原因等。一般写三段。 第一段:描述图画 As is vividly shown in the picture above,图画的内容.The picture tells us that这幅图画大致反映的意思.

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第二段:解释、说明和分析图画 The implied meaning of the picture should be taken into account seriously.First/To begin with,揭示涵义/原因/结果1,Second/Wha t's more,揭示涵义/原因/结果2.Last but not least/Finally,揭示涵义 /原因/结果3(如果有的话).And the social problem(如果是现象的话 可以用phenomenon)has arisen the great concern/care of our whole society/world/all the people.

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第三段:给出自己的看法和想法以及解决问题的办法 In my view/point of view(或As for me),we should take some measures as follows to deal with the problem shown in the picture.First,we should具体的措施1.And then we have to/must具体 的措施2...Only in these ways can we solve the problem of具体的问 题。

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三、典题在线 假设你是李华,福建省某中学高中学生,今年暑假将前往澳大 利亚参加主题为“WATER FOR LIFE”的交流活动。请你以参访代 表的身份,根据以下图片提示,用英语写一篇发言稿。
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注意: 1.根据图片的内容适当展开,以使行文连贯; 2.开头与结尾已写好,不计入总词数; 3.文中不能出现考生的具体信息; 4.词数:120左右。 参考词汇:短缺shortage;资源resource

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Ladies and gentlemen, Good morning.I'm Li Hua from Fujian,China.It's my great honor to be here to say something about the global water shortage and ways of dealing with it.
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That's all.Thank you.

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思路分析
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自主练笔 Ladies and gentlemen, Good morning.I'm Li Hua from Fujian,China.It's my great honor to be here to say something about the global water shortage and ways of dealing with it. ①As we know,the global water shortage is becoming increasingly severe mainly②due to global warming,environmental pollution and the everincreasing population.③There fore,it's high time we did something about it.
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Firstly,an effective way,④I think,is to reserve water in a scientific way for future use.Secondly,new methods need to be developed to use the existing water resources,⑤for axample, turning sea water into fresh water.Thirdly,we must stop water pollution by law.Last but not least,it's everyone's responsibility to make good use of water,such as recycling and saving water in our daily life. ⑥In conclusion,people around the world should be aware of the real situation of water shortage,protect the present water resources and explore potential ones scientifically. That's all.Thank you.
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