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2016届二轮复习 人教版 文言文翻译之实词 方法指导doc


2016 届二轮复习 人教版

文言文翻译之实词

方法指导

学案略语

“得实词者,得翻译之天下。”诚哉斯言!既然如此,就需要把这些成为

采分点的实词“拎”出来,想方设法,保证其翻译得准确无误。该学案试图强化你的实词采 分点意识,帮助你解决好五类重要实词——通假字、古今异义词、多义词、活用词和疑难词 ——翻译到位问题,让你成为一个会临场解决问题的聪明学习者。 自我诊断,找出答题短板 1.阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。 叶衡字梦锡,婺州金华人。绍兴十八年进士第,调福州宁德簿,摄尉。以获盐寇改秩, 知临安府于潜县。户版积弊,富民多隐漏, 贫弱困于倍输, 衡定为九等,自五等以下除其藉, 而均其额于上之四等,贫者顿苏。征科为期限榜县门,俾里正谕民,不遣一吏而赋自足。治 为诸邑最,郡以政绩闻。擢知常州。时水潦为灾,衡发仓为糜以食饥者。或言常平
[注]

不可轻

发,衡曰:“储蓄正备缓急,可视民饥而不救耶?”疫大作,衡单骑命医药自随,遍问疾苦, 活者甚众。檄晋陵丞李孟坚摄无锡县,有政声,衡荐于上,即除知秀州。(选自《宋史·列 传第一百四十三》) 错误!未找到引用源。注 常平:常平仓。

(1)征科为期限榜县门,俾里正谕民,不遣一吏而赋自足。 译文: 答案 征收科税定下期限在县衙门口张榜(公布), 让里正告诉百姓, 不派一个官吏而赋 税自然收足。 得分点 榜,张榜,张贴;俾,使,让;谕,告诉,使??知道,晓谕。大意对。 (2)或言常平不可轻发,衡曰:“储蓄正备缓急,可视民饥而不救耶?” 译文: 答案 有人说常平仓不可以轻易打开,叶衡说:“储蓄粮食正是预备紧急的事情,怎可 看着百姓挨饿而不救助呢?” 得分点 或,有人,有的人;发,打开,开启;缓急,偏义复词,偏“急”,急需的、 紧急的事情,急用。大意对。 参考译文 叶衡字梦锡,婺州金华人。绍兴十八年进士及第,调任福州宁德县主簿,代理县尉。因 捕获盐寇改官,任临安府于潜县县令。户口簿上累积弊端,富户大多隐瞒漏报,贫弱户困于 重复缴纳(赋税),叶衡把民户定为九等,从五等以下除去他们的名籍,而把他们应缴纳的份 额均摊给上四等的民户,贫穷的人顿时得救。征收科税定下期限在县衙门口张榜(公布),让 里正告诉百姓,不派一个官吏而赋税自然收足。治绩成为各县中最好的,郡长官把他的政绩 向皇上报告。提升为常州知州。当时发大水造成灾荒,叶衡开仓煮粥给饥民吃。有人说常平

