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第13课 法国大革命和拿破仑帝国


五里堆中学“三一五”模式导学案
科目 课题 学习 目标 历史 年 级 九 设计者 黄运佳 审核人 欧洲,打击反法联盟,扩张法国势力。 【合作探究】 1.拿破仑帝国失败的根本原因? 第 13 课 法国大革命和拿破仑帝国 1. 知道法国大革命的过程和历史影响。(重点) 2. 掌握《人权宣言》的基本内容。(重点) 3.讲述拿破仑的主要活动,正确评价拿破仑。(难点) 学习步骤

【回顾反馈】 美国独立战争的过程 1.爆发: 3. 建国: 生了。 4.转折点: 5.结束: 美国宪法的制定 1. 年, 美国制定了宪法, 确立了美国是一个 权; 和 当选为美国第一任总统。 国家, 规定 既 是国家元首,又是政府首脑,享有 立法权和司法权。 【自主学习】 1.法国大革命 ①时间 ③导火线 ⑤把法国大革命推向高潮的事件 ⑥意义:摧毁了法国的 2. 《人权宣言》 ①颁布机构 ②核心内容: ③作用: 3.拿破仑和他的帝国 ①拿破仑称帝: 年,加冕称帝,建立了 帝国,实行军事独裁。 。对外多次征战 ②拿破仑内外政策:对内为巩固资产阶级统治,颁布 ,传播了 自由民主思想。 ②开始的标志 ④处死国王 分别掌握国家的 年, 战役,美军打败了英军。 独立。 年,英国承认 年 4 月, 。 为总司令。 , 宣告 诞 2.建军:1775 年 5 月,组建大陆军,任命 年7月4日 , 大陆会议发表了 课堂导航 【回顾反馈】5 分钟 【合作探究】 15 分钟 学生阅读教材 小字部分,了 解滑铁卢战役 和拿破仑的流 放。 【展示提升】5 分钟

2.试着归纳下英、美、法的资产阶级革命异同点。
国别 时间 原因 领导人 开始标 志 政体 共同 作用 【展示提升】 你争我辩以“是非成败拿破仑”为题,开展一次小辩论。 正方观点:拿破仑是英雄。 反方观点:拿破仑是枭雄。 【自主学习】15 分 钟 【当堂检测】 1.法国资产阶级革命的导火线是( ) A、莱克星顿枪声 B、三级会议召开 C、巴黎人民攻占巴士底狱 D、新议会的召开 2.把法国革命推向高潮的事件( ) A、三级会议召开 B、雅各宾派专政 A、资产阶级的革命条件不成熟 不甘心退出历史舞台 C、热月政变 D、法兰西第一帝国建立 3.英法资产阶级革命的曲折性和反复性说明( ) B、人民群众没有积极参加革命 C、封建势力 D、新的社会制度代替旧的社会制度需要经过长期斗争 英国 美国 法国 1789-高潮

【当堂检测】5 分钟

4.英法美各国资产阶级革命过程中普遍具有的本质特征是( ) A、推翻了君主专制 B、向法制化国家过渡 C、摧毁了殖民统治 D、建立了民主共 和国

学后反 思


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