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一年级下期家长会发言稿


一年级下学期家长会发言稿
一(4)班 各位家长,大家好! 很高兴大家再次来到一(4)班这个大家庭。感谢大家这一直以来对我工作的 支持,对学校工作的配合。由于时间关系,我就只针对本期班上的一些情况和建 议简单谈一谈: 一、学生上学期学习生活情况总结: 1.在学习上:本班学生绝大多数都逐渐适应了小学一年级的学生生活。(1)本 期班里涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好学生。他们是: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------(2)学习有很大进步的: --------------------------------------------------------------------(3)纪律松散、上课不专心、作业马虎的: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------二、本学期语文教学的重点: 1.识字写字教学。 本册安排的 550 个要求认识的字,绝大多数是常用字。我们鼓励他们用自己 喜爱的方式识字。 家长在日常生活中也可以鼓励孩子扩大识字量, 在生活中识字, 在实践中巩固字。 2.阅读教学。我非常重视朗读的指导。在孩子读正确、读流利的基础上, 让读出感情。 我们希望家长能够在本学期更多关注孩子的朗读能力的提高。甚至 能够陪着孩子一起读,和孩子比赛读、分角色读或者一起演课本剧。 三、有关建议: (一)、家庭作业 家庭作业我们班大部分家长都能负责任地督促孩子完成作业。 但是也有些家 长觉得,我们把孩子送来了,老师就应该负责给我们教好孩子,如果让我们在家 里陪孩子学,那要你老师干什么?如果有这种想法,就错了。教材内容多,孩子 学习任务重,光靠老师是绝对不行的。 下面我主要谈谈孩子的学习习惯。首先讲讲作业习惯:

1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯,这非常重要,做作业 前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习用品(如削好铅笔,准备好课本等), 作业过程中不要轻易离开书桌。 2、作业当考试,每次作业都要非常认真仔细,作业要限时,可以用小闹钟 提醒。让孩子自己发现错误,自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题,不 要直接给孩子指出错误, 更不要给孩子正确答案; 要让孩子自己把错误检查出来, 自己去纠正。孩子对自己发现而改正的错误,留下的记忆会更深刻。 3、对老师留的任何作业都要重视。 (1)孩子的作业包括:读、说、做、写, 其中哪一样家长都要积极配合, 严格把关,让你们在作业上签字也是不得已而为 之,这都是针对个别学生,其实大部分孩子还是很认真。所以我们家长一定要监 督孩子认真完成作业。(2)要求读的部分一定要让孩子自己借助拼音读会,而 不是你给孩子读, 孩子听, 孩子给您读时, 请您一定要听, 听完一定要鼓励孩子, 您没有兴趣听,他自然就没兴趣读。(3)凡是书写的字母、拼音、生字、数字 您一定要他书写整洁、规范。从一开始就不让他写草书,不给他这个机会。这样 坚持下去您的孩子一定在其他方面也变得细心、认真。(4)家长在辅导孩子作 业时一定要避免急躁和包办代替,您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个 时间段。曾经有家长和我诉苦为孩子不写作业发愁,为孩子作业马虎、磨蹭而发 愁。其实这就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就非常 困难,家长到那时候后悔就晚了。 4、给孩子建立错题本,让孩子记住自己因粗心所犯的错误,隔一定时间, 帮助孩子总结一下,查查粗心的原因,看看发展和变化,使孩子引以为戒,认真 对待。 (二)、课外阅读 培养孩子良好的阅读习惯, 可以让孩子终身受益,如何培养孩子良好的阅读 习惯,又是家长们十分头疼的问题。对于这个问题, “一般而言,如果家长有 阅读的习惯,孩子成长中耳濡目染,自然就会形成阅读习惯。” (1)用故事吊孩子的胃口 小学阶段的孩子,听觉的接受能力比视觉强,很多东西自己读不太懂,但听 别人讲就能理解。因此,小学阶段家长多给孩子读故事对孩子大有裨益,如家长 每晚睡前给孩子读一个故事,引起孩子的兴趣,只要坚持一段时间后,家长就会 发现收获不小。

(2)让孩子选购自己喜欢的图书 作为家长,应尽量满足他的要求,大胆让孩子自己选购,因为孩子对自己选 购的书总是乐意翻看,甚至爱不释手。这是激发孩子阅读的有效方法。当然,在 让孩子自由选购图书的时候,父母也要帮他筛选,毕竟,孩子还不是真正懂得如 何正确选择书籍。 (3)陪读 对于孩子喜欢的书, 家长可以放开让他自己去读;但对于一些他不太感兴趣 而又有用的书,家长可尝试陪读。对此,家长可紧跟教材的内容,每周陪孩子阅 读一定的篇数, 帮助孩子理解阅读材料, 并要求孩子回答课后的问题, 久而久之, 孩子便会养成坚持阅读的习惯。此外,建议家庭备《百科全书》、《十万个为什 么》等科普读物,遇到孩子有不懂的问题,可与孩子一起查阅资料,或是佯装自 己有不懂的问题,让孩子主动去查阅资料并告知。 (三)校园安全 校园里的伤害事故时家长和老师都不愿意看到的, 家长怎么做呢?1.家长要 对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。不要要求孩子 为了鸡毛蒜皮的事而大打出手,老师也是天天讲安全,时时说安全的,可就这样 的磕磕碰碰还是会有的,当孩子被同学不小心伤着了,请您多多包涵,要知道对 方也是个孩子。我们关键是要培养他宽容的品质,合作的能力。 (四)作息时间 早上 7:50 到校开始早读。下午一般情况星期二-星期四 2:30 放学。星期一 3:30 放学。 在这我要提醒几点 1.请您一定要按时送孩子上学,最好不要迟到,以您的实际行动教育孩子有 时间观念、遵守规章制度。同时每天上午的第一、二节课都是讲授新知识的宝贵 时间,孩子迟到,学习必然受到影响。加入少先队的孩子每天都要带红领巾。 2.关于晚上睡觉时间,建议最迟 9:30 必须睡觉。 四、关于“六.一”庆祝

最后, 祝愿每一位家长朋友美梦都能成真!祝愿我们的每个孩子都能成龙成 凤!谢谢大家


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