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材料作文“沉香”讲评


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? 大材小用 川流不息 松弛 驰骋 良辰美 景 寥若晨星 粲然一笑 璀璨夺目 相形见 绌 神采飞扬 没精打采 兴高采烈 丰富多 彩 喝彩 挂彩 如愿以偿 侦查取证 侦察兵 ? 察言观色 明察暗访 鞠躬尽瘁 国粹 出类 拔萃 超出范畴 一筹莫展 瞠目结舌 ? 篡位 编纂 墨守成规 计日程功 游目骋 怀 惨无人道 相辅相成 崇山峻岭 长年累月


? D ? 订书机 钉扣子 独当一面 最佳搭档(当) 渡过难关 度假村 欢度春节 盯梢 亵渎 ? 以逸待劳 虎视眈眈 耽搁 高潮迭起 更 迭 重峦叠嶂 叠床 折叠 戴罪立功 通牒 ? 披星戴月 严惩不贷 殚精竭虑 肆无忌惮 玷污 根深蒂(柢)固 掉以轻心 渎职 影碟 ? 尾大不掉 提心吊胆 连篇累牍 买椟还 珠 穷兵黩武 咄咄逼人 堕落腐化 间谍 ? 喋血 掂量。

? 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少与800字的文章。 ? 有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物,最终在 热带雨林找到一种能散放香气,放在水里却沉到水底的 植物,他想这肯定是宝物,就满怀信心地把香木运到市 场去卖,可是却无人问津,隔壁的木炭总是很快卖光, 开始还能坚信自己的判断,可是最终改变了想法,把香 木烧成木炭,结果很快一抢而空,他很高兴,回去告诉 他父亲。父亲却老泪纵横。原来,青年烧成木炭的香木, 正是这个世界上最珍贵的树木——沉香,只要切下一块 磨成粉屑,价值就超过了一车的木炭。 ? 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角 度构思作文。自主确定立意,确定问题,确定标题;不 要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

主要对象:年轻人(抓人物主要行为特征) 结果:把珍贵的沉香烧成价廉的木炭卖掉。 (原材料情感倾向:否定) 原因: 1、不能坚持自己最初的判断。 ——文章的观点可以是“坚持自己的判断”、“坚持自己 的信念”、“坚信你的判断”、“别轻易放弃”“盲从 会失去自己最珍贵的”等 2、不珍惜手中拥有的沉香,只贪图一时小利。 ——文章的观点可以是“学会珍惜”、“珍惜拥有的沉 香”、“别因小失大”等。

可不可以肯定年轻人的行为? ? 做事要根据具体情况而定,不能墨守成规,思想僵 化,要像材料中的年轻人那样,改变想法,舍得放弃, 才能达到“一抢而空”的效果。 ? 不过,很明显在材料当中,年轻人的做法是不可取 的,虽然他后来取得了“一抢而空”的效果,但是与失 去“沉香”相比,代价实在太大了。所以这个观点虽然 有新意,但不是很妥当——当然不能算错。

坚守心中那份信念
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青年跋山涉水,寻找到世界上最珍贵的树木——沉香,却未能坚信自己的判断而 将其烧成廉价的木炭,实在令人惋惜。人生之路漫漫,诱惑众多,坚守住心中的那份 信念,无疑将成为叩响成功大门的基石。 漫漫人生,荆棘丛生。面对荣誉、利益、金钱等诱惑,你能否坚守心中那份信念? 能否在诱惑、在挫折中前行,在迷惘中前进? 守住心中那份信念,用淡泊、从容,像五柳先生那样“采菊东篱下,悠然见南 山”,像王维那样“行到水穷处,坐看云起时”;守住心中那份信念,用雄心、热情, 像岳飞那样“待从头,收拾旧山河,朝天阙”,像辛弃疾那样“想当年,金戈铁马, 气吞万里如虎”;守住心中那份信念,用执着、壮志,像屈原那样“路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索”,像范仲淹那样“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”…… 正是那份信念,“神医”华益慰从医五十余年,未犯一次错,将医术高超与医德 高尚完美结合,大医有魂;正是那份信念,“曾经的红衣少年”季羡林在困难中执着 前行,将心汇入传统,将心流入东方;正是那份信念,勇士王晓兵二十年如一日,用 左手,向军旗交出一份完美的答案;正是那份信念。“阳光少年”黄舸行路数万里, 将爱心,将感恩,传遍九州,正是那份信念,感动了全中国,全世界的人。 马丁· 路德· 金有一个信念,一个梦想,坚守住心中那个梦想,希望的曙光冉冉升起; 特蕾莎修女有一个信念,坚守住这个信念,她用博爱,用善良,向世人传递着爱,与 上帝的旨意;曼德拉有一个信念,二十七年的黑夜终于结束,旭日冉冉升起,温暖着 每一个黑人;戴高乐有一个信念,终于,反法西斯战争胜利了!中华民族有一个信念, 坚守住心中的信念,东方的睡狮,东方的巨龙腾飞在世界的上空! 让我们坚守心中那份信念,用淡泊、从容看待挫折,用雄心、热情报效祖国,用 执着、壮志追随梦想,用青春、智慧乘风破浪,用奔跑,击碎怒吼的狂风,用激情, 融化寒冷的冰雪,用坚持迎接黎明的第一缕曙光! 让我们用博爱感动世界,正如特蕾莎修女所说:“我们不需要枪支炮弹来破坏和 平,或是维护和平,我们只要相互帮助,彼此相爱,将博爱、和平以及每个家庭灵魂 的活力带回世界,这样,我们就能战胜世上现存的一切邪恶。” 让我们坚守心中那份信念,叩响成功的大门。