仓不可以轻易打开,叶衡说:“储蓄粮食正是预备紧急的事情,怎可看着百姓挨饿而不救助 呢?”瘟疫大起,叶衡单人独骑命令医生跟随自己,到处访问疾苦,救活的人很多。官府发 文让晋陵县丞李孟坚代理无锡县县令,治理有声誉,叶衡向皇上推荐,就授为秀州知州。 2.阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。 宋濂,字景濂,洪武二年诏修元史,命充总裁官。帝剖符封功臣,召濂议五等封爵。宿 大本堂,讨论达旦,历据汉、唐故事,量其中而奏之。车驾祀方丘,患心不宁,濂从容言曰: “养心莫善于寡欲,审能行之,则心清而身泰矣。”帝称善者良久。濂性诚谨,尝与客饮, 帝密使人侦视。翼日,问濂昨饮酒否,坐客为谁,馔何物。濂具以实对。笑曰:“诚然,卿 不朕欺。”主事茹太素上书万余言,帝怒,问廷臣,或指其书曰:“此不敬,此诽谤。”问 濂,对曰:“彼尽忠于陛下耳,陛下方开言路,恶可深罪。”既而帝览其书,有足采者。悉 召廷臣诘责,因呼濂字曰:“微景濂几误罪言者。”自少至老,未尝一日去书卷,士大夫造 门乞文者,后先相踵。卒于夔,年七十二。 (选自《明史·宋濂传》) (1)宿大本堂,讨论达旦,历据汉、唐故事,量其中而奏之。 译文: 答案 (宋濂)住在大本堂,通宵达旦地研究讨论,一一依据汉、唐前例,衡量其中适合 的部分奏报皇上。 得分点 “据”“量”及大意正确。 (2)养心莫善于寡欲,审能行之,则心清而身泰矣。(5 分)★ 译文: (3)悉召廷臣诘责,因呼濂字曰:“微景濂几误罪言者。” 译文: 答案 (皇上)把大臣全部召来诘问责备, 并且大声叫宋濂的字说: “如果没有景濂的话 我几乎就要错怪进言冒犯(我)的人了。” 得分点 “悉”、“微”、“罪”、省主语及大意正确。 (4)自少至老,未尝一日去书卷,士大夫造门乞文者,后先相踵。 译文: 答案 从少到老,宋濂没有一天离开过书籍,登门索要诗文的士大夫,接踵而至。 得分点 “去”、“造”、定语后置句。 参考译文 宋濂,字景濂,洪武二年,太祖下诏修《元史》 ,宋濂被任命为总裁官。太祖剖符封功 臣,召宋濂前来商议怎样封五等爵位。(宋濂)住在大本堂,通宵达旦地研究讨论,一一依据 汉、唐前例,衡量其中适合的部分奏报皇上。太祖到方丘祭祀,感到心绪不宁,宋濂从容说 道:“修养身心没有什么比清心寡欲更好的了,(皇上)如能慎重并为之行动,那么就会心灵

清静,身体渐渐安康。”太祖听后称赞良久。宋濂性情诚恳谨慎,有一次(在家中)与宾客一 起饮酒,太祖派人暗中观察。第二天,太祖便问宋濂昨天喝酒没有,请了哪些客人,吃了些 什么。宋濂一一如实回答。太祖笑道:“说得对,你没有欺骗我。”主事茹太素上书一万多 字,太祖大怒,询问廷臣的看法,有的大臣指着茹太素的上书说:“这是不敬,是诽谤。” 太祖问宋濂,宋濂说:“茹太素是忠于陛下的,陛下现在刚敞开言路,怎么能给他定大罪 呢?”不久,太祖翻阅茹太 素的上书,有不少可取之处。把大臣全部召来诘问责备,并且大声叫宋濂的字说:“如 果没有景濂的话我几乎就要错怪进言冒犯(我)的人了。 ”从少到老, 宋濂没有一天离开过书 籍,登门索要诗文的士大夫,接踵而至。宋濂死在夔州,享年 72 岁。 3.阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。 李之才,字挺之,青社人。天圣八年同进士出身。为人朴且率,自信,无少矫厉。挺之 初为卫州获嘉县主簿,权共城令。挺之器大,难乎识者,栖迟久不调。或惜之,则曰:“宜 少贬以荣进。 ”友人石曼卿独曰: “时不足以容君, 君盍不弃之隐去?”再调孟州司法参军。 时范忠献公守孟,亦莫之知也。忠献初建节钺守延安,送者不用故事,出境外。挺之独别近 郊。或病之,谢曰:“故事也。”居顷之,忠献责安陆,独挺之见之洛阳。前日远境之客, 无一人来者。忠献于是乎恨知挺之之晚。(选自赵与时《宾退录》 ,有删改)

(1)挺之器大,难乎识者,栖迟久不调。(3 分)★ 译文: (2)或病之,谢曰:“故事也。”(3 分)★ 译文: 问题反思 文言实词是翻译中最重要的得分点, 你能判断出哪些(类)实词最有可能成为得分点吗? 对于这些(类)实词,你是如何将它们翻译到位的? 答: 比对答案,领悟答案升格之道 1. 题目 断”第 2 题] 养心莫善于寡欲,审能行之,则心清而身泰矣。(5 分) [原文见“自我诊

剖析 现场 失分 答案

得分

现场失分答案

失分剖析 该答案纯属臆造加胡乱想象,

0分

既缺少一定的积累, 又不懂翻 译宜直译、逐字理解的要求。

该答案译出了“于”和 2分 “泰”两个得分点,但 “寡”“审”未译准。 该答案把 4分 “于”“寡”“泰”三个得 分点都准确译出,且大意正 确,只是“审”字译得不准。 解读 现场 满分 答案 ? 完善 你的 答案 参考答案 修养身心没有什么比清心寡欲更好的了, (皇上)如能慎重并为之行动, 那么 就会心灵清静,身体渐渐安康。 得分点 于,比;寡,清心寡欲;审,慎重、谨慎;泰,安康、健康;大意正确。 满分 5分 得分 现场满分答案 满分赏析 该句能够把给分点答出来, 并 且思路清晰,语言通顺,没有 逻辑上的错误。

