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2012届高三23班家长会课件


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英德中学
高三(23)班家长会 高三(23)班家长会 (23)
2011-11-13

尊敬的家长: 尊敬的家长:
热烈欢迎您的光临
父母的关怀与爱心, 父母的关怀与爱心,儿女最能 感受到,创造良好的学习环境, 感受到,创造良好的学习环境,是 我们家长应该努力的。 我们家长应该努力的。

无论多好的学校教 无论多好的学校教 学校 育都替代不了家庭教育 育都替代不了家庭教育。 家庭

我们坚强的后盾 ——高三家长 高三家长

高三首次家长会的内容: 高三首次家长会的内容:
1.总结惠州二模成绩与不足 总结惠州二模成绩与不足 2.明确高三阶段学校的管理和要求 明确高三阶段学校的管理和要求 3.高三家长如何走过高三 高三家长如何走过高三

高三——高考的战略准备阶段 高考的战略准备阶段 高三
进入高三便进入了高考的战略准备阶段, 进入高三便进入了高考的战略准备阶段, 其中有太多的不确定因素, 其中有太多的不确定因素,孩子的成绩可 能会变化起伏, 能会变化起伏,孩子特别需要家长的理解 和支持、交流与沟通, 和支持、交流与沟通,特别需要一个宽松 愉悦的备考环境。 愉悦的备考环境。每个家长都希望孩子考 上好大学,这可以理解,但要从容面对, 上好大学,这可以理解,但要从容面对, 以免帮倒忙。 以免帮倒忙。

几种与家长有关的学生心理问题
我的父母比我还焦虑,还神经质, 我的父母比我还焦虑,还神经质,我在家里象菩萨一样 我父母总认为我没有考好, 我父母总认为我没有考好,没有希望了 我曾经是家族的骄傲,但现在我对不起我父母, 我曾经是家族的骄傲,但现在我对不起我父母,让他们没 面子 我的感觉很不好,我想休学,等我状态好了, 我的感觉很不好,我想休学,等我状态好了,明年再参加 高考 我的父母很关心我,就是太唠叨了,当他们唠叨的时候, 我的父母很关心我,就是太唠叨了,当他们唠叨的时候, 我就不知道为什么故意和他们对着干

高三现象:抑郁、厌倦、社交障碍、 高三现象:抑郁、厌倦、社交障碍、躯体化焦虑

给家长的几点友情提醒
不要让孩子感到你的焦虑比他还高 不要让孩子感到你的提醒如同”紧箍咒” 不要让孩子感到你的提醒如同”紧箍咒”一样 不要让孩子感到你只关心他的成绩而对他的感受漠不关 心 不要让孩子感到参加高考是为了圆你的梦或是为了你的 面子 不要笼统询问学习情况:如复习的怎么样了?有没有把 不要笼统询问学习情况:如复习的怎么样了 有没有把 能考多少分? 握?能考多少分 能考多少分 不要让孩子觉得高考是他奋斗的终点, 不要让孩子觉得高考是他奋斗的终点,只要高考结束就 什么事情都没有了。 十年寒窗,在此一举” 什么事情都没有了。“十年寒窗,在此一举”;离高考 还有*天 快点熬完高考,随便你干什么; 还有 天;快点熬完高考,随便你干什么; 不要夸大“偶尔睡眠不好” 分数不理想” 玩耍” 不要夸大“偶尔睡眠不好”、“分数不理想”、“玩耍” 等作用。 等作用。

了解复习各轮次的重点
复习一般分三轮复习: 复习一般分三轮复习: 第一轮复习(到明年三月的广州一模) 第一轮复习(到明年三月的广州一模)全 面复习,系统复习,不落下一个考点; 面复习,系统复习,不落下一个考点;偏 重基础与常见的典型例题, 重基础与常见的典型例题,基础没打牢固 的孩子,这一阶段很重要。 的孩子,这一阶段很重要。 第二轮复习( 第二轮复习(下学期三月的广州一模到四 月的广州二模)重点复习,查缺补漏, 月的广州二模)重点复习,查缺补漏,讲 练结合;强化知识系统和综合运用; 练结合;强化知识系统和综合运用;是复 习黄金期。 习黄金期。 第三轮复习(广州二模后到高考) 第三轮复习(广州二模后到高考)综合训 专项突破重点难点训练,调整心态。 练,专项突破重点难点训练,调整心态。

