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20151齐抓共管协力同心为高考保驾护航

齐抓共管协力同心为高考保驾护航
-----在高三家长会上发言材料 尊敬的家长: 上午好! 感谢各位在百忙之中抽出宝贵的时间参加家长会, 欢迎各位一起来校共同探 讨子女的教育、学习问题。 “逝者如斯夫,不舍昼夜” ,高三第一学期已经圆满结束,衷心感谢各位家长 对我们学校一如既往地关注和支持, 使我校在创建农村高中第一名的学校路程上 取得高效、快速、健康的发展。我们深深的感到,家长、社会和学校共同配合, 加强交流、 沟通是非常重要的。 为此, 我们特召开家长会, 进一步促进家校沟通, 实现转变教育方式,努力办好人民满意教育,借此机会,我从三个方面向各位家 长报告学校工作:一是学校所取得的基本成绩;二是学校高三管理要求;三是家 长在教育孩子中应注意的问题,敬请各位家长不吝赐教。

第一部分 学校教育教学情况
2013 年是我校发展史上浓墨重彩的一笔,在县教育局的正确领导下,我们 抢抓机遇,迎接挑战,紧紧围绕学校工作目标,以“全面育人,多元发展,体育 见长”为主题,以教育的现代化为导向,学校教育教学质量取得了历史性突破, 学校整体工作迈上了新的台阶,实现了新的跨越式的发展:2013 届高考,我校 共有 233 人参考,本科上线 127 人,其中,一本上线 29 人,二本上线 76 人;在 七所农村普高中, 我校创下四个第一: 高考上线绝对人数第一、 二本上线率第一、 重本人数第一、重本上线率第一;另外,文科易思琪、理科苏泽文荣登农村高中 文、理榜首;高二学业水平考试合格率达 96.4﹪,高一期末考试稳居农村高中 第一; 学校连续 6 年超额完成高考任务, 连续 7 年荣膺年度目标管理考核一等奖; 不仅如此,学校还相继获得“2013 年廉洁文化进校园示范学校” 、 “党风廉政建 设先进单位” 、 “政风行风建设先进单位” 、 “宁乡县校园文化活动先进单位” 、 “长 沙市模范职工之家”等诸多荣誉称号。学校政通人和,特色彰显,各项工作实现 了大面积丰收,得到了社会各界的肯定。 2013 年,我校继续以定向越野为龙头,发展体育事业,开拓小专业领域, 各类特长人才培养全面开花:2013 年 3 月底,我校被县教育督导室认定为“特 色教育示范校” ,顺利成为全县首家特色学校;2013 年 4 月,我校定向越野运动 员参加省定向越野锦标赛 9 金 7 银 5 铜;5 月,参加县第 24 届春季马路赛包揽 青年组男子、女子前一、二、四、五名,青年组男团、女团冠军;8 月,参加贵

阳 2013 年全国锦标赛获得 2 金 5 银 4 铜,9 月参加长沙市八运会获得 5 金 6 银 3 铜;11 月份参加中小学生运动会上夺得“高中组团体总分第三名”的好成绩, 另外,我校获得 2013 年湖南省青少年“体彩杯”定向越野锦标赛体育道德风尚 奖。2013 年高考,我校体育美术小专业和定向越野单招共 31 人,小专业苗子的 选择和培养为高考提供了强有力的支撑。 学校深入贯彻全面育人的办学理念,开展专业培训平台,全方位培养特长人 才,取得了可喜的成绩:英语组孙文艳老师、龙勇老师辅导学生参加英语口语大 赛有 184 班罗媛获得省级三等奖,15 人次获市级以上奖励;谢玉平老师、贺时 珍老师老师分别辅导学生王欣、肖宵、熊望参加数学奥赛获得省级三等奖,另有 姜志义老师、 李亚勋老师等人辅导学生参加数学奥赛, 有 19 人次获得市级奖励; 刘平老师辅导学生参加生物奥赛,有 15 人次获得市级奖励;刘谷泉老师、卢俊 老师辅导学生参加化学奥赛,共有 6 人次获得市级奖励;郭艳云老师、杨新田老 师辅导学生参加物理奥赛共 6 人次获得市级奖励。 我校坚持“爱生如子,阳光育人”的理念,尊重每一个学生的个性,关心每 一位学生的发展,对家庭贫困的学生积极争取各种助学基金,减免部分学费,每 年为贫困学子争取的各种助学基金如国家助学金、孙正威奖助学金等共计 50 多 万元。2013 年,我校积极争取长沙市慈善协会、广东商会“春晖班”资金达 90 万,即春晖班品学兼优的学子每人每年可获得 5000 元的资助;以外,孙正威奖 助学金每年达 2 万、平平助学金每年 4 万,可以说,我校的扶贫助学力度和比例 是全县高中第一,扶助面达到了百分之六十以上。大大减轻了我们家长的压力, 也让更多的同学能安心读书,认真读书。 总之,过去的一年,我们不断改善办学条件、美化净化育人环境、加强教师 队伍建设、更新教育教学理念、提升办学品味,初步形成了自己的办学特点。宽 松的学习环境、浓厚的学习氛围、丰富的课余生活、广泛的奖学助学活动,为我 校学生提供了更为广阔的自主求学空间,学校培养了一大批自学能力强、综合素 质高的优秀学生。面对这些成绩,我们倍感骄傲和自豪,同时,也深深地感谢在 座对我校工作支持、理解、配合的各位家长,为宁乡十中的发展作出了贡献的社 会各界人士。