2. 题目

挺之器大, 难乎识者, 栖迟久不调。 (3 分)

[原文见“自我诊断”第 3 题]

得分 剖析 现场 失分 答案 ? 2分

现场失分答案

失分剖析 该答案只译出“难乎识者”

1分

得分点, 如“器”“栖迟”均 未准确译出。 该答案译出了“器”“难乎 识者”, 对疑难词“栖迟”虽 然依据语境作了翻译, 但没有 结合其“字典义”去译。

解读 现场 满分 答案 ?

得分

现场满分答案

满分赏析 该答案不仅译准了得分点, 特

满分 3分

别是对“栖迟”这个疑难词 译得准, 显示了其厚重的文言 词语积累功底。 “栖迟”是个

双音节词, 由“栖”字可以推 出“鸟栖息”意,合起来是 “漂泊失意”意。 完善 你的 答案 参考答案 挺之的器量很大,世上很难有懂他的人,(他)漂泊失意,很久都不能升职。 得分点 器,器量;栖迟,漂泊失意。

3. 题目

或病之,谢曰:“故事也。”(3 分)

[原文见“自我诊断”第 3 题]

得分

现场失分答案

失分剖析 该答案根本未联系语境,连

0分

“曰”的主语都弄错了, 更不 用提译准得分点了。

剖析 现场 失分 答案 ? 2分 1分

该答案译准了“病”字, “谢”“故事”未结合语境 译对。 该答案译对了“病”“故 事”两个得分点,但多义词 “谢”字未译对,别人“诟 病”他,他“推辞”,有点情 理不通。 得分 现场满分答案 满分赏析 所给译句虽短, 但包含两个重 要的实词得分点,

解读 现场 满分 答案 ? 满分 3分

“病”“谢”两个多义词语 境义的确定, “故事”是古今 异义词。 “病”字在语境中好 确定,“谢”字很难,用其 “道歉”“推辞”义讲难合 乎上下文的情理, 这里作“告 诉”最好。 “故事”有两个相 近的义项:旧事、旧例。联系

“送别”的“故事”, 作“旧 例”最贴切。 完善 你的 答案 参考答案 有人诟病他,(他)告诉他们说:“这是旧例。” 得分点 病,诟病;谢,告诉;故事,旧例。 参考译文 李之才,字挺之,青社人。天圣八年同进士出身。为人质朴而且坦率,很自信,没有一 点点造作勉强的样子。李挺之最初担任卫州获嘉县主簿,暂时代理共城令(官职)。挺之的器 量很大,世上很难有懂他的人,(他)漂泊失意,很久都不能升职。有人替他感到惋惜,他就 说:“应当把小的贬职当作荣升。”只有友人石曼卿说:“世俗不能够容纳你,你为何不远 离世俗而隐逸山林呢?”又调任孟州司法参军。当时范忠献公守孟州,也不能够了解他。起 初范忠献公持节钺镇守延安, 送别的人不采用旧例, 一直送到境外。 只有李挺之在近郊道别。 有人诟病他,(他)告诉他们说:“这是旧例。”没有多久,范忠献责守安陆,只有李挺之到 洛阳拜见他。以前送他到远郊的人,没有一个来。这时范忠献悔恨了解李挺之晚了。 借题发挥,突破答题核心问题 一、审题必须审出得分点,尤其是重要实词这一最重要的得分点

