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五年级数学相遇问题课件[1]


教学目标:
? 1. 理解相遇问题,掌握相遇问题中的等 量关系。 ? 2.会解答相遇问题。 ? 重难点: 重点:用方程解答相遇问题 难点:找出相遇问题的等量关系。

一 回顾旧知

1.小云每分钟走80米,4分钟能从家走到 学校,她家离学校多少米?
列 式: 关系式: 80×4=320(千米) 速度×时间=路程

二 新知导引
小强和小明两人同时从家中出发,相向而 行,小强每分钟走70米,小明每分钟走50 米。他们经过4分钟相遇。他们家相距多 远?

三 合作交流
你是怎么理解相遇的?你们能展示一 下吗?(提示:可用线段图或学具) 你理解相向而行吗?你还有什么问题吗?

一天9时泰和的小林开着面包车以每小时40 千米的速度 驶向吉安, 同时吉安的小陈 开着小桥车以每小时60千米的速度 驶向泰和, 已知吉安离泰和60千米。两人何时相遇?
相遇时面包车行的路程 泰 和 县 城 相遇时小轿车行的路程 吉 安 市

50千米

等量关系:
面包车的路程+小轿车的路程=总路程
(

面包车的速度+小轿车的速度)X相遇时间=总路程程 完成解答过程

四 达标练习

小强和小明两家相距2400米,两人同时从 家中出发,相向而行,小强每分钟走70米, 小明每分钟走50米。他们经过多少小时相 遇?

? 修一条长70米的水渠,由甲乙两个工程队从 两端同时开工。甲队每天修8米,乙队每天 修6米。修完这条水渠需要多少天?

六 课堂小结
? 1你有什么收获?你还有什么问题吗?你对 你在这节课的表现满意吗?》


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