第二部分 高三管理措施

高考承载着一个家庭的希望,承载着一名学生的未来,为此,在学校整体工 作中,我们选择了一切为高考服务,全方位为高三保驾护航,下面,我就学校高 三工作向家长们汇报如下: 一、优秀的高三团队 对于处在备考关键时期的高三学生而言,教师队伍的配备至关重要,为此, 学校精心考虑,组建了一支以老带新、中青年相结合、经验丰富、团结务实的高 三教师队伍,具体情况如下: 崔海坤老师:主抓学校教学工作,数学高级教师,宁乡数学教育名师,任教 美艺班理科数学,在他的主管下,宁乡十中 2013 届高三高考取得了辉煌。 吴中友老师:校长助理,语文高级教师,任教 182、美艺班语文,工作扎实、 任劳任怨,教学效果好。 隆元老师:学校办公室主任,高三语文教师,任教 185 班、186 班语文,教 学能力突出,是近几年迅速成长起来的中学语文骨干教师。 周景阳老师:高三语文备课组组长,任教 187、188 班语文,温文尔雅,学 识渊博,是全体学生一致认可的好老师。 高晓妹老师:高三语文教师,特色办公室主任,任教 183、184 班语文,是 学校最勤奋的女教师,也是教学能力最强的青年教师之一,各项工作有声有色。 姜志义老师:学校教务处主任,数学高级教师,数学备课组组长,连续把关 高三数学多年,有独特的教学方法和人格魅力,深受学生欢迎。 贺立纯老师:高三数学教师,任教 183、184、美艺班文科数学,熟悉学生 情况,积极工作、耐心辅导、关心学生,是最勤奋的高三教师之一。 贺时珍老师:高三数学教师,186 班班主任,先后在多所学校有多年的高三 数学教学经验,县数学教学能手,在他的带领下,186 班成绩稳定,文体特长突 出,小专业全面开花。 熊波老师:高三数学教师,任教 182 班数学,有多年高三教学经验,是近年 迅速成长起来的青年教师。 唐浩老师:教科室主任,182 班班主任,有多年管理学生工作的经验,英语 教学成绩突出,能关心学生且严格要求学生,为学校教育工作作出了巨大贡献。 孙文艳老师:高三英语教师,英语备课组组长,有连续多年高三英语教学把 关经验,英语教学方法独特,成绩突出,深受学生喜爱。 谢桂香老师:高三英语教师,从教近二十年,工作勤勤恳恳、任劳任怨,学 生深受感动,精神令人敬佩。 邓振华老师:高三英语教师,188 班班主任。本届学生他一带就是三年,对 学生严中有爱,教育教学能力强,效果好。 杨新田老师:学生工作处主任,物理备课组组长,教学能力突出,教学成绩 全县领先,善于做学生思想工作,爱而不溺,严而不火。 郭艳云老师:高三物理教师,在十中工作已有七年,担任本届学生从高一至 高三的物理教学,关心学生,善于做学生思想工作,教学成绩突出。 刘谷泉老师:学校工会主席,化学高级教师,化学备课组组长,185 班班主 任,关心每一名学生,严中有爱,教方法、重育人,在他的带领下 185 班在历次 考试和各项大型活动中位居年级前列,立志将 185 班打造成宁乡十中“高考第一 班” 。 卢俊老师:高三化学教师,任教美艺班,有多年高三教学和管理经验,严爱 有加,与学生关系非常融洽。