说到审题,似乎与文言翻译不搭界。其实,文言翻译也有个审题问题。所谓文言翻译审 题, 就是一审语境, 审该句的外部语境(上下文), 审该句的内部语境(句意重点和句间关系); 二审得分点,只有审出得分点,才知道在哪里应该格外注意,才能得分。就实词而言,哪些 实词可能成为得分点呢? (1)从词性上看,首先是动词,其次是形容词、名词。另外,代词也不可忽视。 (2)从频率上看,120 个常用实词和其他次常用实词(以课本出现的居多)常作为得分点。 (3)从特殊性来看,与现代汉语同形的词语(如“妻子”“前进”“亲信”)可能是重要 实词;用其本来意思实在讲不通的通假字可能是重要实词;符合活用规律的词语(如两个名 词连用,主谓之间的名词,带了宾语的名词、形容词)可能是重要实词;较难理解,要借助 推断的实词可能是重要实词。 在确认这些实词为得分点后,就用一些特殊符号(如着重号)标出,以便在翻译中落实。 边练边悟 1 阅读下面的文段,翻译文中画线的句子(先标出可能是得分点的实词,后 在译文中落实)。 时翔,字皋谟,江苏镇洋人。雍正六年,授福建晋江知县。晋江民好讼,时翔至,曰: “此吾赤子,忍以盗贼视乎?”一以宽和为治。坐堂皇,呴呴
[注]

作家人语。曲直既判,令两

造释忿,相对揖,由是讼者日衰。 乾隆元年,以荐起山西蒲州府同知,擢成都知府。以廉率属,善审机要。钱价腾,布政 使榜平其直,市大哗。时翔方在假,召成都、华阳二令曰:“市直当顺民情,抑之,钱闭不 出,奈何?”言于布政撤其榜,钱价寻平。 至七年,江南、湖广灾,巡抚奏运蜀米四十万石济之。湖广急米,来领运,江南则否。 巡抚乃檄下县馈运,舳舻蔽江,商贾不通,成都薪炭俱绝。时翔谓江南运可缓,徒病蜀。请 独运楚,而听商人自运江南。时尧熙既没,竟无用其言者。时翔在成都,屡雪疑狱,时称神 明。九年,卒。(选自《清史稿·列传二百六十四》) 注 呴呴:温和貌。

(1)曲直既判,令两造释忿,相对揖,由是讼者日衰。 实词得分点:造、揖、衰。 译文:案子的是非曲直判决之后,让诉讼双方消除怨恨,相对作揖,从这之后打官司的 人一天比一天减少。 (2)市直当顺民情,抑之,钱闭不出,奈何? 实词得分点:直、抑、闭。 译文:市场价格应当顺应民情,压抑它,钱都被封存起来不在市场流通,怎么办呀? (3)巡抚乃檄下县馈运,舳舻蔽江,商贾不通,成都薪炭俱绝。 实词得分点:檄、馈运、蔽、绝。 译文:巡抚就下令下属的县运送粮食,大小船只遮蔽了江面,商贾无法通行,成都的柴 炭都断绝了供应。 参考译文 时翔,字皋谟,是江苏镇洋人。雍正六年,(皇上)授予他福建晋江知县的官职。晋江的 百姓喜欢打官司,时翔到任后,说:“这些人都是我的子民,怎么忍心用盗贼来看待他们 呢?”一向把宽和作为治理的原则。坐在大堂审案,温和地像对家人说话。案子的是非曲直 判决之后,让诉讼双方消除怨恨,相对作揖,从这之后打官司的人一天比一天减少。 乾隆元年,靠推荐起任为山西蒲州府同知,提升为成都知府。凭廉洁成为下属的榜样, 善于分析把握关键。钱价迅速攀升,布政使张榜压制它的市值,市场大乱。时翔正在休假, 召来成都、华阳二县县令说:“市场价格应当顺应民情,压抑它,钱都被封存起来不在市场 流通,怎么办呀?”告诉布政使撤下了他的榜文,钱价不久就降下来了。 到乾隆七年,江南、湖广一带发生灾害,巡抚上奏运输蜀米四十万石接济它们。湖广急 于得到米, 前来领运, 江南却没有来。 巡抚就下令下属的县运送粮食, 大小船只遮蔽了江面, 商贾无法通行,成都的柴炭都断绝了供应。时翔认为向江南运输的米可以暂缓,白白地使蜀 地受损害。请求只运送楚地的米,而听任商人自愿运送江南的米。时尧熙已经去世,最终无 人采用他的提议。时翔在成都的时候,多次昭雪疑难案件,当时的人称他为神明。乾隆九年

