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2015-2016学年江西宜春中学高二生物教案: 1.4《蛋白质工程的崛起》(新人教版选修3)


1.4《蛋白质工程的崛起》
【要达成的目标】 1、举例说出蛋白质工程崛起的缘由。 2、简述蛋白质工程的原理。 3、尝试运用逆向思维分析和解决问题。 【 “教”与“学”过程】 本堂课使用的电教手段 多媒体课件 一、蛋白质工程崛起的缘由 1. 基因工程有什么不足之处?天然蛋白质一定完全符合人类生产和生 活的需要吗?请举例说明。 教师个性化教案 学生学习笔记

/>二、蛋白质工程的基本原理 1. 蛋白质工程的目标是什么?那么对天然蛋白质进行改造是不是就是 直接对蛋白质分子进行操作呢?如果不是,应该对什么进行操作? 为什么?

2. 蛋白质工程的基础是什么?改造的对象是什么?目的是什么?

3. 请用流程图的形式描述蛋白质工程的基本途径。

1

4. 如果有一多肽链的一段氨基酸序列:……---丙氨酸—色氨酸—赖氨酸 —甲硫氨酸-苯丙氨酸………请推导出相应的碱基序列 ,并且说出通过 什么方法来获取该基因?

教师个性化教案 学生学习笔记

三、蛋白质工程的进展和前景 1.举例说明蛋白质工程取得的诱人前景。

2.蛋白质一程目前存在的问题是什么?

巩固训练: 1、科学家将 β?干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达,使干扰素 第十七位的半胱氨酸,改变成丝氨酸,结果大大提高了 β?干扰素的抗病 毒活性,并且提高了储存稳定性。该生物技术为 ( ) A.蛋白质工程 B.基因工程 C.基因突变 D.细胞工程 2、以下有关蛋白质工程的叙述,不 正确的是( . )

A.蛋白质工程发展的基础是基因工程 B.蛋白质工程的原理是从预期的蛋白质功能出发最终找到脱氧核苷 酸序列的过程 C. T4 溶菌酶中引入二硫键提高了它的热稳定性是蛋白质工程应用的体 现 D.蛋白质工程只能改造现有的蛋白质而不能制造新的蛋白质

【课后反思】
(教师写成败得失和改进措施,学生写学习体会和存在的问题)

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