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八年级信息技术导学案(1)


宜昌市十四中 宜昌市十四中 八年级
学习时间 第 1-2_周

年级

信息技术


学科导学案
2011 年 9 月

编号 01
1 日

星期 __ 第

第一单元 用计算机处理数据
学习内容

--------数据处理的基本方法 数据处理的基本方法 第一节
表格数据的输入与修改 龚学武 上课人 徐红

编写人

徐红

审核人

(一)知识目标: 1、 了解表格在日常学习、 工作中的运用; 了解用计算机处理表格的特点。 2、了解电子表格软件;了解 EXCEL 电子表格软件的主要功能。 3、了解和掌握 EXCEL 电子表格软件的工作界面和相关术语。 (二)能力目标: 1、学会启动和退出 EXCEL 程序; 学习目标 2、学会输入、修改表格数据; 3、学会保存数据 (三)情感态度与价值观: 1、能够认识到信息技术的发展对人类社会的发展的重要性。 2、了解信息技术是我们学习、生活工作的好帮手。 3、通过操作实践,培养学生动手实践的能力。

重、难点

1、了解和理解 EXCEL 电子表格软件的工作界面和相关术语; 2、表格数据的输入、修改和保存;

一、学前准备: 学前准备 (本节必用的基础知识、训练题,需要提前准备的实验、素材、作品、器 材等) 1、 “我的信息库.xls”文档 2、 计算机多媒体教学系统 (自主探究,拓展延伸) 二、课堂学习: 课堂学习: (一)新旧知识衔接 1、如果请你给一位新同学介绍班级课程安排如何介绍,那种方式 最好?

2、想一想,说一说,表格在日常工作和学习中有哪些运用? 3、你会制作课程表吗?你会用什么方式制作,那种更好,为什么? 4、 WORD 中, 在 能对表格进行计算和排序吗?还能对表格进行怎样的操作? 5、你知道电子表格软件吗? (二) 学习新知:看课本相关内容,然后思考下面问题 一、初识电子表格 Excel 1、 说一说:什么是“电子表格软件” 。 2、 你知道 Excel 是什么软件,它有哪些主要功能。 3、 试一试:怎样启动 Excel。 4、 说一说:Excel 的工作界面有哪些部分,叫什么名字,有什么作用。 5、 理解表格常见术语:①工作簿;②工作表(当前工作表) ;③单元格(活 动单元格) ;④单元格地址。 6、 试一试:分别指出 A4 ,D5 ,H7 ,A10 单元格的位置。 7、 了解多个单元格的表示方法,如 A1:A10 表示哪些单元格,A1:H1 呢? 二、表格数据的输入和保存 1、输入数据的一般方法: (见课本 P6) 试一试:仿照课本 P7 的表格输入。 2、修改数据:看一看“孜孜书店收一表”中是否有错别字?如何修改? . 3、保存数据的方法 将输入的内容以“孜孜书店收益表”为名保存到我的文档中。 . 三、文本数据与数值数据(见课本 P6) (1)文本数据及输入方法 (2)数值数据及输入方法 试一试:在输入“001”“010”数据。 、 四、快熟输入数据的方法 (1) 序列填充(见课本 P7) (2)复制数据 试一试:输入 P8 的 1-1-8 中的数据序列。

(当堂检测,及时批改。5—10 分钟) (三)目标检测: 1、 打开“我的信息库.xls”工作簿(Excel 文档) ,将工作表 sheet1、sheet2 分别改名 为“我的课程表”“通讯记录.” 、 ,并完成表格数据的输入。 2、 删除 sheet3。 3、 保存修改的数据。


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