去世。 二、五类实词译到位

(一)碰到通假字——译出本字本义 通假字虽然不常出现在翻译中, 但是准确识别并翻译到位是翻译的一种重要能力。 能否 译出通假字的本字本义,关键在识别。翻译时,如果照某字的一般意义翻译不通,就应该考 虑该字是不是通假字。 而要找出其“通”的是何字, 则大多需要从该字的同音字或形近字上 去考虑。找出本字后再去翻译,如果觉得它很合乎语境,那就说明译对了这个得分点。 边练边悟 阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。 2.程(指传主孙程)传召诸尚书使收景(指阎景)。尚书郭镇时卧病,闻之,即率直宿羽 林出南止车门,逢景从吏士,拔白刃,呼白:“无干兵。”镇即下车,持节诏之。景曰:“何 等诏?”因斫镇,不中。镇引剑击景堕车,左右以戟叉其匈,遂禽之。(选自《后汉书·孙 程传》 ,有删改) 译文: 答案 郭镇拔剑击刺阎景,阎景从车上摔下来,左右羽林军用戟叉住阎景的胸脯,于是 擒获了他。 得分点 匈,通“胸”,胸脯;禽,通“擒”,擒获。 3.(2014·辽宁)立(指传主赵立)遣人诣朝廷告急。签书枢密院事赵鼎欲遣张俊救之, 俊不肯行。乃命刘光世督淮南诸镇救楚。高宗览立奏,叹曰:“立坚守孤城,虽古名将无以 逾之。”以书趣光世会兵者五,光世讫不行。(选自《宋史·赵立传》) 译文: 答案 五次用书信催促(刘)光世聚集军队,光世最终没有执行。 得分点 趣,通“促”,催促;讫,通“迄”,最终。 (二)碰到多义词——语境确定 重要实词虽然有许多义项,但在具体句子中只能有一个义项。因此,要学会利用上下文 的具体语境来确定该实词的准确义项。 在语境中确定多义词的义项, 特别要注意一词中几个 相近而又易混的义项。如“爱”字,“爱护”“爱怜”“爱惜”义项较难区分;“坐”字, 义项“犯罪”与“判罪”易混; “治”字, 何时作“治理”, 何时作“治理得好、 天下太平” 等。不管多么易混,只要真正到了语境中,就只有一个义项是最恰当的。这时,也只有细辨 语境,代入检验来确定了。记住:只要把词放在句中理解,把句放在段(篇)中读,一切问题 皆有可能解决。 边练边悟 阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。

4.公(指传主王旦)于用人,不以名誉,必求其实。苟贤且材矣,必久其官,而众以为 宜某职然后迁。公务以俭约率励子弟,使在富贵不知为骄侈。兄子睦欲举进士,公曰:“吾 常以太盛为惧,其可与寒士争进?”至其薨也,子素犹未官,遗表不求恩泽。(选自欧阳修 《王公神道碑铭》) (1)苟贤且材矣,必久其官,而众以为宜某职然后迁。 译文: 答案 如果某官贤能又有才干, 一定让他长期担任这一官职, 直到大家认为他适宜担任 某一职务才升迁。 得分点 久,使动用法;宜,适宜,非“应该”义;迁,升迁,不可译为“调动官职”。 (2)吾常以太盛为惧,其可与寒士争进? 译文: 答案 我常常担心(功名利禄)太多了,怎么可以跟贫寒的读书人争抢进取的机会呢? 得分点 寒士,贫寒的读书人;争,争抢,不可译为“争取”。 5.翻(指传主虞翻)出为富春长。后翻州举茂才,汉召为侍御史,曹公为司空,辟皆不 就。孙权以为骑都尉。翻数犯颜谏争,权不能悦,又性不协俗,多见谤毁,坐徙丹杨泾县。 (选自《三国志·虞翻传》) (1)后翻州举茂才,汉召为侍御史,曹公为司空,辟皆不就。 译文: 答案 后来虞翻被所在州府推举为秀才,汉朝廷召他为侍御史,曹操当了司空,征召他 (做官),他都不去任职。 得分点 举,被举荐;辟,征召;就,就任,赴任。 (2)翻数犯颜谏争,权不能悦,又性不协俗,多见谤毁,坐徙丹杨泾县。 译文: 答案 虞翻多次冒犯孙权的威严,进谏规劝,孙权不高兴,加之他的秉性又不合世俗, 常常被人毁谤,因而获罪被流放丹杨泾县。 得分点 数,多次;见,被;坐,因??获罪。