肖建坤老师:学校理综教研组组长,县生物教学能手,负责高三 187、188 班的生物教学,课堂轻松活泼,师生关系融洽,深受学生欢迎。 刘平老师:学校团委书记,美艺班班主任,有多年高三教学经验,有超强的 教学艺术,教学成绩一直全县领先,深受学生欢迎,是难得的魅力型教师。 唐兴老师:高三政治教师,教学能力突出,任教 182、183、184、美艺班政 治。熟悉关心每一名学生,做学生的知心朋友。 高宏老师:高三历史教师,183 班班主任,所带班级成绩优秀,是成长迅速 的学校青年骨干教师。 袁志忠老师:德育校长,地理高级教师,任教 183 班地理,经常深入了解学 生情况,上课生动幽默,深受学生喜欢,是学校与学生之间的沟通桥梁,从教二 十多年,桃李满天下。 蒋建平老师:高三地理教师,任教 182、184、美艺班地理,性情温和,师 生关系非常和谐,工作扎实肯干,是最受学生欢迎的教师之一。 谢智利老师:高三年级主任,体育教师,184 班班主任,有多年高三教学、 班主任经验, 所带班级多次评为市级优秀班集体。 接手本届学生, 一带就是三年, 关心了解每一名学生,做全体高三师生的服务者。 彭健老师:高考体训队教练,负责高三体育高考队的训练工作,在田径、体 操等方面有自己独特的教学方法,训练效果好。 龙征兵老师:后勤副校长,全国优秀定向越野教练,曾带队参加国家、省、 市、乃至亚洲各级比赛,载誉三湘,为高校输送了大批优秀人才。 黄宏老师:学校定向越野教练,高三德育主任,负责高三学生管理工作。曾 带队参加国家、省、市等多级比赛,为学校争得多项荣誉,已培养出了一大批国 家一、二级运动员。 二、前段高三备考具体措施及成绩 1、实行包干组制度。针对本届学生人数较少,学习基础薄弱的特点,年级 组及早启动全员包干组工作,以班级为单位,将每名学生分配到任课教师名下, 由任课教师负责对学生的文化、生活、心理、纪律各个方面进行指导,学生受益 匪浅,成绩进步明显。 2、 发挥全体教师的榜样示范作用。 年级组要求各位高三教师树立时间观念, , 第一节晚自习前由班主任组织学生提前 10—15 分钟进教室,晚自习由任课教师 坐进教师,陪同学生一起学习,加强对学生的辅导。周末有许多老师特别是班主 任牺牲休息时间,坚守在工作岗位上,高三教育教学秩序井然。 3、启动限时训练。高考是能力的考试、是学生综合素质的考试,为了增强 学生的应考能力,多做题,本届高三从去年九月份就开始启动限时训练,任课老 师牺牲休息时间,精选习题,精心制卷,认真组考,考后还有光荣榜公布鼓励。 由于准备充分,学生参与度高,效果显著,在 2013 年下学期期末调研考试中, 我校高三成绩居七所农村高中之首。 4、倾力打造体育特色。宁乡十中是省体育传统项目学校,一直以来学校体 育特色不倒,针对当前“得小专业得天下”的形势,开学初,学校精选教师、严 格选拔,组建了第一个体育高考队,在彭健老师及全体任课老师的努力下,高考 队训练成绩出色,文化成绩稳定,形势一片大好。 5、重视定向越野特色工作,定向越野成绩显著。本届高三共有 8 名定向越 野生,先后在国家、省、市各级获得优异成绩,并获得了国家一、二级运动员资 格。目前高三越野生有郭雄、吴慧玲两人已通过了四川师大单招测试,有张彪、

