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高一1班主题班会


——高一1班主题班会

青蛙的故事

从前,有一群青蛙组 织了一场攀爬比賽 。 比賽的终点是: 一個非常高的铁 塔的塔顶

一大群青蛙围着铁 塔看 比賽, 給它们加油 比賽开始 了

老实说: 群蛙中沒有谁相信這些小小的青蛙会到达 塔顶,他们都在议论 :

“這太难了!!它们肯定到不了塔頂!” “它们绝不可能成功的,塔太高了!”

听到這些,一只接一只的青蛙开始泄气了, 除了那些情绪高涨的几只还在往上爬。 群蛙继续喊着: “這太难了!!沒有谁能爬上顶的!”

越來越多的青蛙累坏了,退出了 比赛。 但,有一隻卻还 在越爬越高,一点 沒有放弃的意思。
最后,其他所有的青蛙都退出了比賽, 除了一只,它費了很大的劲, 终于成为 唯一一只到达塔顶的胜利者。

很自然,其他所有的青蛙都想 知道 它是怎么成功的

有一只青蛙跑上前去采 访那只胜利者:它哪來那 么大的力气跑完全程?

它发现
這只青蛙是個聋子!

永远不要听信那些习惯消极悲观看问题的 人。 总是记住你听到的充满力量的话语,因为 所有你听到的或读到的话语都会影响你的 行为。

所以,总是要保持

积极、乐观!
任何时候,都要相信

我行! 我一定能做到!

期中考到了,我应该做些什么……
1.相信自己,找到学习的动机
2.合理安排,做时间的主人 3.掌握方法,有效学习 4.

我 是 不 是 经 常 在 浪 费 时 间 ?

怎样订一份好计划?
1、根据自己的实际情况来制订的。

2、包括内容和目标两个方面。

3、一定要安排奖赏。
4、要有灵活机动的时间。

期中考到了,我应该做些什么……
1.相信自己,找到学习的动机
2.合理安排,做时间的主人 3.掌握方法,有效学习 4.

在一定意义上,学习方法是一种带有 个性特征的学习风格。学习方法因人而异, 但正确的学习方法应该遵循以下几个原则: 循序渐进、熟读精思、自求自得、博约结合、 知行统一。

WHAT…?

在一定意义上,学习方法是一种带有 个性特征的学习风格。学习方法因人而异, 但正确的学习方法应该遵循以下几个原则: 循序渐进、熟读精思、自求自得、博约结合、 知行统一。

WHAT…?

1.“循序渐进”──就是人们按照学科的知识体 系和自身的智能条件,系统而有步骤地进行学 习。它要求人们应注重基础,切忌好高骛远, 急于求成。循序渐进的原则体现为:一要打好 基础。二要由易到难。三要量力而行。

2.“熟读精思”──就是要根据记忆和理解的辩证 关系,把记忆与理解紧密结合起来,两者不可 偏废。我们知道记忆与理解是密切联系、相辅 相成的。一方面,只有在记忆的基础上进行理解, 理解才能透彻;另一方面,只有在理解的参与下 进行记忆,记忆才会牢固,“熟读”,要做到 “三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于 出问题和解决问题,用“自我诘难法”和“众说诘 难法”去质疑问难。

3.“自求自得”──就是要充分发挥学习的主动性 和积极性,尽可能挖掘自我内在的学习潜力,培 养和提高自学能力。自求自得的原则要求不要为 读书而读书,应当把所学的知识加以消化吸收, 变成自己的东西。

4.“博约结合”──就是要根据广搏和精研的辩证 关系,把广博和精研结合起来,众所周知,博与 约的关系是在博的基础上去约,在约的指导下去 博,博约结合,相互促进。坚持博约结合,一是 要广泛阅读。二是精读。

5.“知行统一”──就是要根据认识与实践的辩证 关系,把学习和实践结合起来,切忌学而不用。 “知者行之始,行者知之成”,以知为指导的行才 能行之有效,脱离知的行则是盲动。同样,以行 验证的知才是真知灼见,脱离行的知则是空知。 因此,知行统一要注重实践:一是要善于在实践 中学习,边实践、边学习、边积累。二是躬行实 践,即把学习得来的知识,用在实际工作中, 解决实际问题。

找问题
有三只猎狗追一只土拨鼠,土拨鼠钻进了一个树洞。这只树 洞只有一个出口,可不一会儿,从树洞里钻出一只兔子。兔子飞 快地向前跑,并爬上一棵大树。兔子在树上,仓皇中没站稳,掉 了下来,砸晕了正仰头看的三只猎狗,最后,兔子终于逃脱了。

在追求人生目标的过程中,我们有时也会被途中的细 枝末节和一些毫无意义的琐事分散精力,扰乱视线,以至 中途停顿下来,或是走上岔路,而放弃了自己原先追求的 目标。 不要忘了时刻提醒自己,土拨鼠哪去了?自己心目中 的目标哪去了?

跑步大动员……


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