(三)碰到活用词——语法判断 翻译含有词类活用的句子也是命题者特别关注的一项内容。碰到活用词,其法有二: 一是根据语法准确判断。首先要学会语法分析,如名词活用为动词,有多种语法特征: 两个名词连用, 其一必活用为动词; “而”前或后的名词必活用为动词; “之”前“所”后、 副词后的名词必活用为动词, 等等。 然后再联系具体语境进行分析, 确定其词类活用的类型, 并据此推断其意义。 二是译到位。 何谓译到位?即必须用一套用语把它在语境中的词性连同词义译出来, 例

如,(1)名词活用为动词,有两种译法。一是换词法,用现代汉语的动词去换古汉语的名词。 如“左右欲刃相如”,“刃”译为“杀”。二是扩充法,将原单音节名词扩充为一个现代汉 语双音节动词。如“沛公军霸上”,“军”译为“驻军”。 (2) 名词作状语,一般要带 “用??”“在??”“像??”的词语。(3)名词、动词和形容词的使动、意动用法,可 译为“使??(动词)”或“以??为”(或“认为??是”)。 (4)动词、 形容词活用为名词, 必须在其后加上相应的名词(人或物)。 边练边悟 阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。 6.(2014·湖南)太古之人,或巢于木,或处于穴。木处而颠,土处而病也。圣人为屋 以居,冀免乎二者之患而已矣。(选自杜琼《雪屋记》) 译文: 答案 在树上居住会跌落,在洞穴里居住会生病。 得分点 “木”“土”名词活用为状语,“病”名词活用为动词,大意对。 7.浦江县东行二十六里,有峰耸然而葱蒨者,元麓山也。山之西,桃花涧水出焉。乃 至正丙申三月上巳,郑君彦真将修禊事于涧滨,且穷泉石之胜。 前一夕,宿诸贤士大夫。厥明日,既出,相帅向北行,以壶觞随。约二里所,始得涧流, 遂沿涧而入。又三里所,夹岸皆桃花,山寒,花开迟,及是始繁。傍多髯松,入天如青云。 忽见鲜葩点湿翠间,焰焰欲然,可玩。又三十步,诡石人立,高可十尺余。面正平,可坐而 箫,曰凤箫台。下有小泓,泓上石坛广寻丈,可钓。闻大雪下时,四围皆璚树瑶林,益清绝, 曰钓雪矶。客有善琴者,不乐泉声之独清,鼓琴与之争。琴声与泉声相和,绝可听。(选自 宋濂《桃花涧修禊诗序》) (1)郑君彦真将修禊事于涧滨,且穷泉石之胜。 译文: 答案 郑铉将要在涧边进行修禊活动,并且览尽山泉怪石的胜景。 得分点 修禊,补出必要的动词;穷、胜,形容词分别活用为动词、名词。 (2)诡石人立,高可十尺余。 译文: 答案 怪石像人一样站立着,高十尺多。 得分点 “人”活用为状语。 (3)客有善琴者,不乐泉声之独清,鼓琴与之争。 译文: 答案 有擅长弹琴的客人,不喜欢泉水独自清响,弹琴来跟泉水比试。 得分点 定语后置、“乐”、“鼓琴”。 参考译文

