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全国物理竞赛试题汇编:声现象含答案


竞赛试题汇编— 竞赛试题汇编—声现象
一、选择题 第六届) (96 第六届)4.往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,因为 [ ] A.随着水位升高,音调逐渐升高。 B.随着水位升高,音调逐渐降低。 C.灌水过程中音调保持不变,音响越来越大。 D.灌水过程中音调保持不变,音响越来 越小。 答案: 答案:A 第六届) [ ] (96 第六届)10.为了保

护听力,在一般情况下应该控制噪声不超过 A.30 分贝 B.50 分贝 C.90 分贝 D.110 分贝 答案: 答案:C 第七届复) ] (97第七届复)6.将鼓轻敲一下,然后重敲一下,两次敲出的声音相比是: [ 第七届复 A.音调改变 B.响度改变 C.音色改变 D.三项均不变 答案: 答案:B 第八届) (98第八届)6.妈妈买碗时常把两只碗碰一碰,听听发出的声音。她判断碗的好坏时主要 第八届 的根据是声音的: [ ] A.音调 B.响度 C.音色 D.音量。 答案: 答案:C

第十届) (2000 第十届)5. 我们能够分辨钢琴和小提琴的声音,这是因为它们发出声音的: [ ] A. 音调不同; B. 音色不同; C. 响度不同; D. 频率不同。 答案: 答案:B (03 第十三届 B)1.买西瓜时,有经验的人用手指在上面敲击几下.听声音判断优劣。这 ) 种判断主要是依据声音的( ) A.响度不同 B.音调不同 C.音色不同 D.回声不同 答案: 答案:B 08第十八届 第十八届) (08第十八届)1.长途汽车经过长时间行驶后,驾驶员常常会停下车,拿根铁棒敲打车 轮,凭借声音可以判断轮胎内的空气是否充足。这主要是空气充足时发出声音的 ( ) A.响度较大 B.音调较高 C.音调较低 D.响度较小 答案: 答案:B 二、填空题 第九届) (99 第九届)8.如图所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气, 如果能分别吹出“dou(1)“ruai(2)“mi(3)“fa(4) ” ” ” ”四个音阶,则与这四个音阶相 对应的瓶子的序号是__________、_______、________、________。

答案: 答案:丙,乙,甲,丁 第十一届) (01 第十一届)5.音乐厅正确音乐会,男中音在放声高歌,女高音轻声伴唱,又有多种乐 器伴奏,这时男中音的________比女高音的大,而女高音的________比男中音的高。音乐会 的声音我们听起来有丰富的立体感,这主要是由于人的听觉具有________效应。

答案: 答案:响度(或音量,声音) 音调(或频率) 双耳 第十七届) (07 第十七届)1.古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”。 (1)这个钓鱼的小儿面对路人的询问,只是招招手却默不作声。这是因为他知道声音不仅能 在空气中传播,还能在___________________中传播。 (2)小儿招手__________(选填“会”或“不会”)产生波动,鱼儿听不见的原因是__________ 答案: (1)水 (2)会 招手时,手的振动频率很低,所发出的波动频率也很低,不在鱼 答案: 的听觉范围内 第十九届) (09 第十九届)1.科学家根据星球光谱的红移现象推断宇宙正在膨胀,星球正在离我们越 来越远。其实在日常生活中声音也有类似的现象,在火车从我们身边疾驶而过的瞬间,尽管 火车发出的汽笛声频率是不变的, 但我们听起来声音的音调却是 (选填 “由高变低”或“由低变高” ) 答案: 答案:由高变低 三、实验题 02第十二届 第十二届) (6 (02第十二届)1. 分)小李在电视中看见了一种体育娱乐活动:一个人把自己悬吊在 一根很长的橡皮绳下,自由地在空中上下振荡。小李发现,不管这人运动的幅度如何,他上 下一次所用的时间似乎总是相等的。小李想证实这个观察结果的普遍性,甲、乙、丙、丁四 位同学分别向他提出了建议。 甲:多问几个人,以多数人的意见为准。 乙:问问老师。 丙:用一根橡皮绳吊一个沙袋做实验,测量不同幅度的情况下来回一次所用的时间。 丁:直接打电话问问电视节目主持人。 如果以上四种途径得出的结论存在分歧,你最相信的是哪一种?简要说明理由。 答案: 因为物理实验是检验物理理论是否正确的最终标准。 答案:丙,因为物理实验是检验物理理论是否正确的最终标准。 02第十二届 第十二届) (6 (02第十二届)2. 分)为了探究声的产生条件,有人建议利用以下几个实验现象。 甲、放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小。 乙、使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花。 丙、吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音。 丁、在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上 画出一条来回弯曲的细线。 你认为, 能说明声的产生条件的实验现象是哪一个或哪几个?其他现象虽然不能说明声的产 生条件,但是分别说明了什么问题? 四、综合题 (05 第十五届复)一、 第十五届复) (14 分)王伟同学研究了均匀拉紧的琴弦发音频率与弦长的关系,并 记录了实测的数据(如下表所示) 。请你根据记录表中的有关数据,分析并估算出他有意留 出的空格中应该填写的数据(要求写出估算的过程) 。 中央 D2 E3 F4 G5 A6 B7 音名 Cī C1 唱名(C 调) Do 频率/Hz 弦长 264 Re 297 Mi 330 Fa 352 Sol 396 La 440 Si Do′ 528

l

8 l 9

4 l 5

3 l 4

2 l 3

8 l 15

1 l 2

答案: 答案:分析表格中频率和弦长两行数据可知,均匀拉紧的琴弦发音频率与弦长近似成反比。 (4 分)

f f1 = 6 f1 对于中央 C 和 A 有: f 6

l1 = l

所以,弦长一行第 6 格的数值为:

l6 =

f1 264 3 l1 = l= l f6 440 5

(5 分)

f1 l 7 = l1 对于中央 C 和 B 有: f 7
f7 =
所以,频率一行第 7 格的数值为:

l1 l f1 = × 264 Hz = 495 Hz 8 l7 l 15


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