李娟、龙霜、蒋凤、廖锦波、伍洋六人通过了山东大学的测试,定向越野形势喜 人。 6、加大对美术、艺术的支持力度,美、艺专业精彩纷呈。学校精选 32 名 美术、艺术小专业生外出参加专业培训,在 12-1 月份全省统一组织的专业联考 中有 23 人上了去年的分数线。 7、开展广泛的奖学、助学活动。高三年级先后有罗志华、熊望、李新良、 刘霞等多人获孙正威奖学金,有易成林、周继、蒋凤、张亚然等八十多人次获各 项助学金,全年级合计奖助学人数达 100 人次,奖助学金额达 10 多万元,奖助 学面达高三总人数的 30%多。此项活动很大程度上减轻了学生家庭经济负担,对 学生有很大的激励作用,在社会上造成了很好的反响。 8、在后勤服务上给予有力保障。不论是教室、寝室的设臵,还是公区卫生 的划分,学校都是从优从简。本学期,学校响应部分家长要求,按照全县统一安 排,将学生中餐、晚餐实行统餐,解决了少数家长对学生生活不放心的问题,也 一定程度上方便了学生生活。 三、学校后段备考安排 1、认清形势,提高认识,增强工作的主动性 面对新的高考、新的考试大纲、新的试卷构成模式,全体高三教师要认清新 的形势,明确二轮复习的重要性,树立四种意识,即质量意识、危机意识、责任 意识、奉献意识,在工作中要变压力为动力,变不利为有利,变被动为主动,奋 战最后 3 个多月,争取高考的胜利。 2、努力学习,加强研究,增强二轮复习实效性 高三第二期,我们将全面启动二轮复习,知识将更系统化、网络化,为此, 高三老师备课要努力做到“三强” :一是学科复习计划性要强;二是两纲(教学 大纲、考纲)研究针对性强。三是专题复习和专题检测实效性强。不断研究高考 信息,把握高考方向,提高学习效率。 3、做好各类考试的组织和分析工作,加强信息资料的收集、整理 开学不久(3 月 7、8 号) ,教育局将组织四县联考,此次考试将对照新版考 纲,实行文理三科综合,意义重大。年级组要细致筹划好考试工作,进行相应分 析统计,学生要重视和认真参加,课任教师要认真讲评,班主任要及时做好学生 的思想教育,及时反馈。此外教师必须多角度、多方位“摄取” “筛选” “加工” 来自四面八方的信息,拓展其广度,挖掘其深度,只有这样才能使学生用较少的 投入获得较大的产出。提倡拼题,避免成套发题,本学期高三将实行学案制,以 学生实情为基础,加强针对性教学、练习,增强教学效果。 4、强化学生思想行为管理,注重心理辅导 以班级为单位,班主任和任课教师形成团队,加强包干组工作,齐抓共管, 教育学生严格遵守学校纪律,维持良好的学习秩序。注意学生的心理动态,解决 心理问题,使学生有一个乐观向上的心理状态。 加大心育工作力度,教育学生正确对待考试的得与失,指导学生学会做人、 学会合作、学会共处,关心爱护学生,激励进取精神,培养吃苦精神,建立融洽 的师生关系。 5、重视高考复习过程的指导。 班主任老师要发挥主导作用,进行恰当的协调,同时要在班内做好学生的思 想工作,要让学生保住强科,弥补弱科,全力提升潜力学科,坚决杜绝拆东墙补 西墙的现象。要充分备课,精心思考,精心研究,确保二轮,乃至三轮复习稳扎

