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预防艾滋病主题班会教案


2017--2018 年度第一学期预防艾滋病主题班 会教案
一、主题 美好青春我做主,红丝带校园行。 二、教学目标 1.通过主题活动宣传,学生了解什么是艾滋病; 2.掌握预防艾滋病的基本知识; 3.了解感染了艾滋病病毒会有哪些表现; 4.了解艾滋病传播的主要途径。 三、教学形式 教师讲解与学生交流。 四、教学准备 学生上网搜集相关艾滋病的知识。 六、教学过程 (一)导入 1.世界艾滋病宣传日是哪天?(12 月 1 日) 2.今年艾滋病宣传活动的主题是:美好青春我做主,红 丝带校园行。 3.请同学们想一下你身边有过艾滋病人会出现吗?他们给社 会带来的负面影响,谈谈你知道的艾滋病。

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(二)开始主题活动 1.什么是艾滋病? 艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(AIDS) ,是一种由逆 转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。 人体处于正常状态时,体内免疫系统对机体起着良好的“防 御”作用,抵抗各种病原体的袭击。但受到艾滋病病毒感染之后, 人体的这种良好防御系统便会受到破坏,防御功能减退,因而这 时病原体经血行及破损伤口长驱直入。此外,身体中一些不正常 的细胞,例如癌细胞,也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来,发 展成各类癌瘤。也就是说,艾滋病病人主要表现为免疫系统受到 严重损伤,机体抵抗力下降,以至诱发严重感染和一些少见的癌 瘤。 艾滋病自 1985 年进入我国至今已有近万人为艾滋病病毒携带者。 据有关部门推测,在今后几年内艾滋病发展趋势是:发达中国家 是呈下降趋势,而发展中国家则呈急剧上升趋势。 2.艾滋病的传播途经 (1)性接触传染 由于艾滋病病毒存在于感染者体液中,男女不洁性行为可以 导致艾滋病病毒迅速传播。目前,性接触传播已成为最主要的传 播途径。 (2)血液传播

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目前通过输血传播艾滋病在发展中国家,特别是在一些非洲 国家和地区是一个亟待解决的问题。几乎大部分非洲国家,主要 以非志愿献血为主,他们大多是青壮年,都处在性活动高潮的年 龄段,这意味着他们所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的 机会。将这些血及血液制品输给其它病人,便可能感染艾滋病。 被艾滋病病毒污染的注射器及针头是通过血液传播艾滋病的重要 媒介。 (3)母婴传播 患有艾滋病或携带有艾滋病病毒的孕妇可通过胎盘将艾滋病 病毒直接传染给胎儿子,另外还能够在产前、产程中(出生时通 过产道)和产后(通过哺乳)感染新生儿。 3.艾滋病对社会的危害 ——请同学们展开探讨这一话题。 艾滋病是一个健康问题,同时也是一个社会问题,社会中的 每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋 病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。 (1)艾滋病对个人的危害 。 生理上讲,艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人,健康状 况就会迅速恶化,患者身体上要承受巨大的痛苦,最后被夺去生 命。心理、社会上讲,艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾 滋病病毒,心理上会产生巨大的压力。另外,艾滋病病毒感染者

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容易受到社会的歧视,很难得到亲友的关心和照顾。 (2)艾滋病对家庭的危害。 社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭, 他们的家庭成员和他们一样,也要背负其沉重的心理负担。由此 容易产生家庭不和,甚至导致家庭破裂。 因为多数艾滋病病人及感染者处于养家糊口的年龄,往往是 家庭经济的主要来源。当他们本身不能再工作,又需要支付高额 的医药费时,其家庭经济状况就会很快恶化。有艾滋病病人的家 庭,其结局一般都是留下孤儿无人抚养,或留下父母无人养老送 终。 (3)艾滋病对社会的危害。 艾滋病主要侵害那些年富力强的 20-45 岁的成年人,而这些 成年人是社会的生产者、家庭的抚养者、国家的保卫者。艾滋病 削弱了社会生产力,减缓了经济增长,人均出生期望寿命降低, 民族素质下降,国力减弱。社会的歧视和不公正待遇将许多艾滋 病人及感染者推向社会,造成社会的不安定因素,使犯罪率升高, 社会秩序和社会稳定遭到破坏。 (4)艾滋病对儿童的影响 艾滋病使千千万万的儿童沦为孤儿,使千万无辜儿童被迫承 受失去亲人的痛苦,还要经常忍受人们的歧视、失学、营养不良 以及过重的劳动负担。艾滋病是我们人类共同的敌人,要消灭艾

