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紫藤萝和牵牛花


阅读下面的文字,根据要求作文。(60 分) 【题目设计】紫藤萝和牵牛花,没有挺拔的躯干,却凭借枯 树和篱笆,以昂然之姿向世人展示了自己的美丽;篱笆和枯 树,本无美景可言,却凭借牵牛花和紫藤萝,成就了一道道 风景。自然界如此,人类社会又何尝不是如此 ?

【写作指津】 这段材料由两句话构成。第二句是命题人给考生的点拨,由 自然向社会联想开去。第一句是主要的,由一

个分号隔成两 个并列的层次,这是命题人在暗示考生,两个层次要兼顾, 不能只看其中一个层次。这是我们读材料时首先要注意的。 其次,这是一道寓意型的材料作文题。审题的关键在于:抓 住结果追问原因。 结果:紫藤萝和牵牛花,没有挺拔的躯干,却以昂然之姿向 世人展示了自己的美丽。 原因:凭借枯树和篱笆。 结果:篱笆和枯树,本无美景可言,却成就了一道道风景。 原因:凭借牵牛花和紫藤萝。

可以发现,?凭借?是关键词,两个互有优势又互有缺陷的 事物,互相凭借,互相成就。由此最佳立意,就是:双赢。 1善假于物,成就你我。 2取长补短,共创美好。 3善于合作,共同辉煌。 如果将立意仅定为: 1善假于物。 2取长补短。 3善于合作。 则只能算作基本符合题意,因为未能全面理解材料。

阅读下面的材料,根据要求作文。 这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。 下班前,一名工人进入冷库检查,冷库门突然关上,他 被困在了里面,并在死亡边缘挣扎了 5 个小时。 突然,门打开了,工厂保安走进来救了他。

事后有人问保安:?你为什么会想起打开这扇门,这不 是你日常工作的一部分啊!? 保安说:?我在这家企业工作了 35 年,每天数以百计的 工人从我面前进进出出,他是唯一一个每天早上向我问好并 下午跟我道别的人。? ?今天,他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他 说‘明天见’。? ?我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’,我知道 他还没有跟我道别,我想他应该还在这栋建筑的某个地方, 所以我开始寻找并找到了他。?

主要不足表现在以下方面: 1、抓住?展示美丽??成就美景?做文章,大谈美都不是单 独存在的,是相互映衬的, 如有个同学以?你, 也可以美丽? 为题,从?顽强的毅力可以使你美丽??不懈的奋斗可以使 你美丽??默默地隐忍可以使你美丽?三个方面,列举事例, 言之凿凿,可惜下笔千言离题万里。 2、从枯树与篱笆成就了紫藤萝与牵牛花入手,写?平凡也可 以有意义?、?绿叶的伟大?等。并用母亲的无私、土地的

奉献,体育明星的陪练、科学家的助手为例,证明其观点的 正确。 3、也写到了团结与合作,但此?合作?非彼?合作?。题中 的合作是取人之长补己之短 的合作,而这些考生的笔下团结 合作是?人与集体要合作??国家与国家要合作?,比如说 世博会的成功举办就是世界各国的合作,汶川地震的救援是 世界各国的合 作;希尔顿在全球开办 260 家酒店,是公司上 下的团结合作,篮球巨星科比只想个人得分,不和队友合作, 导致球队失败……

成功需要?借? 荀子曰:?假舟楫者,非能水也,而绝江河;假舆 马者,非利足也,而致千里;君子生非异也,善假于物也。? 庄子也说:?鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者 九万里。?一个人的力量是有限的,而大众的力量是无穷的, 成功的光环需要个人的努力,也需要善于借助外物。 有一个童话叫《鹰背上的小鸟》,说的是鸟类举行飞