稳打,步步为营,直达高考的胜利。 6、年级要强化常规管理,用常规管理促进高考成绩的提高。 历史经验表明, 凡是出成绩的班均是各项管理规范、 严格和养成有素的班级, 所以各位班主任老师要在班风、班纪、课堂纪律、卫生、宿舍休息、仪容、迟 到早退、集会等方面下功夫,要确保班级的良好秩序和精神风貌,确保早午晚 自习的安定有序,要向常规管理要教学质量。 7、继续落实师生互动、生生互助,消灭瘸腿科目,寻求合作,交流中共同进步 的包干组工作。 任课老师承包瘸腿生,强科生带瘸腿生,消灭薄弱学科。老师分情况承包瘸 腿生,实行小锅小灶,重点辅导;强科生帮助瘸腿生,实行强弱搭配,实行“兵” 教“兵” ,对瘸腿生有帮助,对强科生也有促进。安排强科生、瘸腿生组成学习 小组,要求强科生随时地关心瘸腿生,帮助瘸腿生。既密切了师生之间的感情, 又增进了同学之间的友谊,起到了很好的作用。 8、加强对体育、美术、艺术类考生的科学管理,最大限度的提高文化成绩。 对专业过关的考生,督促迅速返回学校,单独开班开课,从抓“短平快”科 目入手,争取复习的高效率,对重点学生要特殊对待,文化课教师要定好计划目 标,从一轮复习要求抓起,降低复习难度,增强复习的针对性。 9、做好高考前后的心理疏导、送考、估分、志愿辅导和填报志愿等工作。 要求每位班主任老师工作要细致、脑筋要灵活,方法要得当。头脑要有大局 意识,保证此届高三学生的丰产丰收,不留工作上的任何遗憾。要配合招生人员 做好学生的高考报名、体检等工作。

第三部分

家长注意事项

我们的高三学生,学习任务重,学习压力大,他们不仅需要老师的关心、帮 助、指导,更需要我们家长在生活上的关心与支持,在思想上的交流与沟通,请 下面我就学生现状提几个需要家长倾注更多精力的问题。 1、为孩子确定明确的奋斗目标,用目标督促孩子的学习行为。 2、做一名有心的家长,经常和老师保持联系。 做后勤部长,在物质上给予适度保证,多提供诸如水果、牛奶、饼干、保健 品等东西,让孩子有足够的体力和精力投入到紧张的备考中去; 做心灵驿站,在精神上给学生的营造适当轻松的氛围,要相信孩子,对孩子 充满希望,和保持良性沟通,及时消除他们的不安和恐惧,帮助他们坦然面对挫 折。毕竟高考前的模拟考试比较多,偶尔的进退都正常; 做高考信息员,适当留意考试信息; 我这里要特意谈谈月假期间家长辅导孩子作业的问题:首先是热情支持。父 母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环 境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给 他们随时添臵。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他 们的关怀。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略。 当遇到孩子回家后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看 电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。第三是仔细检查。 并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为 作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草、乱涂乱画,甚至不完 成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子

认真严谨的学习态度和良好的习惯。第四是积极配合。有些父母认为自己不懂, 由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动,经常地与老师联系, 了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并 根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。 3、做一名讲原则的家长,以实际行动支持孩子高考 要做到一切服从和服务于孩子高考这个大局。应酬也好、麻将也好、电视也 好,要尽量规避,孩子月假本来就不长,一定要抽出时间陪陪他(或她),和他 说说话,督促他们进行必要的学习。平时也要多与孩子、孩子的老师联系、看看 他,询问一些必要的情况,不宜一揽子全托付给老师,而自己什么都不管。 要做到“泰山崩于前而面不改色”。孩子的学习成绩、在学校和县里的排名 位臵也“图穷匕现”。你可千万别小看了这个位臵排名,这可是高考报志愿的最 重要的依据,相比较而言,你孩子到底考了多少分倒是退居其次的。这时候考验 家长的心智的时候就到了,你首先要沉住气,不管孩子考得好坏,你要告诉他 (她):胜不骄、败不馁,成绩面前找差距,困难时刻看到光明……当然啦,家 长你自己首先要带头做到这一点。 家长同志们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”曾听人讲过一个来自 大海的故事:在礁石的背面,风平浪静,藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉,毫无 生机,而且死亡率极高;在礁石的外面,巨浪翻滚,生存于此的珊瑚虫却显得生 机勃勃,光彩夺目,并快速地生长繁殖。巨浪的冲击是珊瑚虫生存的必要条件。 人在一定的程度上与珊瑚虫是一样的,也需要冲击、磨擦、锻炼,高考是孩子们 成长道路上第一次大的考验,经受住了这次考验,他们也将像珊瑚虫一样光彩照 人。所以我们盼望高考,也决不会害怕高考,希望和各位家长一道共同教育好他 们。 最后共同祝愿您的孩子早日成为优秀的人才, 同时请大家对我们学校的教育 工作多提宝贵意见。谢谢!


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