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第七课 滤镜应用(一) 课件


自我介绍
各位专家,你们好! 我叫乌力扎吉尔格,来自塔城地区乌苏市巴 音沟中心校,1997年毕业于新疆蒙古师范, 1998 年参加工作, 2001年到2003年在巴州电视大学函 授两年,2007年9月到至今在新疆教育学院数学与 信息技术分院参加双语教育培训,我在两年的学 习当中汉语授课能力及教学技能方面有了很大的 进步。今天,在这里首先感谢教育学院及各位专 家给我这样展示的机会,下面由我来讲七年级信 息技术课的滤镜的应用(一)来展现自己的两年 内的收获。但因缺乏教学经验,可能有许多不足 之处,请专家多多指教。

请同学们观察一下下面的图像是否相同有什么区别?

图2

图像处理的基本方法

滤镜的应用(一)

教学目标:
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1、学生说出Photoshop中的滤镜概念。 2、学会使用滤镜,为图像添加“素描” “艺术效果” “画笔描边” “云彩”等滤 镜。 3、知道滤镜的应用范围。

什么是滤镜?
简单地说“滤镜”是通过同时改变图 像的颜色和形状做出各种效果的图像的镜 片。

滤镜 滤镜

教学任务:为图像添加油化效果

那么在 PHOTOSHOP 中怎样为图像添加油化效果呢?下面 通过制作来了解滤镜的一些功能和一般的操作步骤。教师先 做一遍,然后学生尝试操作。

为图像添加油化效果的步骤:
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第一步:打开要加工的图片,实行“窗口→显示图层”命 令,打开“图层”调板。 第二步:“复制图层”命令,把背景层复制到以恶心图层 中,新图层自动成为当前图层。 第三步:执行“滤镜→艺术效果→干画笔”命令,给图像 添加介于油画和水彩画之间的“干画笔”效果。 第四步:执行“滤镜→画笔描边→喷色描边”命令,给图 像添加喷色描边效果。 第五步:把两个图层以“叠加”方式混合。 第六步;执行“图层→并合图层”命令,合并图层。 第七步:执行“滤镜→纹理→纹理化”命令,可以使图像 产生所选材质的纹理效果,以适当简明调整保存图像 。

上节课同学们已经学会了滤镜的素描,水彩画纸,云彩, 镜头光晕,外发光等的一些用法。 这节课我们为了进一步了解滤镜的综合应用效果,下面 继续举例介绍应用滤镜的基本方法和思路。

例子2:下面我们应用“云彩”滤镜、“镜头光晕”滤镜以 及“外发光”图层效果来制作下面的画面。
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第一步:新建一幅7厘米宽,高4厘米的图像,“花与蓝天”为文件名 保存文件。 第二步:把前景色设为蓝色,背景色设为白色。 第三步:执行“滤镜→渲染→云彩”命令,应用“云彩”滤镜,为画 面添加蓝天白云背景。 第四步:执行“滤镜→渲染→镜头光晕”命令,给画面背景添加光晕 效果。 第五步:打开一幅画,把图像的背景设为透明区域,然后把图像拖到 “花与蓝天”画面中调整位置。 第六步:打开“图层”调板,使花所在的图层成为当前图层,然后依 次打开“图层”菜单,适当“修边”菜单,适当单击其中命令,为花 的图像修边。 第七步:执行“图层→图层样式→外发光”命令,在弹出的对话框中 设置适当的参数,然后单击“好”按钮,给图层添加外发光效果。 第八步:执行 “图层→并合图层”命令,拼合图层保存图像。 这个例子也使综合应用了“滤镜”和“图层”。

课堂总结
我们本节课主要讲了中的“滤镜” 效果的应用,利用滤镜选项中的 各种效果我们可以得到更理想的 艺术作品,请问同学们说一说滤 镜的作用.我们今天学会了使用那 工具?

作 业

1.给自己喜欢的图像添加

渲染,素描,与同学们进 行交流。


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