正确认识考试
1、考试是体检,发现问题解决问题,不要 、考试是体检,发现问题解决问题, 被分数牵着鼻子走。 被分数牵着鼻子走。 2、考试是练兵,在考试中积累经验,借鉴 、考试是练兵,在考试中积累经验, 成功孩子的考试经验。 成功孩子的考试经验。 3、将平时的作业当考试(限时训练),那 ),那 、将平时的作业当考试(限时训练), 么考试就像平时作业。 么考试就像平时作业。

调整心态
1、引导孩子尽自己最大的能力考出自己最好的水 、 平。不要将自己的孩子与比自己孩子更优秀的其 他人的孩子进行不比较。 他人的孩子进行不比较。 2、接受孩子的现实成绩, 2、接受孩子的现实成绩,在孩子现有的成绩上一 步一步提高,那怕进步的速度像蜗牛, 步一步提高,那怕进步的速度像蜗牛,有进步就 保持平常心,不要有过高的期望值。 好。保持平常心,不要有过高的期望值。 3、不过分保护 、 4、不高要求孩子,放纵自己。 、不高要求孩子,放纵自己。

创设和谐家庭环境
1、夫妻不争吵 、 2、父母不唠叨 、 3、不聚众在家里玩牌或麻将 、 4、不在家里常会客 、 5、不看电视到深夜 、 为孩子创设一个安静的学习环境

经常交流
与班主任和科任教师、 与班主任和科任教师、孩子交流了解孩 子的学习情况,成绩处于哪一层次; 子的学习情况,成绩处于哪一层次;有什么 烦恼,及时帮助解决。 烦恼,及时帮助解决。 语文 曾 平: 18926659287 刘文东: 数学 刘文东: 13539519093 邓启敬: 英语 邓启敬: 15307631894 物理 (班主任)陆平: 15347542652 班主任)陆平: 段毕君: 化学 段毕君: 18926612576 黄扬生: 生物 黄扬生: 15303037991

赏识信任
善于发现孩子的闪光点。试想, 善于发现孩子的闪光点。试想,当一个 孩子认识到他自己同样很优秀, 孩子认识到他自己同样很优秀,当他内心 成才成功的欲望被激起时,能学不好吗? 成才成功的欲望被激起时,能学不好吗? 要理解他们,尊重信任他们, 要理解他们,尊重信任他们,要对他们说 你行。你是好样的。 你行。你是好样的。有时候一句鼓励的话 一个理解的眼神就会使他们很满足, 语,一个理解的眼神就会使他们很满足, 充满学习的动力。 充满学习的动力。

家长不说的话
1、不说 你一定要考上某某大学 、 2、什么事都不要做,你只要好复习就行。 、什么事都不要做,你只要好复习就行。 3、12年的学习关键时刻到了,一定要好好把握。 年的学习关键时刻到了, 、 年的学习关键时刻到了 一定要好好把握。 4、这次考试不好不要紧,明年可以复读 、这次考试不好不要紧, 5、去年某某考上某某大学,你像她一样就好了。 、去年某某考上某某大学,你像她一样就好了。 6、看看人家,你怎么就这么一点分。 、看看人家,你怎么就这么一点分。

高三孩子最愿意听到家长说的话
我们相信你的能力,不管考试结果如何,只要你尽力了, 我们相信你的能力,不管考试结果如何,只要你尽力了, 我们是不会怪你的。 我们是不会怪你的。 相信你自己,不管别人怎么说。 相信你自己,不管别人怎么说。 你希望我们做什么,尽管和爸爸妈妈说。 你希望我们做什么,尽管和爸爸妈妈说。 你不希望我们做什么,也尽管和爸爸妈妈说。 你不希望我们做什么,也尽管和爸爸妈妈说。 你最近感觉如何?是不是很烦躁? 你最近感觉如何?是不是很烦躁? 不管遇到什么困难,爸爸妈妈会和你一起面对, 不管遇到什么困难,爸爸妈妈会和你一起面对,看看我 们分别能做些什么,让事情朝好的方向去发展。 们分别能做些什么,让事情朝好的方向去发展。 高考的过程是艰难的,不管结果如何, 高考的过程是艰难的,不管结果如何,磨练磨练自己的 意志力、人际关系也不错,将来在工作中也许更重要。 意志力、人际关系也不错,将来在工作中也许更重要。 至少你可以学会如何在困难面前不妥协。 至少你可以学会如何在困难面前不妥协。

结束语
祝愿我们班的同学人人 上重点大学。 上重点大学。

谢谢各位家长的光临! 谢谢各位家长的光临!


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