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2012届高三广东评估测验题


2012 届高三阶段检测(一)试题 生物
一.单选题 1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。在下列关于细胞基本共性的描述中,正确的是 ( 质 ) ①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构 ③都以核糖体作为蛋白质合成的机器 B.4 项 D.6 项 ) ②ATP 是所有细胞可直接利用的能源物 ⑤编码某 ④遗传物质都是脱氧核糖核苷酸

一种氨基酸的是同一密

码子 ⑥细胞是一切生物的功能基础 A.3 项 C.5 项

2.下列对组成细胞分子的描述,正确的是(

A.各种有机分子都因物种不同而存在结构差异 B.DNA 分子的多样性由碱基的种类决定 C.人体内发挥信息传递作用的分子都是蛋白质 D.活细胞中蛋白质的相对含量比糖类高 3.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是( A.原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸 B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂 C.真核生物以 DNA 为遗传物质,部分原核生物以 RNA 为遗传物质 D.真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行 4.下列关于生物膜结构和功能的叙述,正确的是 ( A.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构 B.兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时,生物膜发生的变化是不同的 C.在生长激素的合成和分泌过程中,生物膜只发生结构上的联系 D.核膜上的核孔可以让蛋白质和 RNA 自由进出 5.有人进行实验以研究化合物 P 对淀粉酶活性的影响, 结果如图所示。下列分析不正确的是( A.实验中应保持 pH 不变 B.曲线 1 作为对照实验 C.P 对该酶的活性有抑制作用 D.若反应温度升高,则 A 点上移 6.下列实验过程中,细胞处于生活状态的有 ( ①探究酵母菌细胞呼吸的方式 ③恩格尔曼用水绵观察光合作用的场所 ⑤观察植物细胞的质壁分离及质壁复原实验 A.①③④ B.①③⑤ C.②④⑤ D.①④⑤ ) ②观察根尖细胞的有丝分裂 ④绿叶中色素的提取和分离 ) ) )

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二、双项选择题:本题共 9 个小题,每小题 6 分,共 54 分。每小题给出的四个选项中,有 二个选项符合题意。每小题全选对得 6 分,选对 1 项且正确得 3 分,错选、不选得 0 分。

24.五个大小相同的马铃薯幼根与物种 A 的幼根分别放入甲~戊五种不同浓度的蔗糖溶液 中,数小时后,取出称重,重量变化如图所示。以下关于该实验结果的说法正确的是 ( )

A.物种 A 比马铃薯更耐干旱 B.在甲溶液中加入适量的蔗糖酶,在最初一段时间,其中的马铃薯幼根细胞液浓度将 减小 C.物种 A 在与马铃薯根细胞液浓度相等的完全培养液中不能正常生长 D.当马铃薯根细胞在乙蔗糖溶液中发生质壁分离不能复原时,渗透作用不再进行 25.下列有关光合作用的叙述,正确的是( )

A.光反应中水的光解不需要消耗 ATP 中的能量 B.暗反应中 CO2 的碳原子转移途径为:CO2→C3→糖类 C.细胞呼吸过程产生的[H]、ATP 也可用于暗反应 D.夏季炎热的中午,光合速率下降的主要原因是酶的活性受到抑制

三、简答题 26. (16 分)如下图 1 为某种物质通过细胞膜的示意图。请回答:

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图1

(1)该物质的运输方式是_____, 判断运输方式的理由是________________, 也可以用图 2 中的曲线____来表示。 (2)对于此方式,图 1 中 B 代表的物质是细胞膜上的_________________________ _,此 过程还需要___________。 (3)你认为 A 可能代表下列哪些物质(多选) A.O2 B.甘油 C.K


(

) D.氨基酸

(4) 若图 1 代表甲型 H1N1 流感病毒感染者的 B 细胞的细胞膜,则该细胞能够分泌 ________,细胞分泌该物质的过程被称为____________, 27. (16 分)下图中 A~E 是从几种生物细胞中分离出来的 5 种细胞器,①~④是从这 5 种 细胞器中分离出来的几种有机物(①④只表示某有机物的局部),a~d 是在结构中发生 的化学反应。请回答下列问题(在“[ 文字) : ]”中填写数字或符号,在“_______”上填写

a

b

c

d
]