浦江县向东走二十六里,有座山葱茏茂密地高耸着,(那)是元麓山。山的西面,桃花涧 水从那里流出来。在元顺帝十六年三月初一,郑铉将要在涧边进行修禊活动,并且览尽山泉 怪石的胜景。 前一天晚上,使各位贤士大夫住下。第二天,出发了,互相带领着向北走,随身带着酒 壶和酒杯。大约走了二里远的地方,才遇到涧流,于是沿着山涧入山。又过了三里的地方, 两岸都是桃花,山里寒冷,花开得晚,到现在才繁盛。相傍有很多苍松,高耸入云好像到了 青云间。忽然看见鲜花点缀在湿润青翠的树间,好像火苗升起要燃烧一般,值得观赏。又走 了三十步,怪石像人一样站立着,高十尺多。上面平整,可以坐下来吹箫,叫作凤箫台。下 面有小水潭,潭上石坛宽八尺到一丈,可以(在上面)垂钓。听说下大雪时,四周都是如美玉 般的树林,更显得清冷绝美,叫作钓雪矶。有擅长弹琴的客人,不喜欢泉水独自清响,弹琴 来跟泉水比试。琴声跟泉水声音相和,非常好听。 (四)碰到古今异义词——区别、拆分 古今异义词是十分重要的得分点, 考试中将其设为得分点的频率相当高。 它有两种情况: 一是单音节的同形异义词,如“走”“谷”“金”等,译时要特别把其古今义区别开来,千 万不要以今释古;二是类似今天双音节词的同形异义词,如“祖父”“妻子”“其实”等, 一般情况下要把它当成两个词拆分开来翻译。 边练边悟 阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。 8.黄武初,魏使曹休来伐,齐(指传主贺齐)以道远后至,固住新市为拒。会诸军遭风 流溺, 所亡中分。 将士失色, 赖齐未济, 偏军独全, 诸将倚以为势。 (选自 《三国志·吴书·贺 齐传》) 译文: 答案 恰逢各路军队遭遇强风巨浪而顺水漂流淹没,死亡人数达到一半。 得分点 会,恰逢;风流,“风”指强风,“流”指巨流、巨浪;溺,淹没,落水。 9.千山在辽阳城南六十里,秀峰叠嶂,绵亘数百里。嘉靖丁亥,予戍抚顺,丙申迁盖 州,道出辽阳,乃与同志徐、刘二子游焉。东峰危险,徐、刘二子浮白引满(意斟满酒一口 气喝完),其间适有吹笳者,声振林樾,闻之愀然。(明·程启充《游千山记》) (1)嘉靖丁亥,予戍抚顺,丙申迁盖州,道出辽阳,乃与同志徐、刘二子游焉。 译文: 答案 嘉靖丁亥年,我在抚顺戍守,丙申年又调到盖州,来到了辽阳,才得以与志同道 合的徐、刘两位先生到那里游玩。 得分点 道,名词活用作动词,取道;同志,古今异义词,志同道合;焉,之。 (2)东峰危险,徐、刘二子浮白引满,其间适有吹笳者,声振林樾,闻之愀然。 译文:

答案 东面的山峰高耸险峻,徐、刘两位先生斟满酒一口气喝完,在此期间正好有一个 吹奏胡笳的人,乐声振动树林,听到这种乐声让人感到凄楚神伤。 得分点 危险,古今异义词,高耸险峻;适,恰好;愀然,悲伤的样子。 (五)碰到疑难词——多方推断 考场翻译中一定会碰到疑难词的翻译。 命题者用这些“拦路虎”, 是想考查你的语境把 握和推断能力。对此,不要紧张,相信依据语境和平日的积累一定会有解决的办 法。只要能联系语境,善用多种推断方法,一定会准确译出的。如翻译句“丰子韬以选 尚公主”中的“尚”字,虽其义陌生,但根据句境可以推断为“娶妻”。 疑难词有以下几种情况需好好处理: ①该字或其义极其陌生, 但一定可以调动积累或结合语境推断出来, 如翻译句“毁淫祠 数百区”中的“淫”字,就可联系课文《岳阳楼记》中的“淫雨霏霏”之“淫”的“多余、 过多的”义项,推断该处“淫”为“多余的”或“滥建的”意思。 ②该字(或词语)理解困难因文化常识积累不够所致, 此时必须积累文化常识, 如古人名 字称谓知识,或专有名词,如“致仕”(指官员退休)。通常表现是不懂古人名字称谓而强行 翻译。 边练边悟 阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。 10.弘治甲子春二月丙午,予出按海北,取道新会县。县有厓门
[注]

遗迹,予偕知县罗侨

吊焉。夜二鼓,乘汐出港,天未明抵岸。少顷至祠下,达观殿宇碑亭,考其营建颠末。(选 自方良永《厓门吊古记》 ,有改动) 注 厓门:崖山,位于广东新会南大海中。南宋末,宋军与张弘范统帅的元军在此决

战,宋军全军覆没,张世杰、陆秀夫等大臣及宋少帝赵昺殉国,宋亡。 译文: 答案 不一会到了祠堂前,遍览殿堂碑亭,查考它建造的始末。 得分点 少顷, 不一会; 达观, 遍览; 颠末, 始末, 其中“颠”本义是头顶, 引申为“始”, 也可据“末”推断为“始”。 11.(周梅圃)复授山西蒲州知府,调太原。清厘积狱,修复风峪山堤堰,障山潦,导之 入汾,民德之。 译文: 答案 修复了风峪山堤坝,堵住山中积水,并疏导水流使它进入汾河,老百姓感激他。 得分点 障,堵住,挡住;潦,积水;德,感激。其中“潦”可用教材联想法推出(《滕 王阁序》中有“潦水尽而寒潭清”句),“德”可由语境推出。


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