当前位置:首页 >> 其它课程 >> 美术家的自我表达

美术家的自我表达


《美术家的自我表达》教案
一、 教案背景 1,面向学生:高中 2,学科:美术 2,课时:2 3,学生课前准备: 一、 预习导学案。 二、 欣赏图片,思考问题。 三、 让学生提出自学中遇到的问题。 二、 教学课题 三个方面 自我表达和社同 浓缩的人生 场景中的自我 三、 教材分析 说明教材版本、选取的教学章节、以及教师个人对教材内容的理解分析,需要清晰的阐明教学 重点、难点以及教学准备。 教材提供的美术作品可以分为三组,反映美术家表现自己的不同形式,找了很多教案作参 考,了解到教学的重点和难点,确定课堂教学形式和方法。然后根据课堂教学需要,利用百度 搜索在中小学教程网找到课文的朗读录音美术家的自画像学习参考,课堂上带领学生鉴赏。用 百度在网上搜索下载一段美术家的有关资料,做成 PPT 课堂给同学们演示,给学生视觉上的直 观感受,然后简化中学生能直观理解,让同学们对自画像的创作有切身体验。

四、教学方法 认真处理美术家的自我认同和社会环境的关系

五、 教学过程 说明如何导入该课程,主要教学点的设计,知识拓展等。 第一节 教学要点: 了解美术家社会地位的变化 教学过程: 一、 设疑激趣,导入新课。 板书课题、交待学习任务。 二、 检查预习 三、 引导细读,边读边议 六、 教学反思 该教案是否已经用于实际教学;如果已经用于实际教学,在实际教学中有哪些经验可以分享,

有哪些环节可以继续改进;如果还没有用于教学,原因是什么,计划什么时间用于实际教学。 我想通过这堂课,在以后的班级小组合作中,我还要加强这方面的训练,找一些更为省时的 方法,学生之间的配合也需要大量的时间去尝试琢磨。

七、 教师个人介绍 省份: 山东省 学校: 青州六中 职称: 中教二级 电话: 15966122219 通讯地址:

姓名: 宋杰 电子邮件:songj888888@163.com

请提供 100 字左右个人介绍,个人介绍将会同案例在百度教育频道进行展示。


赞助商链接
更多相关文档:

湘美版高中美术鉴赏《美术家眼中的自己——自画像中的...

理解美术作品中自我和社会的关 系。 知识目标:通过对凡高作品的欣赏,让学生初步了解凡高的生平及艺术风格,理解 自画像中自我意识的表达,并学会联系美术家的自我与...

湘教版高中美术鉴赏《美术家眼中的自己――自画像中的...

湘教版高中美术鉴赏《美术家眼中的自己――自画像中的自我表现》说课稿教学设计 - 1 第三单元第二课 美术家眼中的自己 教学目标 知识目标:知道自画像的作用并...

9第三单元第二课《美术家眼中的自己》教学设计

9第三单元第二课《美术家眼中的自己》教学设计 - 第三单元第二课 美术家眼中的自己 ——自画像中的自我表现 教学目标 了解美术家社会地位的变化以及这种变化同...

个人艺术简历

在线互动式文档分享平台,在这里,您可以和千万网友分享自己手中的文档,全文阅读其他用户的文档,同时,也可以利用分享文档获取的积分下载文档

中国美术家协会个人会员入会条件

中国美术家协会个人会员入会条件 凡中华人民共和国公民,拥护中国美术家协会章程,愿意遵守中国美术家协会个 人会员守则,并符合入会条件的,可申请加入中国美术家协会。...

中国美术家协会个人会员信息登记表

在线互动式文档分享平台,在这里,您可以和千万网友分享自己手中的文档,全文阅读其他用户的文档,同时,也可以利用分享文档获取的积分下载文档

中国美术家协会个人会员入会条件细则

中国美术家协会个人会员入会条件细则 - 中国美术家协会个人会员入会条件细则 凡中华人民共和国公民,拥护中国美术家协会章程,愿意遵守中国美 术家协会个人会员准则, ...

胡文传书画院书法、绘画艺术家的简历

胡文传书画院书法、绘画艺术家的简历 - 胡文传书画院“红丝草”书画室书法绘画老师们简历

辽宁省美术家协会关于个人会员的暂行规定

在线互动式文档分享平台,在这里,您可以和千万网友分享自己手中的文档,全文阅读其他用户的文档,同时,也可以利用分享文档获取的积分下载文档

中国美术家协会会员申请表下载

在线互动式文档分享平台,在这里,您可以和千万网友分享自己手中的文档,全文阅读其他用户的文档,同时,也可以利用分享文档获取的积分下载文档

更多相关标签:
网站地图

文档资料共享网 nexoncn.com copyright ©right 2010-2020。
文档资料共享网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。email:zhit325@126.com