(1) ① ~④ 中属 于生 物大 分子 的是 [ _________。

], 5 种 细胞 器都 含有 的有 机物 是 [

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(2) 具有①结构的物质存在于[ 是_______________________。 (3) 能够合成③物质的细胞器有[

]中, 用无水乙醇提取该物质后, 分离它所用的方法 ] ,同时,在该细胞器中进行的反应是[ ]。 ]。

(4)不发生 a~d 四种反应的细胞结构是[

28. (16 分)玉米是山东省的主要农作物,常作为农业科研的重要材料。如图 1 表示玉米细 胞的某一生理状态,图 2 表示两个环境因素对光合速率的影响情况。请据图回答。

图1

图2

(1)图 1 所示的生理状态________(能/不能)在图 2 曲线中找到对应点,若玉米长期处 于图 1 所示的生理状态则不能正常生长,原因是__________________________________。 (2)请在图 1 中用箭头标出此状态时 O2 的移动方向。 (3)图 2 中 c 点之前限制光合速率的主要因素是________,c 点以后的主要限制因素是 ______________。 (4) 若玉米光合作用和细胞呼吸最适温度分别为 25℃和 30℃,图 2 表示该植物处于 25℃环境中,则将温度提高到 30℃时,b 点将________,d 点将________。若由于施肥不当 造成植物缺镁,则 d 点将________。

29. 利用实验中颜色的变化作出判断是生物学实验中常用的方法,某同学对有关实验做了如 下归纳: 实验 ① ② ③ ④ ⑤ 检测/观察对象 花生子叶细胞的脂肪颗粒 人口腔上皮细胞中的 DNA 和 RNA 分布 人口腔上皮细胞中的线粒体 正常人尿液中葡萄糖的鉴定 蛋白质含量不足的劣质奶粉鉴定 试剂/染色剂 苏丹Ⅲ 吡罗红 甲基绿 健那绿 斐林试剂 双缩脲试剂 实验结果 脂肪颗粒被染成橘黄色 细胞内染成绿色的面积显著大于 染成红色的面积 线粒体呈现蓝绿色 生成砖红色沉淀 呈现蓝紫色或近蓝色

(1)上述实验结果的归纳,正确的有_______(实验序号) 。 (2)实验②在染色之前,使用了一定浓度的盐酸处理。用盐酸的作用是______。实验“洋 葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”中也用盐酸与酒精混合,对材料进行解离。在两个实验操 作中,都要注意盐酸浓度,处理材料时的温度和______。
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(3)健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关。线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼 吸的第______阶段反应,该反应变化是____________。 (4)鉴定葡萄糖时,使用斐林试剂,要求____________,反应条件是____________。 (5)双缩脲试剂使用时,要注意的是________________________。

广东实验中学高三阶段测试(一)理科综合 生物答案 一、选择题:
题号 答案 题号 答案 题号 答案 26. (16 分) (1)主动运输 抗体 胞吐 27. (16 分) (1) ②④ ④ 蛋白质(2)C 纸层析法 (3)AC cd (4)E 28. (16 分) (1)能 光合作用强度小于呼吸作用强度,有机 物不能积累 (2)如图所示 (3)光照强度 CO2 浓度 (4)向右 移 上移 上移 (2) 改变细胞膜的通透性 时 逆浓度梯度扩散 24 CD 25 AB A 10 1 2 D 11 3 D 12 B 13 4 5 D 14 B 15 16 17 18 6 7 8 9

乙 (2) 载体蛋白 能量 (3) CD (4)

29. (16 分) ①③⑤ (1) 间 (3)三

[H]与氧结合形成水,同时释放出大量能量 .水浴 50-65 度加热 (5)要先加氢氧化钠溶液,再滴加硫酸铜溶液

(4)现配现用

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