行比赛,看谁飞得最高。鹰认为自己能飞得最高,便努力向 高空飞去,当它再也没有力量飞得更高时,它背上的一只小 鸟一下子飞起来,飞得又高又远。鹰感叹道:?再强大的个 人也不如软弱的个人加坚实的后基。?小鸟的力量是微小的, 甚至是微不足道的,但是它能比矫健的鹰飞得更高,因为它 学会了借助外力来增强自己。 聪明的小鸟成功了,它的成功是因为它会借助外 物。人虽是万物之灵长,但毕竟个人的智慧和力量是有限的, 只有善于合理利用外界条件,学会借助外力,才能取得成功。 居里夫人在接受诺贝尔奖时曾说:?镭是全人类 的,我的成功是站在巨人的肩上才实现的。?假如没有前人 的研究成果,没有外界提供的种种客观条件,居里夫人成功 的机会是非常渺茫的。提出 DNA 双螺旋结构的美国科学家克 里克和德国科学家贝恩,他们的成功正是在总结前人几百年 的研究成果和不断从对方那里获得新发现,弥补自己的不足 来实现的。 从人类社会到微妙的自然社会,无不存在着成功需 要?借?的道理。豆科植物和根瘤菌的互利共生是通过 ?借?来获得繁荣,人体内无数细菌通过?借?来获得生 命…… 紫藤罗和牵牛花,没有挺拔的躯干,却凭借枯树和 篱笆,以昂然之姿向世人展示了自己的美丽;篱笆和枯树,

本无美丽可言,却凭借牵牛花和紫藤罗,成就了一道道风景。 白云借助蓝天,实现了自己追风的梦想;蓝天借助白云,成 就了自己的广阔。小溪借助海洋,完成了自己成就浪花的理 想;海洋借助小溪,成就了自己的浩瀚无边…… 万事万物之间都存在?借?的关系,正是这种关 系,让成功更加灿烂! 【简评】 本文的好,首先在立意的高远:个人的智慧和力量毕 竟是有限的,而大众的力量是无穷的,铸就成功的光环需要 ?借?。其次在结构的明晰:开篇以荀子、庄子关于?借? 的言论引出论点,然后举出从寓言故事到科学史实再到自然 界的事例来讲明这个道理,材料相当充实,最后作一小结。 另外,本文的的语言也有亮点,语言简洁明快,特别是一段 排比句式别有文采。(56)

借来一抹亮丽

紫藤罗和牵牛花,没有挺拔的躯干,却凭借枯树和 篱笆,以昂然之资向世人展示了自己的美丽,篱笆和枯树, 本无美丽可言,却凭借牵牛花和紫藤罗,成就了一道道风景, 月亮本没有皎洁的光芒,却凭借太阳光,以朦胧之态给了世

人对于浪漫的向往。太阳,本无力照亮整个地球,却凭借月 亮,将光辉洒向了更多的地方。 如果你缺少美丽,你可以借一缕色彩点缀自己,如 果你缺少坚韧,你可以借一支长竿支撑自己,如果你缺少温 暖,你可以借一丝阳光照亮自己。 蓝天借着白云而多姿,白云借着蓝天而生动。河流 借着土地来前进,土地借着河流来滋养。高山借着绿树来点 缀,绿树借着高山来生长。花朵借着蜜蜂来传粉,蜜蜂借着 花朵来生活,大自然中万物互相借取,相互依靠。 不要认为?借?是一种耻辱,不要认为?借?是一 种低下。相反的,?借?是一种智慧,也是一种豁达,只要 有借有还,借何尝不是时尚的生存方式呢? 借钱创业, 贷款上学, 这已是当今社会的普遍现象, 何必让?缺?延迟了自己生长的脚步。船借风行得更快,鱼 借水走得更远,树借光长得更茂,人借车才能走得更远。 如果你困在一个局中走不出去,何不借一柄锤砸破 这个局?如果你在一团迷雾中迷茫不前,何不借一阵风吹散 雾?如果你站在一个点却不知前路何去何从,何不借张地图, 找出你的方向? 何必吝啬语言,何必羞于启齿,在缺失时借一点, 助自己前进,不好吗? 借来一抹亮丽,让自己鲜艳,借来一点智慧让自己

成功,借来一点坚韧,让自己坚持,借来一缕阳光,让自己 温暖,借来一张蓝图给自己方向,借来一盏明亮,照亮明天。 在成长的路上?借?来一点亮丽,同时用自己的长 处去支撑他人的不足,前进,总是需要相互借取,相互依靠 的。 借来一抹亮丽,让自己美好,付出一点温暖,让他 人光亮。 【简评】 本文语言华丽,文采斐然。比比皆是的排比、对偶、顶真、 反问等修辞手法的运用,令人赏心悦目;通篇几乎全用整句, 语句连贯,令人荡气回肠。这些都显示了作者老到成熟的驾 驭语言的能力。文章立意紧扣话题中心,展开丰富的联想演 绎,由自然界互助共存现象拓展到人类社会的合作发展,视 野广阔,见解深刻。(56)


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