主要对象:沉香 木炭 结果:沉香被烧成了木炭。 原因:沉香珍贵,却无人问津;木炭低贱,却拥有市场 。 ——文章的观点可以是“寻找伯乐”、“呼唤伯乐”等。 ——文章的观点可以是“如何主动拥有市场,实现自己 的价值” ——文章的观点也可以是“实用才是最大的价值”

作为稀世珍宝的沉香,却只能被一个不知其价值的人发现,再让人将其毁灭,却 不能表达自己的悲哀——这是作为沉香的悲哀,没有遇到能真正赏识自己的伯乐。 每一年,高考结束后的一段时间内,总是能听到许多人“名落孙山”,“榜上无 名”的人悲叹自己生不逢时,高考就如无形的罩子,罩住了才华横溢的自己,无法遇 见命中注定的伯乐,只能被埋没。 那些人心中的自己就如这沉香,无法实现心中理想。沉香最终被烧成了木炭,廉 价卖出而那些失利的人则郁郁寡欢,无所事事,整日地哀叹。 人,不是木头,有嘴能说话,更有能力去改变自己的命运。却不如沉香,做不成 香料,便成为木炭,却温暖需要的人。 作为人,特别是现代社会的人,更相信的是自己动手,改变现状,而不是等待伯 乐的出现。做一个有用的人,比做一个成功的人,更简单,却更为人所需。 就如获得全国劳动模范称号的各行各业的人,在他们获得这个称号前,没有人说 过他是什么所谓的成功人士,却可以完全肯定他们是有用的人,之于群众,之于整个 社会而言,都是如此。 沉香无法成为名贵香料,却成了木炭,也许它不成功,却确实是有用的。与其做 那些富贵人家酒足饭饱之后玩乐用的香料,还不如成为木炭,给那些确实想要取暖的 穷苦人家带去温暖,显得更有价值一些。 而作为高考失利的学生也好,或是在成功的道路上受挫的人,都可以好好地想一 想,是否可以换一个方向发展自己,没必要定一些不切实际的目标,只是努力去做一 个对社会有用的人,或许更有价值一些。 李白曾说“天生我材必有用”,这一“用”并不是一定要像比尔· 盖茨那样成为世 界首富,也并不是如好莱坞明星般大红大紫、世人皆知。也不一定非要挤破头进哈佛、 剑桥、清华、北大。这一“用”,不过是简单的用处罢了。 如果沉香做不成名贵香料,可以做木炭,可以给人温暖;如果一个人无法“成 功”、“成名”,那么试着先做一个对社会有用的人吧。 沉香成炭不悲哀,人,又何尝不如此?

沉香成炭不悲哀

“沉香”作文反思
1、良好的表现: 1)因果推因法,大多同学了然于心,立意准确。 2)一部分同学已能自觉追求语言赋予文章的韵味。 3)一部分同学已熟练的掌握了并列式的写法。 2、不良的表现: 1)扣原材料的意识不浓。 ——培养扣原材料的意识,以显示自己的思想并非无根之 本,无源之水。(扣原材料中的关键词,关键句,关键 内容) 2)事例不按时间顺序排列。 3)事例不典型,论据不具说服力。


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