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民族团结主题班会教案


小红门中心小学民族团结教育主题 班会活动课方案设计
活动主题(或副标题) :让民族团结之花永远绽放 设计理念:在着力保持原汁原味民族歌舞的同时,融入其它形式的表演:如器乐、朗诵
等。雕琢出民族团结、和谐、其乐融融的景象以及对祖国美好明天的祝愿。班会通过班集体 成员积极参与, 营造出团结合作的氛围, 展现了各民族间的平等相待、 和睦相处, 和谐发展。


活动目的:通过《让民族团结之花永远绽放》主题班会的开展,让学生了解中华民族自
古以来就是一个多民族的大家庭,在 960 万平方公里的广阔土地上,居住着五十六个民族。 各民族亲如一家, 各族人民对祖国的发展都作出了巨大的贡献。 进一步使学生树立科学民族 观,增强民族团结意识,自觉维护民族团结。

活动准备:搜集民族歌曲、相关视频;搜集少数民族某一方面的文化;搜集图片,动员
班内特长学生展示。

活动过程:
主持人甲:“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家——” 主持人甲:我们伟大的祖国母亲有 56 个儿女 主持人乙: 56 个儿女世代和睦相处团结奋斗 主持人甲:共同书写了中华文明 主持人乙:共同描绘着祖国的现在和未来 主持人甲乙:今天,我们各族同胞手拉手,一起来参加《让民族团结之花永 远绽放》这个主题班会。 主持人甲:同学们,祖国是一个大家庭,咱们班就像一个个的小家庭。 首先让我们了解一下少数民族在我国的分布情况吧! (视频介绍) 主持人乙: 我发现咱们班同学知道的可多了,他们还准备用不同的形式展现 出来呢。 主持人甲:那太好了!首先,就由赵晶晶同学为大家展示吧。 (学生展示)视频介绍 学生互动 依次介绍不同民族的不同文化 主持人甲:五十六朵鲜花共栽一个盆,五十六棵翠竹共连一条根。 五

十六个民族团结一条心。 主持人乙:五十六窑砖瓦筑成一栋房,五十六车矿石炼成一炉钢。五十六个 民族团结一条心。 主持人甲:大家都知道人民币上的所有图案都有很大的意义,让我们一 起来看一看人民上关于少数民族的知识。 你知道是哪个民族吗? (学生互动) 主持人甲:下面,我想通过不同民族代表性的音乐作品,来让同学们一起感 受一下我们各民族不同的音乐风格给大家带来的无穷的享受, 和他们的无穷的魅 力。 我面我为大家演奏《 渔舟唱晚 》 主持人甲: “渔歌唱晚有余音,绕梁三日尤嗡嗡。 ”从中我们深刻体会了 各少数民族的文化特色和风土人情。正因为有他们的存在,才会有多采的中华文 化。汉族与各少数民族息息相关,生死与共,少数民族的发展离不开汉族人民的 支持和帮助. 下面是杨佳依同学电子琴《 牧民的一天 》 主持人乙:五十六个兄弟姐妹,五十六枝花,虽然我们身着不同服装, 说着不同的民族语言, 有着不同的文化与习俗, 但是, 我们同是黑头发, 黄皮肤, 黑眼睛,我们都是一家人。 (演奏中书法展示“民族团结”) 主持人甲:下面让我们欣赏几首少数名族歌曲,猜一猜是哪个民族的? 主持人甲:服装给我们带来美的感受,少数民族的服装有着明显的特点,下 面让我们连线看一看这些都是哪个少数民族服饰。 主持甲:每个民族都有自己的信仰,自己的习俗,那你知道少数民族都有 哪些禁忌吗? 主持人甲:对于生活在一个大家庭中的少数民族,有着不同的禁忌,那我们 应该如何做呢?(尊重少数民族的习俗。 ) 支持人甲:我国是一个多民族的国家,许多少数民族有不同的宗教信仰和习 俗忌讳。俗话说:"入乡随俗"。在进入少数民族聚居区旅游时,要尊重他们的传 统习俗和生活中的禁忌,切不可忽视礼俗在行动上互相尊重。 老师总结: 今天我们学习了 《多民族的大家庭》 这一课,对中华民族的构成、 分布等有了初步的了解,灿烂的民族文化绽放在祖国的大江南北,我们为有这样 优秀的团结的民族而自豪!

同学们, 不管我们身穿哪种颜色哪种款式的衣服,不管我们居住在祖国的哪 个角落,我们永远是相亲相爱的一家人,祖国永远是我们共同的家,让我们共同 祝愿:祖国万岁!中华大家庭永远和谐、幸福。 班会到此结束。

活动延伸:
尊重当地的习俗。 我国是一个多民族的国家,许多少数民族有不同的宗教信仰和习俗 忌讳。俗话说:"入乡随俗"。在进入少数民族聚居区旅游时,要尊重他们的传统习俗和生活 中的禁忌,切不可忽视礼俗或由于行动上的不慎而伤害他们的民族自尊心。


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