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滋病需要全社会的共同努力,需要培养预防艾滋病的社会责任感, 需要从"我"做起。 4.艾滋病的预防 艾滋病蔓延很快,而且目前无特效药。但是,只要采取一定 的预防措施,是可以减少其发病率的。 (1)加强艾滋病的监测检疫。 由于我国对外开放政策的实施,与国外人士交往日趋频繁, 随之入境的人数也急剧上升,这就要求卫生检疫部门,对入境人 员进行严格检查,对艾滋病抗体阳性者,坚决不允许入境。 (2)加强治安管理。 严格取缔卖淫和嫖娼活动,对与外国人及外籍人员发生性接 触的妇女应做艾滋病抗体的检查。坚决杜绝与艾滋病抗体阳性或 艾滋病病人发生性接触,患有艾滋病的妇女应避免怀孕。 (3)消除静脉滥用药物的现象 特别是静脉药瘾,不共用针头、注射器和药物。不共用牙刷、剃 须刀或其它可能被血液污染的物品。 (4)加强血液制品的管理 对所有供血者,都要进行严格的抗体检测、凡抗体阳性者应坚决 禁止供血、血浆、器官、其他组织或精液。特别要加强对进口血 液制品的检测,禁止被污染的血液制品入库。 (5)严格消毒,避免医源性感染

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医务人员在接触艾滋病病人时,应穿隔离衣、戴手套、防止 病人使用过的针头和医疗器机刺伤皮肤。避免直接和病人的血液、 体液、污染物直接触。病人的衣物及物品可用 1:10 漂白粉或 1: 10 氯酸钠液消毒。病人收尸体需用料袋封包后火化。病人的分泌 物和排泄物及废弃物品都需要装入密封塑料袋内处理或烧毁。 (6)对危险人群进行密切的监测,彩集血清进行检测 我国目前重点检测对象是; 1.应用过国外进口的血液制品的 病人,特别是 1981 年至 1984 年期间应用过进口的第Ⅷ因子的血 友病病人;2.与来华的外国旅游观光者或国外留学生有过性关系 者;3.长期驻华的外宾、留学生来华的旅游观光者(尤其是从艾 滋病高发国家来的) ;4.我国长期驻外人员、劳工(特别是输过外 国人血液及血液制品者)以及外交人员; 5.某些边缘地区的少数 民族;6.对艾滋病病人及与艾滋病病毒抗体阳性的接触者。 (7)大力普及艾滋病知识,做好宣传工作 5.消除一些可能感染艾滋病的途经的顾虑 目前没有任何迹象表明艾滋病病毒是通过唾液、泪液、汗液、 握手、拥抱等接触或昆虫传播的,说明艾滋病病毒不会通过日常 生活接触而传染。艾滋病病毒也不会通过空气、饮水、食品、以 及未消费的餐具、衣服被褥、货币等物品而传染。一般也不必担 心与艾滋病病人握手、轻吻或共用电话、马桶、桌椅等而被感染。 旅游池和公共浴池一般也不会传染艾滋病。各种家养动物不可能

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携带艾滋病病毒,因此,艾滋病也不能通过动物的咬伤,抓伤而 传播。 七、课堂讨论 小学生怎样才能真正预防艾滋病? 结论:懂得有关艾滋病方面的知识、每个人做到洁身自好最为 重要 八、课堂小结 通过本课学习,相信同学们了解了有关艾滋病方面的知识,知 道怎样预防,学会了保护自己。

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